description:
Auxiliar Catastro Registro
OBJETIVO:
Apoyar las actividades para la integración del  mantenimiento catastral en el procedimiento registral en los diferentes Registros Modernizados, mediante la implementación de un procedimiento de georeferenciación  entre el  Registro y el Catastro, a fin de lograr la creación de Folio Real.
Perfil:
1.	Preferiblemente profesional Universitario, con orientación a proceso.
2.	Experiencia comprobada mínima de un año en el manejo de módulos del Sistema Unificado de Registro (SURE)
3.	Experiencia mínima de un  año en Procesos de Registro de la Propiedad
4.	Experiencia mínima de un año en  Proceso Catastral.
5.	Conocimiento de Derecho Registral.
6.	Haberse desempeñado como capacitador en procesos similares  a los que se manejan en el Registro de la Propiedad Inmueble.
7.	Experiencia en la aplicación de herramientas para la construcción de mapas cartográficos con las características respectivas
8.	Manejo de Paquetes de Computación.

Técnico GIS Vinculación Catastro Registro
OBJETIVO:
Ejecutar actividades de digitalización de material cartográfico, sectorización, foto identificación, control de calidad interno, control de calidad externo, integración
topológica, análisis topológico y mantenimiento catastral de los predios ingresados en SURE:
Perfil:
1.	Profesional Universitario en Ingeniería Civil, Arquitectura o carreras afines, o pasante de alguna de estas carreras
2.	Experiencia laboral mínima de un año en actividades relacionadas al mapeo digital
3.	Conocimiento básico de cartografía, fotogrametría, geodesia y sistemas de información geográfica
4.	Conocimientos de MicroStation V8, MicroStation Descartes y MicroStation Geographics
5.	Manejo de Microsoft Office (Excel, Word, Power Point)
6.	Conocimientos Básicos de Calidad.

Implementador SURE REGISTRO
OBJETIVO:
Contar con los servicios de un profesional para la implementación de los diferentes módulos del sistema SURE en  las instituciones externas, a fin de lograr el uso adecuado por el personal de las mismas.
Perfil:
1.	Preferiblemente estudios universitarios en ingeniería industrial, administración de empresas, informática administrativa o técnico en computación.
2.	Experiencia mínima de dos años en el manejo de módulos del Sistema Unificado de Registro
3.	Experiencia mínima de dos años en procesos de registro de la propiedad
4.	Experiencia mínima de dos años impartiendo capacitaciones
5.	Conocimiento en Derecho Registral.

Extractador
OBJETIVO:
Apoyar el proceso de modernización de los Registros de la Propiedad  realizando la “Extracción de la Información contenida en los tomos de Registro de la Propiedad”, como punto de partida para la implementación del Folio Real.
Perfil:
1.	Educación Media ó Técnica, preferiblemente en una área con enfoque computacional;
2.	Preferiblemente con experiencia en derecho registral;
3.	Experiencia en uso de software de manejo de texto y hojas electrónicas de cálculo;
4.	Conocimiento básico en el manejo de carpetas en la creación y almacenamiento de archivos;
5.	Experiencia mínima de 2 años en materia de digitación-transcripción de datos;
6.	Preferiblemente con experiencia previa en el manejo del Sistema Unificado de Registros (SURE-SINAP).

Digitalizador
OBJETIVO:
Realizar trabajos de digitación – transcripción de datos derivados de la aplicación de los instrumentos de investigación de campo denominados como “Fichas de Contenido” y “Encuestas de Opinión”
Perfil:
1.	Educación Media ó Técnica, preferiblemente en una área con enfoque computacional;
2.	Preferiblemente con experiencia en derecho registral;
3.	Experiencia en uso de software de manejo de texto y hojas electrónicas de cálculo;
4.	Conocimiento básico en el manejo de carpetas en la creación y almacenamiento de archivos;
5.	Experiencia mínima de 2 años en materia de digitación-transcripción de datos;
6.	Preferiblemente con experiencia previa en el manejo del Sistema Unificado de Registros (SURE-SINAP).

Control de Calidad SURE
OBJETIVO:
Apoyar activamente el  proceso de producción que implique la modernización de registros de la propiedad, así como supervisar y dar mantenimiento  a los controles de calidad aplicados en las diferentes actividades que nos conlleven a alcanzar los objetivos del área:
Perfil:
1.	Profesional  que haya finalizado los estudios secundarios, preferiblemente pasante universitario en Informática en el grado de Ingeniería en Sistemas Computacionales o similar.
2.	Habilidad para leer, interpretar y transcribir documentos, haciendo uso de procesadores electrónicos de palabras, fichas digitales y otros dispositivos similares.
3.	Preferiblemente con experiencia en derecho registral.

Pasa-Tomos
OBJETIVO:
Facilitar el proceso productivo en la extracción y digitalización de la información de los tomos del Registro de la Propiedad, así como controlar y preservar la seguridad de los tomos en la entrega a los digitalizadores, como el retorno a su lugar de origen manteniendo la integridad del mismo.
Perfil:
1.	Profesional con Estudios a nivel medio finalizados, preferiblemente con conocimientos en computación o afín.

Operador de Estación Total
OBJETIVO:
Realizar el levantamiento catastral de predios urbanos y rurales, y perímetros de colonias en las zonas que le sean asignadas de acuerdo a los procedimientos y estándares de calidad especificados.
Perfil:
1.	Título de Educación Secundaria o Topógrafo
2.	Experiencia comprobable en trabajos similares o relacionados, mínima de tres (3) años
3.	Conocimientos básicos de Catastro, fotointerpretación y GPS
4.	Experiencia mínima de tres (3) meses en procesos de Regularización de Tierras
5.	Experiencia  en trabajos similares o relacionados,  mínima un (1) año
6.	Habilidad  para el manejo de automóvil liviano o motocicleta.

Asistente Operador de Estación Total
OBJETIVO:
Apoyar en el levantamiento catastral de predios urbanos y rurales,  perímetros urbanos y polígonos de colonias en las zonas que le sean asignadas de acuerdo a los procedimientos y estándares de calidad especificados.
Perfil:
1.	Título de Educación Secundaria
2.	Conocimientos básicos de topografía (preferiblemente)
3.	Experiencia mínima de tres (3) meses en procesos de Regularización de Tierras.

Técnico Contralor de Calidad
OBJETIVO:
Validar la información geométrica, física y jurídica de predios urbanos y rurales, así como la de los propietarios, poseedores u ocupantes de tales predios, a través del proceso de Control de Calidad
 Perfil:
1.	Título de Educación Secundaria
2.	Preferiblemente formación técnica en catastro
3.	Conocimientos básicos de Catastro, fotointerpretación y GPS
4.	Experiencia mínima de dos (2) años en actividades de

5.	Levantamiento Catastral
6.	Experiencia mínima de tres (3) meses en procesos de Regularización de Tierras
7.	Conocimiento y habilidad  para el manejo de automóvil liviano o motocicleta
8.	Conocimientos básicos de Computación (Microsoft Office).
9.	Conocimientos básicos de Calidad.

Técnico de Catastro Registral
OBJETIVO:
Investigar en el Registro de la Propiedad Inmueble y Alcaldía Municipal correspondiente, la naturaleza jurídica de las urbanizaciones aprobadas por la Unidad de Catastro.
Perfil:
1.	Profesional Universitario o con Educación Media con un mínimo de 5 años de experiencia en actividades de catastro.
2.	Conocimiento de leyes, reglamentos, y demás disposiciones relacionadas con la tenencia de la tierra.
3.	Conocimiento de Procesos de Regularización por los diferentes mecanismos, Vistas Públicas Administrativas, Mesas de Regularización y Validación Catastro-Registral.
4.	Conocimiento de Procesos de Regularización por los diferentes mecanismos, Vistas Públicas.

Técnico Procesamiento de Fichas
OBJETIVO:
Procesar en el SURE la información contenida en  la Ficha de Investigación de Campo levantada por el Técnico de Levantamiento de Ficha o Técnico de Levantamiento de Campo.
Perfil:
1.	Título de Educación Secundaria.
2.	Preferiblemente con formación técnica en Catastro.
3.	Experiencia mínima de tres (3) meses en procesos de Regularización de Tierras.
4.	Experiencia  en trabajos similares o relacionados,  mínima un año.
5.	Conocimientos básicos de Computación (Microsoft Office)

description: Necesidades de personal técnico permanente

title: EI001-2013

status: active

title: Aviso de Prensa

format: application/pdf

description: Aviso de Prensa

documentType: tenderNotice

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Acta de Recepcion y Apertura de Ofertas

description: Acta de Recepcion y Apertura de Ofertas

documentType: recordOpeningTendersReceived

scheme: HN-ONCAE

description: Banco Mundial

description: Contratacion de Contratistas Proveedores de Servicios para las areas De Modernicacion de Registros, Catastro y Regularizacion de la UCP

statusDetails: Evaluación

mainProcurementCategory: services

localProcurementCategory: consultingServices

procurementMethodDetails: Concurso público nacional

Unidad Central

name: Lic. Gladys Carranza, Coordinadora de Adquisiciones

Jose Efrain Rivera Cruz

streetAddress: Col. Florencia Norte 3ra Avenida 5ta calle casa 3120

scheme: HND-IDCARD

Mirna Gabriela Ramirez Canales

streetAddress: Residencial Las Vegas, Comayaguela

Joaquin Leonardo Reyes Ayala

streetAddress: Col. Lomas de Toncontin, Comayaguela

Efrén Hasiel Escober Castillo

streetAddress: Col. Jacaleapa, Tegucigalpa

Marcela Lisveth Barahona Espinoza

streetAddress: Col. San Angel, Tegucigalpa

Edson Javier Argueta Palma

streetAddress: Col. Prados Universitarios, calle principal

Gina Maribel Sierra Santely

streetAddress: Col. Lomas de Jacaleapa 2da etapa contiguo a parque infantil

Marjorie Carolina Salinas

streetAddress: Germania Carretera hacia el sur, Tegucigalpa

Carlos Humberto Ochoa

streetAddress: Colonia La Mesa casa nº 275, sector 3, La Lima Cortes

Ramiro Evelio Lara Suazo

streetAddress: Colonia Humuya, Comayagua

Ulin Paisano Granwell

streetAddress: Col. Melgar 1 La Ceiba, Atlantida

Juan Carlos Romero

streetAddress: Barrio Torondon, Comayagua

Banco Mundial

scheme: X-oncae-funding-sources

description: Recursos Nacionales


description: Ver Terminos de Referencia Adjuntos

scheme: UNSPSC

description: Servicios de campaña publicitaria

title: EI-004-2013

status: planned

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

documentType: biddingDocuments

description: Banco Mundial

description: Creatividad, Diseño y Producción de Material POP y Kit para Capacitación

statusDetails: Elaboración

procurementMethod: open

name: Programa de Administración de Tierras de Honduras

streetAddress: Segundo Nivel, Edificio Educredito, Tegucigalpa

scheme: X-HN-ONCAE-CE

Unidad Central

region: Francisco Morazan

locality: DISTRITO CENTRAL

streetAddress: Col. Florencia Norte Blv Suyapa Al lado del colegio ing. Civiles en el edificio de educredito Segun Nivel, Edificio Educredito Tegucigalpa

name: HonduCompras 1.0 - Módulo de Difusión de Compras y Contrataciones

description: Prestamo

name: Oficina Normativa de Contratación y Adquisiciones del Estado (ONCAE) / Honduras

initiationType: tender


ocid: ocds-lcuori-PGJPBr-EI 003-2013-2

description:
1. Contralor de Calidad SURE
   PERFIL DEL CONSULTOR

1. Profesional  que haya finalizado los estudios secundarios, preferiblemente pasante universitario en Informática en el grado de Ingeniería en Sistemas Computacionales o similar.
2. Habilidad para leer, interpretar y transcribir documentos, haciendo uso de procesadores electrónicos de palabras, fichas digitales y otros dispositivos similares.
3. Dispuesto a trabajar en horarios extraordinario como las necesidades del proyecto lo requieran.
4. Preferiblemente con experiencia en derecho registral.
5. Con iniciativa propia y buena presentación.
6. Disposición para trabajar bajo presión.
7. Tener disposición para realizar cualquier actividad que le sea asignada.
8. Apertura para el aprendizaje  en nuevos procesos y conceptos en el giro del proyecto.
9. Excelentes habilidades de comunicación oral y escrita en informes técnicos.
10.Habilidad de trabajar en equipo.
11.Habilidad de analizar problemas y desarrollar soluciones respectivas.
12.Acostumbrado a trabajar bajo presión.

2. Control de calidad de Imagen
   PERFIL DEL CONSULTOR

1.Educación Media ó Técnica, preferiblemente en una área con enfoque computacional;
2.Preferiblemente con experiencia en derecho registral;
3.Experiencia en uso de software de manejo de texto y hojas electrónicas de cálculo;
4.Conocimiento básico en el manejo de carpetas en la creación y almacenamiento de archivos;
5.Experiencia mínima de 2 años en materia de digitación-transcripción de datos.
6.Preferiblemente con experiencia previa en el manejo del Sistema Unificado de Registros (SURE-SINAP).

3.Pasa Tomos
PERFIL DEL CONSULTOR

1.Profesional con Estudios a nivel medio finalizados, preferiblemente con conocimientos en computación o afín.
2.Dispuesto a trabajar en horarios extraordinario de acuerdo a los requerimientos y necesidades del proyecto.
3.Con iniciativa propia y buena presentación.
4.Disposición para trabajar bajo presión.
5.Tener disposición para realizar cualquier actividad que le sea asignada.
6.Alta disposición para aprender nuevos procesos.

title: EI 003-2013

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

description: Banco Mundial

description: El Área de Adquisiciones del Programa de Administración de Tierras de Honduras (PATH II), convoca a interesados a presentar sus hojas de vida documentadas,  para la contratación de:Contratistas Proveedores de Servivios para el Area de Modernizacion de Registros de la UCP

statusDetails: Recepción de Ofertas

description: Prestamo


ocid: ocds-lcuori-PGJPBr-EI 005-2013-2

description:
Contralor de Calidad De Extractado
OBJETIVO:
Apoyar activamente el proceso de producción que implique la modernización de registros de la propiedad, así como supervisar y dar mantenimiento  a los controles de calidad aplicados en las diferentes actividades que nos conlleven a alcanzar los objetivos del área:
Perfil:
1.	Profesional que haya finalizado los estudios secundarios, preferiblemente pasante universitario en Informática en el grado de Ingeniería en Sistemas Computacionales o similar.
2.	Habilidad para leer, interpretar y transcribir documentos, haciendo uso de procesadores electrónicos de palabras, fichas digitales y otros dispositivos similares.
3.	Preferiblemente con experiencia en derecho registral.

Control de Calidad de Imagenes
OBJETIVO:
Contar con un profesional de educación media, con conocimientos de informática, para la realización de funciones de producción en los diferentes ámbitos del puesto de Contralor de Calidad de Imágenes.
Perfil:
1.	Educación Media ó Técnica, preferiblemente en una área con enfoque computacional;
2.	Preferiblemente con experiencia en derecho registral;
3.	Experiencia en uso de software de manejo de texto y hojas electrónicas de cálculo;
4.	Conocimiento básico en el manejo de carpetas en la creación y almacenamiento de archivos;
5.	Experiencia mínima de 2 años en materia de digitación-transcripción de datos.
6.	Preferiblemente con experiencia previa en el manejo del Sistema Unificado de Registros (SURE-SINAP).

Pasa Tomos
OBJETIVO:
Facilitar el proceso productivo en la extracción y digitalización de la información de los tomos del Registro de la Propiedad, así como controlar y preservar la seguridad de los tomos en la entrega a los digitalizadores, como el retorno a su lugar de origen manteniendo la integridad del mismo.
Perfil:
1.	Profesional con Estudios a nivel medio finalizados, preferiblemente con conocimientos en computación o afín.

description: Servicios de contratación de personal

title: EI 005-2013

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

description: Nacional

description: El Área de Adquisiciones del Programa de Administración de Tierras de Honduras (PATH II), convoca a interesados a presentar sus hojas de vida documentadas,  para la contratación de:Contratistas Proveedores de Servivios para el Area de Modernizacion de Registros de la UCP con sede en Choluteca

description: Prestamo


title: Resolucion de la Adjudicacion

description: Resolucion de la Adjudicacion

documentType: awardNotice

description: ver pliego

description: Computadora personal (PC) o portátil

description: Ver Pliego

description: Computadora personal (PC) o portátil

description: Ver Pliego

description: Computadoras de sobremesa o escritorio

description: Ver Pliego

description: Computadoras de sobremesa o escritorio

description: Ver Pliego

description: Computadoras de sobremesa o escritorio

description: Ver Pliego

description: Servidores

description: Ver Pliego

description: Servidores de gama alta

description: Ver Pliego

description: Escáneres

description: Ver Pliego

description: Escáneres

description: Ver Pliego

description: Escáneres

description: Ver Pliego

description: Trazadoras de gráficos

description: Ver Pliego

description: Impresoras multifunción

description: Ver Pliego

description: Impresoras de láser

description: Ver Pliego

description: Impresoras de láser

description: Ver Pliego

description: Conmutadores

description: Ver Pliego

description: Conmutadores

description: Ver Pliego

description: Routers de red o enrutador de red

description: Ver Pliego

description: Unidades de suministro de energía (UPS)

description: Ver Pliego

description: Unidades de suministro de energía (UPS)

title: LPI-001-2013

status: complete

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

documentType: clarifications

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

title: Acta de Recepcion y Apertura de Ofertas

description: Acta de Recepcion y Apertura de Ofertas

name: Centro de Automatización de Oficina, S.A. De C.V. (CENTROMATIC S.A. DE C.V.)

name: Compañia de Servicios Múltiples, Sociedad de Responsabilidad Limitada de Capital Variable "COSEM, S. DE R. L. DE C. V."

description: Banco Mundial

description:
Adquisición de Equipo Informático
LOTE 1. COMPUTADORAS
ITEM	CANT	DESCRIPCIÓN
1.1	1	Computadora Portátil
1.2	4	Estación de Trabajo Móviles
1.3	42	Estaciones de Trabajo Tipo I
1.4	2	Estaciones de Trabajo Tipo II
1.5	6	Estaciones de Trabajo Tipo III
LOTE 2. SERVIDORES
ITEM	CANT	DESCRIPCIÓN
2.1	4	Servidores
2.2	3	Servidores Blade
LOTE 3. ESCÁNERES, PLOTTER E IMPRESORAS
ITEM	CANT	DESCRIPCIÓN
3.1	6	Escáneres
3.2	6	Escáneres cama plana
3.3	13	Escáner plano con ADF
3.4	7	Plotters
3.5	5	impresora Multifuncional
3.6	3	impresora a Color
3.7	5	Impresora blanco y negro
LOTE 4. SWITCHS
ITEM	CANT	DESCRIPCIÓN
4.1	8	Switch
4.2	4	Switch Capa Tres
4.3	3	Acces Point
LOTE 5. UPS
ITEM	CANT	DESCRIPCIÓN
5.1	34	Ups Tipo I
5.2	4	Ups Tipo II

statusDetails: Adjudicado

mainProcurementCategory: goods

localProcurementCategory: goodsOrServices

procurementMethodDetails: Licitación pública internacional

JETSTEREO, S.A. DE C.V.

streetAddress: Tegucigalpa M.D.C.

scheme: HN-RTN

streetAddress: Boulevard Suyapa Edificio Lisboa ·1421 Tegucigalpa,Tel.232-1190 Fax.232-65-55.  email:centromatic@datum.hn

Representaciones Lufergo

streetAddress: Col. Miraflores bloque 30, casa 4221, 5ta ave.

INVELEC

streetAddress: Tegucigalpa, Honduras

streetAddress: Residencial El Trapiche, 3ra. etapa, Bloque C-5, Piso 2

TekniComunicaciones S. de R.L.

streetAddress: Colonia el Prado, Calle golán No.2231, Tegucigalpa, Honduras

description: Prestamo


description: Ver Pliego

description: Servicios de clasificación de datos o contenidos

title: LPI-002-2013

title: Aviso de Prensa

description: Aviso de Prensa

title: Pliego o Terminos de Referencia

description: Pliego o Terminos de Referencia

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

title: Aclaratoria

description: Aclaratoria

title: Acta de Recepcion y Apertura de Ofertas

description: Acta de Recepcion y Apertura de Ofertas

name: Representaciones e Importaciones de Honduras, S.A. DE C.V. (REPRIMHSA)

name: Representaciones Lufergo S. DE R.L. DE C.V.

description: Banco Mundial

description: Servicios de No Consultoria, Digitalización y Extractado de los Registros de la Propiedad de Danli, Juticalpa y Choluteca

streetAddress: Colonia las torres calle principal, Edificio Gutierrez, Tegucigalpa, M.D.C. Honduras, C.A. Tel: 234-37-52/ 233-55-20  Fax: 233-59-51  email: info@reprimhsa.com

streetAddress: Colonia Miraflores bloque 30 casa 4221 Tegucigalpa, Tel.230-5485, 230-0270 Fax: 230-02-72.  email: lfg@lufergo.com

Aned Consultores

streetAddress: Honduras

description: Prestamo


description:
541 sombrías de 2 colores con las siguientes especificaciones: 4 franjas blancas incluido el logotipo de CONEANFO Full Color, las otras 4 franjas de color anaranjado tamaño estándar, mango de goma y puntias de madera.
Se requiere compra  para incentivos a 541 madres educadoras de la opción de educación Inicial.
Las ofertas se recibirán en folders cerrados y debidamente rotulados, indicando el número del proceso al cual oferta, en las oficinas de CONEANFO ubicadas en La Placita San Sebastián, Gracias Lempira.

description: Paraguas

description:
541 relos de pared marco en plástico anaranjado con logotipo de CONEANFO en el fondo.
Se requiere compra  para incentivos a 541 madres educadoras de la opción de educación Inicial.
Las ofertas se recibirán en folders cerrados y debidamente rotulados, indicando el número del proceso al cual oferta, en las oficinas de CONEANFO ubicadas en La Placita San Sebastián, Gracias Lempira.

description: Relojes de pared

title: CONEANDO-PROELEM 115-2013

procurementMethodDetails: Compra Menor

name: Comisión Nacional de Educación Alternativa No Formal

streetAddress: Col. Loma Verde, 200 metros atrás de Burger King, frente al Centro Comercial Centroamérica, Tegucigalpa, M.D.C.

Proyecto Educativo en Lempira "PROELEM"

region: Lempira

locality: BELEN

streetAddress: Lempira


description: Cotización de 3 cajas de papel carta para reproduccion de modulos de taller de Taragual

description: Papel bond o de escribir

description: Papel bond o de escribir

title: CONEANFO-PROELEM-0002-2013

Papeleria Utiles y Variedades Millenium

streetAddress: Bo. El Centro, Gracias Lempira


description:
Se  requieren la compra  de materiales que serán utilizados  en  taller  sobre albañilería,  el cual se esta desarrollando  en la comunidad  de Taragual La Iguala Lempira,  dirigida  a jóvenes aprendices.

35 BOLSAS DE CEMENTO/ 2 BOLSAS DE CAL/ 9 VARILLAS   LEGITIMAS DE  3/8 / 4 VARILLAS LEGITIMAS DE  1/4/ 5 LIBRAS  ALAMBRE DE AMARRE/ 20 CLAVOS DE ACERO  # 3/ 3 LIBRAS DE CLAVO DE ACERO # 3.

Interesados presentar ofertas en oficina de Coneanfo  en Gracias Lempira,

description: Atuendo de servicio o preparación de alimentos institucional

title: coneanfo-proelem-012-03-2013

Edras Ayala

streetAddress: Erandique Lempira|


description:
SE requiere la  adquisicion  de los siguientes materiales, lo cuales seran utilizados para  los procesos de capacitacion   del  modulo 5, cuidados primarios  en salud  del niño y niña   dirigido a madres coordinadoras y  educadoras y voluntarios  de AIN-C, a desarrollarse en los municipios de la mancomunidad CAFEG.
 240 cartulinas de varios colores/ 2 cajas de papel  bond/ 20 cajas de marcadores indelebles/ 20 rollos de maskintape  de  2 pulgadas/ 20 rollos de maskintape  1 pulgadas/ 20 rollos de maskintape transparente/ 55  cajas de lapiz tinta  color negro/ 8 cajas de marcadores acrilicos/  2 cajas de papel  bond tamaño oficio.

Interesados  presentar sus  cotizaciones a coneanfo oficina Gracias Lempira, frente a clinica del Dr. Leiva.

description: Pasta de papel

description: Pasta de papel

title: coneanfo-Proelem-013-2013


description:
Se  requieren los servicios  de alimentación, hospedaje, y  salón para conferencias, para desarrollar capacitación  en el tema " Diseños de procesos educativos"  dirigida  a  personal técnico del PROELEM.

Interesados presentar ofertas en oficina de CONEANFO  en Gracias Lempira, Frente a Clínica del Dr. Leiva  Tel. 2656-1568.

title: coneanfo_proelem 013-2013

ESNACIFOR

streetAddress: SIGUATEPEQUE


description:
Se  requieren los servicios tecnicos profesionales para mantenimiento  de  fotocopiadora Kyocera MK2550,  la cual presente problemas de:

1) Sonido al momento de  agarrar el papel para fotocopiarlo, 2) copias con mucho  borron ( oscuras)
3) aparece en la copia  con mancha  de grapa.
4) a cada momento  solicita  se cierre la tapadera trasera
5) recalienta.

Interesados pueden presentar  cotizacion  de servicios  y  de repuestos  si  los necesitara para  la reparacion.

Direccion:  Barrio San Sebastian, Calle Venancio Pineda, Frente a Clinica del Dr. Leiva  en Gracias Lempira,  o al correo  daney_sorto@yahoo.com Telefax 2656-1568.

description: Servicios profesionales de obtención

description: Servicios profesionales de obtención

title: coneanfo-proelem-014-2013

Hotel Casa Real

streetAddress: al par del Instituto Maria Auxiliadora, Santa Rosa de Copan.


description:
Se requiere servicio  de alimentación   para participantes  en primera capacitación  a facilitadores en los primeros cuatro temas  de currículo de educación preconcepcion  a desarrollarse  en cada una de las  comunidades  de La Majada, Loma Limpia, Gualguire, Planes  y Tablon, Pajapas y San Antonio en los municipios de Erandique, Santa Cruz y San Andres Lempira, en las fechas del  24 de abril al 26  de  mayo del presente año.

Interesados presentar ofertas en oficina de CONEANFO  en Gracias Lempira, Tel. 2656-1568.

description: Bares

description: Bares

title: coneanfo-proelem-016-2013


description:
Se requiere la  adquisicion de materiales que seran utilizados  para facilitar los procesos de capacitaciones  de educacion prenatal y preconcepcion  a realizarse en cada una de las  20  comunidades  seleccionadas en los municipios de la mancomunidad CAFEG.

36 resmas de papel bond tamaño carta/ 8 resmas de papel tamaño oficio/ 33 rollos de maskintape/ 26 cajas de marcadores indelebles/ 4 cajas de marcadores acrilicos/ 355  pares de baterias alcalina  de 1.5 voltios/  12 cajas de CD regrabables/ 25 docenes de  lapiz tinta color negro/ 25 docenas de lapiz grafito/ 1 borrador de pizarra/ 4 resmas papel construcción.  Interesados presentar ofertas en oficina de CONEANFO  en Gracias Lempira, Tel.  2656-1568.

description: Artículos de papelería

description: Artículos de papelería

title: coneanfo-proelem -017-2013


description:
Se requiere  servicio de aliemntacion para participantes en primera capacitacion   de educacion prenatal, sobre los primeros tres temas  de curriculo de educacion prenatal  a realizarse en las comuidaes de: Meyanguel, San José Candelarita, San Antonio Valle, El Gavilan,El Rodeo, Valle de La Cruz y Crucitas, Carrizal Cenalaca, Choluznate y Eguate, en los municipios de Santa Cruz, Erandique y San Andres  Lempira.  en las fechas del  01 al 21 de mayo del 2013.
Interesados presentar cotizaciones  en Oficinas de CONEANFO, en Gracias Lempira,  Tel. 2656-1568

title: coneanfo-proelem-017-2013


description:
Se requieren de los servicios tecnicos profesionales  para   el levantamiento  de  estudios  de sistemas de captacion de aguas lluvias superficiales. ::::::::::::::::::::::::::

	PERFIL DEL PUESTO
TÉCNICO (A) TOPOGRÁFICO SISTEMAS DE CAPTACIÓN DE AGUAS LLUVIAS Y SUPERFICIALES	CODIGO
TTCALLS-SNB PROELEM
Versión: 08
		Fecha Actualización 06/05/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Técnico (a) Topográfico para levantamiento estudios de sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales
1.2. Sede de trabajo	Sede del PROELEM (Mancomunidad CAFEG)

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO

La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos EDUCACIÓN PARA LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES BASICAS: Procurar el desarrollo de capacidades para la satisfacción rápida de necesidades emergentes como mejoramiento de la vivienda, la alimentación, salud, vestuario, liderazgo comunitario, medio ambiente y género, mediante cursos prácticos y cortos. Dentro de esta opción esta el proceso de Captación de aguas lluvias y  superficiales que tiene como objetivos los siguientes:
•	Facilitar la captación y almacenamiento de aguas lluvias o superficiales para incentivar la implementación de huertos familiares que contribuyan al mejoramiento de la dieta alimenticia de las familias beneficiarias, específicamente de los niños menores de 5 años, los cuales están siendo atendidos a través del programa de educación inicial que conlleva CONEANFO.
•	Contribuir a la disminución de los altos índices de desnutrición que se reflejan en los municipios de la mancomunidad CAFEG, mediante el aprovechamiento de aguas lluvias para el riego de huertos familiares.
Es así que para lograr la concreción de las capacidades en la captación de aguas lluvias y superficiales se desarrollan procesos de investigación, planificación, capacitación, desarrollo del proceso educativo, seguimiento y monitoreo en comunidades previamente seleccionadas que se trabajan con el programa de educación inicial y se atienden con huertos familiares, se desarrollara todo el proceso desee la elaboración de los estudios topográficos para los sistemas de captación de aguas, luego el proceso de capacitación y apoyo a cada familia participante con el objetivo de construir los sistemas los cuales son elaborados exclusivamente para la captación y almacenamiento de aguas lluvias y superficiales para utilizarlas en la época de verano en el riego de los huertos familiares implementados por las familias participantes (los beneficiarios) en los proyectos o programas ejecutados por la CONEANFO en la mancomunidad CAFEG.

Sin embargo, se requiere de una persona con los conocimientos técnicos y prácticos para la elaboración de 5 estudios topográficos de los sistemas de captación de aguas que se requieren en los cuatro municipios  para luego hacer el proceso de coordinación con las alcaldías y otras organizaciones para la construcción de estos sistemas según los requerimientos especificados en los estudios topográficos de los sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.

Por su naturaleza el cargo de Técnico (a) topográfico de captación de aguas lluvias y superficiales es de carácter técnico.
Se  encarga de los procesos de levantamiento de los estudios topográficos de los sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales en las comunidades donde se trabaja el proceso de huertos familiares.

El objetivo es elaborar 5 estudios topográficos sobre sistemas de captación de agua lluvia y superficiales que se requieren para facilitar las condiciones necesarias en el proyecto de huertos familiares que se implementan en las comunidades de los cuatro municipios de la mancomunidad CAFEG.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS

•	Formación académica: Educación Media, preferiblemente Promotor (a) social.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 2 años de experiencia en trabajos de agua para riego.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de los equipos necesarios para levantar estudios topográficos.
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético. Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar a la zona de cobertura del PROELEM, específicamente a las comunidades donde se requieren los estudios topográficos.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

5.1.	Elaborar la planificación para el levantamiento de los estudios topográficos sobre los sistemas de captación de aguas lluvias o superficiales.
5.2.	Elaborar el diseño de los estudios topográficos de los sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales, de acuerdo a la información obtenida mediante la visita a cada una de las comunidades seleccionadas.
5.3.	Validación técnica de los documentos con el personal técnico asignado a la Mancomunidad CAFEG.
5.4.	Coordinar el proceso de levantamiento de los estudios topográficos con el personal de CONEANFO asignado a cada municipio.
5.5.	Elaborar la lista y el presupuesto de materiales a utilizarse en la construcción de los sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales.
5.6.	Adjuntar un registro fotográfico de las actividades realizadas en el levantamiento de los estudios topográficos.
5.7.	 Se encargara de los procesos de levantamiento de los 5 estudios topográficos de los sistemas de captación de aguas superficiales en comunidades de los municipios de Erandique, San Francisco, Santa Cruz y San Andrés municipios de la mancomunidad CAFEG  con el propósito de  establecer sistemas de  riego para  huertos familiares.
5.8.	Presentar los requerimientos necesarios de todos los materiales con especificaciones en cada uno de los diseños.
5.9.	Entregar los 5 estudios topográficos al coordinador de PROELEM, impreso y en digital.

6. LÍNEA JERÁRQUICA

6.1	Depende del Técnico de Huertos familiares
6.2         Coordina con el técnico municipal  de Educación Inicial.
6.3	Coordina con coordinador municipal y departamental.
6.4	Coordina con Administración, Instructores y Asistentes Técnicos.

Interesados presentar  ofertas a  oficinas de CONEANFO, en Gracias Lempira,  o llamar a los teléfonos 2656-15687 /1167

description: Servicios profesionales de obtención

description: Servicios profesionales de obtención

title: coneanfo-proelem-018-2013

Hector Vega

streetAddress: Santa Rosa de Copán.


description:
Se  requiere servicio de alimentación y hospedaje para participantes en jornada   de inducción a personal para monitoreo  en la  mancomunidad CAFEG,   a desarrollarse en Erandique Lempira   con fecha   10 de Junio del  2013.

Presentar ofertas en oficina del PROELEM, frente a clinica  Dr. Leiva.  Tel. 2656-1568

title: coneanfo-proelem-019-2013


description:
Se requiere servicio de alimentación y hospedaje para participantes  en   capacitación  de primer  modulo  en el tema  Introducción   a la Investigación Social, dirigido  a participantes   de Instituciones   y empleados del PROELEM,.  a desarrollarse en Gracias Lempira, en las fechas 12,13 y 14  de Junio  y   un segundo grupo  en las fechas  19,20 y 21 de Junio.

Interesados presentar   ofertas en oficina de CONEANFO, en Gracias LEmpira.

title: coneanfo-proelem 020-2013


description:
Ninguna	PERFIL DEL PUESTO
Facilitador del Programa de WorkKeys,en el Area de Matemáticas aplicada	CODIGO
ATA-FOPROELEM
Versión:
		Fecha Actualización 01/07/201

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Facilitador del  Programa WorkKeys  en el Área de Matemáticas aplicada
1.2. Sede de trabajo	La Unión Lempira

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO

La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos a) Formación ocupacional Ofrecer oportunidades de inserción laboral de acuerdo a la demanda del mercado del trabajo a través del desarrollo de proceso de formación en albañilería  con    poblaciones  vulnerables y sin acceso a educación formal que les procure mejores condiciones de vida.

Sin embargo, se da la necesidad de que una persona con los conocimientos pertinentes apoye constantemente a los líderes(as) tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a las familias de base que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.
Por su naturaleza el cargo de Facilitador de área de matemáticas aplicada de carácter técnico pedagagogico.
Se  encarga facilitar proceso educativos en el área de matemáticas aplicada dirigido a jóvenes.
El objetivo Que los aprendices de albañilería adquieran conocimientos básicos sobre el tema de matemática aplicada, para que desarrollen destrezas, habilidades y puedan desarrollarlas y aplicarlas en la vida cotidiana.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS
•	Formación académica: Bachiller Técnico en Administración de Empresas o Maestro de Educación primaria.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 2 años de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos.Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético.Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del país.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

?	Aplicar la prueba diagnóstica y evaluación final proporcionada por la ET Colosuca.
?	Formar a 22 aprendices en total del taller de Albañilería que funcionará en el municipio de la Unión, Lempira
?	Estudiar los contenidos y módulos de capacitación que le prestará la Escuela Taller, elaborar guión metodológico de las lecciones de Matemáticas aplicada.
?	Registrar a las personas participantes en el proceso, mediante instrumentos que facilitará la Escuela Taller.
?	Aplicar una prueba diagnóstica, facilitar las lecciones de Matemáticas aplicada en los niveles de 3 al 7 del programa Workkeys
?	Aplicar evaluaciones de la práctica y teoría impartida por cada aprendiz, elaborar y entregar un informe de acción educativa detallando las notas prácticas y teóricas de cada aprendiz, utilizando formatos que la coordinación de la Escuela Taller
?	EL CONTRATADO se obliga a entregar a CONEANFO el guión metodológico de las lecciones a desarrollar donde se especifiquen los métodos y técnicas pedagógicas a utilizar para facilitar el aprendizaje en el tema de Matemáticas Aplicada, informes de acción educativa que deberán estar firmados y sellados por la CoordinacióN.

Interesados presentar  ofertas en oficina de CONEANFO en Gracias Lempira.

description: Servicios profesionales de obtención

description:
	PERFIL DEL PUESTO
Facilitador del Programa de WorkKeys,en el Área de Búsqueda de Información	CODIGO
ATA-FOPROELEM
Versión:
		Fecha Actualización 01/07/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Facilitador del  Programa WorkKeys  en el Área de Búsqueda de Información
1.2. Sede de trabajo	La Unión Lempira

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO

La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos a) Formación ocupacional Ofrecer oportunidades de inserción laboral de acuerdo a la demanda del mercado del trabajo a través del desarrollo de proceso de formación en albañilería  con    poblaciones  vulnerables y sin acceso a educación formal que les procure mejores condiciones de vida.

Sin embargo, se da la necesidad de que una persona con los conocimientos pertinentes apoye constantemente a los líderes(as) tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a las familias de base que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.
Por su naturaleza el cargo de Facilitador de área de matemáticas aplicada de carácter técnico pedagógico.
Se  encarga facilitar proceso educativos en el área de matemáticas aplicada dirigido a jóvenes.
El objetivo Que los participantes de albañilería adquieran conocimientos básicos en el área de búsqueda de información, para que desarrollen destrezas, habilidades y puedan desarrollarlas y aplicarlas en la vida cotidiana y en proceso de formación ocupacional.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS
•	Formación académica: Bachiller Técnico en Administración de Empresas o Maestro de Educación primaria.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 2 años de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético.Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del país.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

?	Aplicar la prueba diagnóstica y evaluación final proporcionada por la ET Colosuca.
?	Formar a 22 aprendices en total del taller de Albañilería que funcionará en el municipio de la Unión, Lempira
?	Estudiar los contenidos y módulos de capacitación que le prestará la Escuela Taller, elaborar guión metodológico de las lecciones de Búsqueda de Informacion.
?	Registrar a las personas participantes en el proceso, mediante instrumentos que facilitará la Escuela Taller.
?	Aplicar una prueba diagnóstica y facilitar las lecciones de Busqueda de información en los niveles de 5 al 7 del programa Workkeys
?	Aplicar evaluaciones de la práctica y teoría impartida por cada aprendiz, elaborar y entregar un informe de acción educativa detallando las notas prácticas y teóricas de cada aprendiz, utilizando formatos que la coordinación de la Escuela Taller
?	EL CONTRATADO se obliga a entregar a CONEANFO el guión metodológico de las lecciones a desarrollar donde se especifiquen los métodos y técnicas pedagógicas a utilizar para facilitar el aprendizaje en el tema de Búsqueda de Información, informes de acción educativa que deberán estar firmados y sellados por la Coordinación

Interesados presentar  ofertas en oficina de CONEANFO  en Gracias Lempira.

description: Servicios profesionales de obtención

description:
	PERFIL DEL PUESTO
Facilitador del Programa de WorkKeys,en el Area de Lectura informativa 	CODIGO
ATA-FOPROELEM
Versión:
		Fecha Actualización 01/07/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Facilitador del  Programa WorkKeys  en el Área de Lectura Informativa
1.2. Sede de trabajo	La Unión Lempira

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO

La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos a) Formación ocupacional Ofrecer oportunidades de inserción laboral de acuerdo a la demanda del mercado del trabajo a través del desarrollo de proceso de formación en albañilería  con    poblaciones  vulnerables y sin acceso a educación formal que les procure mejores condiciones de vida.

Sin embargo, se da la necesidad de que una persona con los conocimientos pertinentes apoye constantemente a los líderes(as) tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a las familias de base que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.
Por su naturaleza el cargo de Facilitador de área de matemáticas aplicada de carácter técnico pedagógico.
Se  encarga facilitar proceso educativos en el área de matemáticas aplicada dirigido a jóvenes.
El objetivo Que los aprendices de albañilería adquieran  los conocimientos básicos de Lectura Informativa, aplicando los métodos y ayudas necesarias para facilitar el aprendizajes durante la formación en albañilería.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS
•	Formación académica: Bachiller Técnico en Administración de Empresas o Maestro de Educación primaria.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 2 años de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético.Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del país.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

?	Aplicar la prueba diagnóstica y evaluación final proporcionada por la ET Colosuca.
?	Formar a 22 aprendices en total del taller de Albañilería que funcionará en el municipio de la Unión, Lempira
?	Estudiar los contenidos y módulos de capacitación que le prestará la Escuela Taller, elaborar guión metodológico de las lecciones de Lectura Informativa.
?	Registrar a las personas participantes en el proceso, mediante instrumentos que facilitará la Escuela Taller.
?	Aplicar una prueba diagnóstica y facilitar las lecciones de Lectura Informativa en los niveles de 3 al 7 del programa Workkeys
?	Aplicar evaluaciones de la práctica y teoría impartida por cada aprendiz, elaborar y entregar un informe de acción educativa detallando las notas prácticas y teóricas de cada aprendiz, utilizando formatos que la coordinación de la Escuela Taller
?	EL CONTRATADO se obliga a entregar a CONEANFO el guión metodológico de las lecciones a desarrollar donde se especifiquen los métodos y técnicas pedagógicas a utilizar para facilitar el aprendizaje en el tema de Lectura Informativa, informes de acción educativa que deberán estar firmados y sellados por la Coordinación Local de la ET.

Interesados presentar  ofertas en oficina de  CONEANFO  EN gRACIAS lEMPIRA.

description: Administración o planificación de proyectos

title: coneanfo-proelem-021-2013


description:
Se requiere  la reproducción de ejemplares  de  matemática aplicada y lectura informativa,   para desarrollar los procesos de capacitación, con  aprendices del taller de albañilería en el municipio de La Unión Lempira.

Interesados  presentar  ofertas en oficina de CONEANFO, en Gracias Lempira.

description: Artículos de papelería

title: Coneanfo-proelem-0217-2013


description:
Se  requiere  la contratación de un técnico (a) que desarrolle los procesos educativos en la opción de educación prenatal que se implementara en 10 comunidades donde se atenderán 200 personas de los 4 municipios de la Mancomunidad CAFEG, durante un periodo de 10 meses del presente año.

	PERFIL DEL PUESTO
TÉCNICO (A): EDUCACIÓN PRENATAL
CÓDIGO T-EP PROELEM
Versión: 03
Fecha Actualización 07/02/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Técnico Educación Prenatal
1.2. Sede de trabajo	Sede del PROELEM (Mancomunidad CAFEG)

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO
La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos 1.2. EDUCACIÓN PRENATAL: A partir del respeto de la diversidad psicológica, social, cultural y biológica proponer un diseño curricular que fomente el dominio de conceptos, conocimientos, buenas prácticas y el desarrollo de actitudes orientadas a mejorar la calidad de vida de la madre el niño y niña por nacer.

Es así que para lograr la concreción de las capacidades en los procesos de educación prenatal se desarrollan procesos investigación, planificación, capacitación, desarrollo del proceso educativo, seguimiento y monitoreo en comunidades previamente seleccionadas que presentan algún riesgo en este tema, se trabaja en la capacitación a facilitadores y facilitadoras comunitarias quienes están comprometidos a  desplegar acciones  a fin de lograr que al menos diez participantes en edades de 15 a 40 años, convirtiéndose en capacitador(a) de las mismas, para garantizar la implementación de manera práctica de los módulos de educación prenatal, fortaleciendo las capacidades en los aspectos de dominio de conceptos, conocimientos, buenas prácticas y el desarrollo de actitudes para mejorar la calidad de vida tanto de la madre como del niño y niña por nacer, mediante el desarrollo de talleres y reuniones comunitarias de cada uno de los nueve módulos de educación prenatal.

Sin embargo, se da la necesidad de que una persona con los conocimientos pertinentes apoye constantemente a los facilitadores y facilitadoras tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a los participantes que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.
Por su naturaleza el cargo de Técnico (a) en educación prenatal es de carácter técnico pedagógico.
Se  encarga del proceso de capacitación a facilitadores así como el monitoreo y seguimiento a los procesos de capacitación desarrollados por los facilitadores  educadoras(es) con relación a la implementación del proceso de educación Prenatal, así como la integración de las acciones de los otros programas educativos que se implementan.

El objetivo es proporcionar asistencia técnica a los(as) educadores (as) capacitados(as) en el proceso de educación prenatal, educación inicial, preconcepción, huertos familiares, captación de aguas superficiales a fin de garantizar el efecto multiplicador del proceso educativo, procurando la implementación de las acciones en cada programa, de acuerdo a las comunidades  bajo su responsabilidad.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS
•	Formación académica: Educación  media,  preferiblemente Promotor(a) Social, Maestro de Educación.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 1 año de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético. Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del país.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR
5.1	Elaborar la planificación operativa anual del proceso de educación prenatal, de acuerdo a los indicadores del POA del PROELEM.
5.2	Establecer un plan de trabajo de manera integrada a las acciones a desarrollar en cada uno de los programas: Educación inicial, preconcepción, huertos familiares y Captación de aguas lluvias en las comunidades que se le asignen bajo su responsabilidad.
5.3	Llevar registró actualizado de las madres educadoras (as) comunitarios (as) que desarrollan el acompañamiento en educación inicial identificando las familias atendidas.
5.4	Elaborar un instrumento de diagnóstico de la situación actual de cada una de las familias para que sean llenados por los educadoras y educadoras (as) con la participación de las familias, en cada una de las opciones educativas bajo su responsabilidad.
5.5	Verificar la veracidad del diagnóstico.
5.6	Acompañamiento y seguimiento a las acciones que se desarrollan en cada municipio en los programas de educación prenatal.
5.7	Realizar reuniones comunitarias para planificar, organizar, promover y evaluar el proceso de educación prenatal.
5.8	Preparar un plan anual y programas semestrales y mensuales de requerimientos de materiales y herramientas y recursos pedagógicos.
5.9	Coordinar la provisión de materiales y herramientas, certificando por escrito los controles pertinentes.
5.10	Elaborar el presupuesto de materiales a utilizarse en las prácticas y elaborar las requisiciones de materiales.
5.11	Brindar seguimiento a los procesos de capacitación desarrollados de acuerdo al proceso de formación brindando el acompañamiento necesario para el proceso de talleres con los participantes en cada comunidad.
5.12	Contar con un Plan de seguimiento del trabajo de acompañamiento a educación prenatal por parte de los facilitadores (as) comunitarias.
5.13	Coordinar con el encargado de Huertos Familiares y captación de aguas superficiales para implementar una estrategia comunitaria de utilización de productos alimenticios de alto valor nutritivo con las familias participantes.
5.14	Revisar y contar con los documentos curriculares de todas las opciones educativas que se implementan en la zona de trabajo asignada (Educación prenatal, educación inicial, educación Preconcepcional, huertos familiares, captación de aguas, saneamiento básico: Fundamentación, plan de formación-capacitación, programas, perfiles de entrada y calidad, evaluación, mecanismos e instrumentos para  el  monitoreo, seguimiento  y evaluación (teórico y práctico) como herramientas fundamentales para el desarrollo de trabajo técnico. Documentos o materiales didácticos (manuales,  fichas didácticas,  módulos, guías, etc.)  utilizados en el proceso de implementación de cada opción educativa.
5.15	Informes mensuales y finales.
5.16	Responsabilizarse de la multiplicación de los procesos de enseñanza - aprendizaje que desarrollan los educadores(as) fin de conseguir los objetivos propuestos en el plan integral de educación prenatal, teniendo en cuenta las características y nivel educativo de los (as) participantes.
5.17	Participar en la elaboración de la programación anual, semestral, trimestral, mensual y semanal de su zona.
5.18	Realizar labores de evaluación y seguimiento de las acciones educativas  y trabajos prácticos de los participantes.
5.19	Promover valores morales y de equidad de género en el desarrollo teórico y práctico de los procesos educativos.
5.20	Sistematizar la información de los procesos educativos de su zona.
5.21	Elaborar los reportes requeridos por el SIE-CONEANFO.
5.22	Velar por la organización, mantenimiento, conservación y seguridad de los equipos, máquinas, herramientas y materiales que se encuentran en su zona de trabajo.
5.23	Participar en la ejecución y actualización de los inventarios asignados.
5.24	Presentarse puntualmente a su puesto de trabajo y además actividades  que se programen en el PROELEM.
5.25	Asistir a las reuniones a las que sea convocado por sus superiores y participar activamente en ellas.
5.26	Formar parte de comisiones y equipos de trabajo que le solicite la Coordinación Local por medio del Técnico Municipal.
5.27	Contactar profesionales relacionados con su área para que dicten conferencias a las familias participantes.
5.28	Otras actividades relacionadas con su cargo que sean solicitadas por la coordinación.

6. LÍNEA JERÁRQUICA

6.1	Depende del Técnico Municipal de Educación Inicial
6.2	Coordina con coordinador municipal y departamental.
6.3	Coordina con Administración, Instructores y Asistentes Técnicos.

title: coneanfo-proelem-02-2013

Elsa Marina Perez

streetAddress: San Manuel de Colohete Lempira


description:
La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos EDUCACIÓN PARA LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS: Procurar el desarrollo de capacidades para la satisfacción rápida de necesidades emergentes como mejoramiento de la vivienda, la alimentación, salud, vestuario, liderazgo comunitario, medio ambiente y género, mediante cursos prácticos y cortos. Dentro de esta opción esta el proceso de Mejoramiento de vivienda (techos, pisos y letrinas) que tiene como objetivos los siguientes:
•	Contribuir a mejorar las condiciones de las familias mediante la construcción de pisos, techos y letrinas en el proceso de saneamiento básico e higiene de la población de la mancomunidad CAFEG, con un sentido de alta participación a través de las familias, para propiciar el mejoramiento de condiciones de las viviendas y familias de las comunidades y la aplicación de hábitos de higiénicos; como resultado de la puesta en marcha de este proceso.
•	Establecer capacidades para la ejecución de acciones que propicien la elevación de los niveles de calidad de vida a través de la implementación del saneamiento básico y la educación comunitaria hacia estas prácticas tendientes a mejorar la calidad de las viviendas en los temas de piso y techo, agua de consumo, la disposición adecuada de excretas, manejo de residuos sólidos y el manejo inocuo de alimentos; participando activamente en la solución de los problemas que en este campo tienen las comunidades de la mancomunidad CAFEG.

Es así que para lograr la concreción de las capacidades en el mejoramiento de vivienda se desarrollan procesos de investigación, planificación, capacitación, desarrollo del proceso educativo, seguimiento y monitoreo en comunidades previamente seleccionadas que se trabajan con el programa de educación inicial y se basa en la información de la línea base de la mancomunidad, se desarrollara todo el proceso de capacitación y apoyo a cada familia participante con el objetivo de construir los pisos y techos de las viviendas los cuales son elaborados al mismo tiempo que se va desarrollando la capacitación con las familias participantes (los beneficiarios) en los proyectos o programas ejecutados por la CONEANFO en la mancomunidad CAFEG.

Sin embargo, se da la necesidad de contratar personas con los conocimientos pertinentes en estos temas para que apoyen en los cuatro municipios a las familias beneficiarias, tanto en el fortalecimiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a las familias de base que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.

Por su naturaleza el cargo de Instructor (a) en Mejoramiento de vivienda es de carácter técnico pedagógico.
Se  encarga de los procesos de capacitación a familias beneficiarias así como el monitoreo y seguimiento a los procesos de capacitación y practicas desarrollados con las familias con relación a la construcción de los pisos y techos, así como la integración de las acciones de los otros programas educativos que se implementan.

El objetivo es brindar un proceso de capacitación, seguimiento y monitoreo al proceso de construcción de pisos y techos de las viviendas así como desarrollar un proceso de fortalecimiento de capacidades técnicas y de formación humanas para los familias de las comunidades que se están beneficiando de cada municipio.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS

•	Formación académica: Educación primaria, preferiblemente haber cursado el sexto grado como mínimo, ciclo común o bachillerato.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 1 año de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio del proceso de albañilería básica.
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético. Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del municipio.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

5.1.	Elaborar el guion de la capacitación.
5.2.	Planificar los eventos de capacitación con los técnicos municipales de CONEANFO asignados en cada municipio
5.3.	Desarrollar las actividades contempladas en el guion metodológico con las familias beneficiarias.
5.4.	Inscripción y Llevar un registro de asistencia de los participantes en cada proceso de capacitación.
5.5.	Explicación teórica sobre construcción de pisos, techos a los participantes.
5.6.	Demostración práctica de cada proceso.
5.7.	Realizar labores de evaluación y seguimiento de las acciones educativas  y trabajos prácticos de los participantes.
5.8.	Monitoreo de la práctica supervisada a los participantes en el trabajo en cada vivienda.
5.9.	  Llevar un registro de las obras construidas.
5.10.	 Elaborar los informes de acción educativa y hacer entrega de los mismos.
5.11.	Coordinar el seguimiento y monitoreo a los beneficiarios con el personal de CONEANFO asignado a cada municipio.
5.12.	Promover valores morales y de equidad de género en el desarrollo teórico y práctico de los procesos educativos.
5.13.	Velar por la organización, mantenimiento, conservación y seguridad de los equipos, máquinas, herramientas y materiales que se encuentran en su zona de trabajo.

6. LÍNEA JERÁRQUICA

6.1	Depende del Técnico Municipal de Educación Inicial
6.2	Coordina con coordinador municipal y departamental.

Interesados presentar ofertas  en  oficina de coneanfo en Gracias Lempira,  Telefax  2656-1568

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-PROELEM-022-2013


description: Se requiere la compra de cemento para   los procesos  de capacitación en los temas mejoramiento  de vivienda  en la comunidad  de  Guatincara  municipio de Erandique Lempira.

description: Cemento

description:
Se requiere la compra  de cemento para los procesos de capacitación en el tema  mejoramiento de vivienda   en la  comunidad de Gauxinlaca San Andres  Lempira.
BOLSAS DE CEMENTO...................................

description: Cemento

description: Se  requiere la compra  de  cemento para los procesos de capacitacion  en el tema mejoramiento de vivienda, en la comunidad  de Carrizal Pajapas  Santa Cruz Lempira.  CEMENTO, LAMINA DE ZIN Y CLAVO PARA ZIN.

description: Cemento

description:
Se requiere la compra de cemento para  desarrollar los procesos de capacitación en el tema mejoramiento de vivienda   en  la  comunidad  de  Maiquira y Las Flores en el municipio de San Francisco Lempira.

INTERESADOS PRESENTAR  OFERTAS EN OFICINA DE CONEANFO EN GRACIAS LEMPIRA, TELEFAX   2656-1568

description: Cemento

title: CONEANFO-PROELEM 022-2013


description:
	PERFIL DEL PUESTO
INSTRUCTOR (A) CAPTACIÓN DE AGUAS LLUVIAS Y SUPERFICIALES	CODIGO
ICALLS-SNB PROELEM
Versión: 07
		Fecha Actualización 07/08/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Instructor (a) captación de aguas lluvias y superficiales
1.2. Sede de trabajo	Sede del PROELEM (Mancomunidad CAFEG)

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO

La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos EDUCACION PARA LA SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES BASICAS: Procurar el desarrollo de capacidades para la satisfacción rápida de necesidades emergentes como mejoramiento de la vivienda, la alimentación, salud, vestuario, liderazgo comunitario, medio ambiente y género, mediante cursos prácticos y cortos. Dentro de esta opción esta el proceso de Captación de aguas lluvias y  superficiales que tiene como objetivos los siguientes:
•	Facilitar la captación y almacenamiento de aguas lluvias o superficiales para incentivar la implementación de huertos familiares que contribuyan al mejoramiento de la dieta alimenticia de las familias beneficiarias, específicamente de los niños menores de 5 años, los cuales están siendo atendidos a través del programa de educación inicial que conlleva CONEANFO.
•	Contribuir a la disminución de los altos índices de desnutrición que se reflejan en los municipios de la mancomunidad CAFEG, mediante el aprovechamiento de aguas lluvias para el riego de huertos familiares.
Es así que para lograr la concreción de las capacidades en la captación de aguas lluvias y superficiales se desarrollan procesos de investigación, planificación, capacitación, desarrollo del proceso educativo, seguimiento y monitoreo en comunidades previamente seleccionadas que se trabajan con el programa de educación inicial y se atienden con huertos familiares, se desarrollara todo el proceso de capacitación y apoyo a cada familia participarte con el objetivo de construir los sistemas los cuales son elaborados exclusivamente para la captación y almacenamiento de aguas lluvias y superficiales para utilizarlas en la época de verano en el riego de los huertos familiares implementados por las familias participantes (los beneficiarios) en los proyectos o programas ejecutados por la CONEANFO en la mancomunidad CAFEG.

Sin embargo, se da la necesidad de contratar una personas con los conocimientos pertinentes para que apoye el proceso de capacitación en los cuatro municipios específicamente en las comunidades seleccionadas y con las familias tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe la construcción de los 4 sistemas de captación de aguas y desarrolle el proceso de monitoreo a las familias de base que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.

Por su naturaleza el cargo de Instructor (a) en captación de aguas lluvias y superficiales es de carácter técnico pedagógico.
Se  encarga de los procesos de capacitación a familias beneficiarias así como el monitoreo y seguimiento a los procesos de capacitación y practicas desarrollados con las familias con relación a la implementación y utilización del agua en los sistemas de captación que se requieren para el proceso de huertos familiares, así como la integración de las acciones de los otros programas educativos que se implementan.

El objetivo general:
Es desarrollar un proceso de capacitación, seguimiento y monitoreo a la construcción de 4 sistemas de captación de aguas lluvias y superiores que se han identificado, permitiendo desarrollar un proceso de fortalecimiento de capacidades técnicas y de formación humanas de las familias de las comunidades de acuerdo al currículo de captación de aguas lluvias o superficiales que promuevan el establecimiento de huertos familiares principalmente en la época de verano en cada comunidad.

Objetivos Específicos:
1.	Organizar y desarrollar 4 eventos de capacitación sobre el tema de construcción de sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales, de acuerdo a los diseños establecidos en los estudios topográficos, dirigido a 130 personas de 65 familias de 4 comunidades.
2.	Construir 4 sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales en las siguientes comunidades: Corral Falso en Erandique, La Tejera en San Andrés, El Palomar en Santa Cruz y Las Flores en San Francisco, departamento de Lempira.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS

•	Formación académica: Educación Media, preferiblemente Promotor (a) social o maestro (a) de educación media.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 1 año de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético. Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar a la zona de cobertura del PROELEM, específicamente a las comunidades donde se requieren los sistemas de captación de aguas.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

5.1.	Elaborar la programación para el desarrollo de las 4 capacitaciones sobre la construcción de sistemas de captación de aguas lluvias o superficiales.
5.2.	Elaborar la guía metodológica con los contenidos así como los requerimientos para las capacitaciones de acuerdo a las comunidades seleccionadas.
5.3.	Validación técnica de los documentos con el personal técnico asignado a la Mancomunidad CAFEG.
5.4.	Coordinar el proceso de capacitación  así como el seguimiento y monitoreo con el personal de CONEANFO asignado a cada municipio.
5.5.	Diseñar y preparar el material de apoyo para el desarrollo de  las capacitaciones de acuerdo a los contenidos de las guías metodológicas.
5.6.	Realizar 4 reuniones comunitarias para planificar, organizar, promover y evaluar el proceso de capacitación sobre los sistemas de captación de aguas para ser utilizados en los huertos familiares.
5.7.	Desarrollar 4 eventos de capacitación sobre la construcción de sistemas de captación de aguas lluvias y superficiales con 65 familias de 4 comunidades de la Mancomunidad CAFEG.
5.8.	Llevar el registro de asistencia de cada participante en los procesos de capacitación.
5.9.	Elaborar los 4 informes de acción educativa de cada evento de capacitación.
5.10.	Llevar registros fotográficos de las actividades de capacitación y la implementación de los huertos.
5.11.	Presentarse puntualmente a su puesto de trabajo y además actividades  que se programen en el PROELEM.
5.12.	Asistir a las reuniones a las que sea convocado por sus superiores y participar activamente en ellas.
5.13.	Formar parte de comisiones y equipos de trabajo que le solicite la Coordinación Local por medio del Técnico Municipal.
5.14.	Otras actividades relacionadas con su cargo que sean solicitadas por la coordinación.

6. LÍNEA JERÁRQUICA

6.1	Depende del Técnico de Huertos familiares
6.2         Coordina con el técnico municipal  de Educación Inicial.
6.3	Coordina con coordinador municipal y departamental.
6.4	Coordina con Administración, Instructores y Asistentes Técnicos.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-PROELEM-023-2013


description:
Unidad que solicita la contratación	Capacitación
Fecha de elaboración de TDR	06/08/13
Número correlativo de los TDR	 CAP- 73-08-2013

NOMBRE DE LA CONSULTORÍA
Facilitación de 5 eventos de capacitación sobre el módulo 3  del proceso capacitación sobre Comisiones de atención integral a la niñez.
1.	BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA
La Unidad de Capacitación de CONEANFO junto con El PROELEM y varias organizaciones que trabajan en el departamento de Lempira iniciamos un proceso de capacitación para formar líderes y técnicos que trabajan con Comisiones de atención Integral a la niñez en las mancomunidades PUCA y COLOSUCA., en agosto estamos continuando el proceso con el módulo 3 Desarrollo Integral en la Infancia desde la perspectiva preventiva de la propuesta de capacitación de las CAIN. Con 5 grupos de participantes de los municipios de La Unión,  San Rafael, Lepaera, Las Flores, La Iguala, Talgua, La Campa, San Marcos Caiquin, San Manuel y San Sebastián, cada evento tiene una duración de 20 horas, sumando un total 100 horas de trabajo en educación no formal.

2.	OBJETIVO DE LA CONSULTORIA
2.1	General
Facilitar 5 eventos de capacitación sobre el módulo Desarrollo Integral en la Infancia desde la perspectiva preventiva de la propuesta educativa; “Plan de formación para integrantes de Comisiones municipales de Atención Integral a la Niñez (CAIN) y red de prevención contra la violencia en la mujer del departamento de Lempira” con un grupo de líderes técnicos de las mancomunidades de Puca Y Colosuca en el departamento de LEMPIRA.

2.2	Específicos
2.2.1	Facilitar el módulo  Desarrollo Integral de la Infancia desde la perspectiva preventiva de la propuesta educativa.

3.	ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR
3.1	Desarrollo de 5 eventos de capacitación sobre módulo 3

4.	PRODUCTOS A ENTREGAR
4.1	Cinco Informes de acción educativa, uno por cada evento desarrollado
4.2	Diez listados originales de asistencia a los eventos de capacitación, dos por cada evento desarrollado.
4.3	Fichas de inscripción por cada participante en el evento.

5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances
Para participar las personas interesadas deben seguir los siguientes pasos
1.	Solicitar guiones o formato de guiones metodológicos y cuadros de contenidos a la Unidad de Capacitación de La CONEANFO
2.	Revisar, ajustar o diseñar los guiones. Los consultores no pueden cambiar ni objetivos ni contenidos. Si pueden proponer procedimientos y/o metodologías
3.	Escribir una carta de oferta de servicios en la que se describe las condiciones de su participación y el valor de sus honorarios por hora o por evento.
4.	Presentar la oferta de servicios en sobre cerrado dirigido a Unidad de Capacitación CONEANFO y escribir el número de publicación y el servicio para el cual se está proponiendo y el nombre del consultor o consultora.
5.	El sobre debe contener la siguiente documentación
5.1	Carta de oferta de servicios
5.2	Guiones Metodológicos
5.3	Currículo completo con copia de títulos diplomas y documentos personales.

6.	PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA
Las personas interesadas deben tener formación Universitaria en el área social, experiencia en educación no formal, formación docente preferiblemente. Se puede aceptar personas con formación de secundaria o universitaria incompleta siempre que cuenten con experiencia como capacitadores o planificadores en el ámbito No Formal.  Debido a que se darán dos eventos simultáneos la persona que envíe la oferta debe enviar el currículo de la persona que le acompañara en el proceso de capacitación

7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA
•	El tiempo de la consultoría es de 72 horas distribuidos en 4 eventos que se desarrollaran, iniciando el 15 de agosto con el primer evento,  y finalizando el 31 de agosto.

8.	REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA
8.1. Propuesta Técnica
La propuesta técnica consiste en los guiones metodológicos diseñados o revisados y ajustados en el formato de La CONEANFO con los materiales de apoyo.

8.2. Propuesta Financiera
La Propuesta financiera consiste en describir honorarios en relación del tiempo de trabajo. En honorarios deben estar incluidos los gastos de transporte y alimentación del o los facilitadores, además considerar que del valor de los honorarios se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta.

9.	FORMA DE PAGO
Los pagos se realizan mínimo 10 días hábiles después de haber presentado los productos a conformidad. Para este tipo de proceso no se hacen anticipos, sin embargo La CONEANFO puede hacer pagos parciales por cada evento desarrollado.

10.	 ENLACE INSTITUCIONAL
Para consultas se puede dirigir al Coordinador de La Unidad de Capacitación al teléfono 22390202.ext 28 ó 30 o Escribir al correo  capacitacionconeanfo@gmail.com
11.	ELEMENTOS A EVALUAR
11.1.1	Formación Técnico Profesional 30% (Formación en Educación Formal 10% y Formación en Educación No Formal 20%)
11.1.2	Experiencia técnico profesional 40% (Experiencia en Educación Formal 10% y Experiencia en Educación No Formal  30%)
11.1.3	Propuesta Técnica 30% (Actividades 8%, Procedimiento 14% y Evaluación 8%)
•	Propuesta financiera
Hacer una carta de oferta de servicios y presentar un desglose de costos por productos o por tiempo y/o Cálculo Global. Firmada por la persona que hace la oferta.

12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS
Las propuestas se recibirán en las oficinas del PROELEM en Gracias Lempira del 6 al 9 de agosto de 2013.

description: Servicios profesionales de obtención

title: coneanfo-proelem-0236-2013


description:
Se requiere   los servicios profesionales   para   facilitar proceso de capacitación   en la formación técnica  en el taller de albañilería  que ser  iniciara a partir   del mes  septiembre a diciembre  del  2013, en el municipio de La Union Lempira.

Interesados presentar  ofertas en oficina de CONEANFO  en Gracias Lempira.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-PROELEM-025-2013


description:
Se  requiere servicio de alimentación  y hospedaje  para participantes   en capacitaron   del tercer modulo  de " Elaboración de instrumentos de investigación y procesamiento de datos " dirigido    a participantes de instituciones y empleados del PROELEM, en Gracias Lempira.   a desarrollarse en las  fechas  del  21,22   y  23  de agosto  del presente año en Gracias Lempira.

Interesados presentar ofertas en oficina  de coneanfo, en Gracias Lempira.   al Tel. 2656-1568/ 1167

description: Atuendo de servicio o preparación de alimentos institucional

title: coneanfo-proelem. 026-2013


description:
	PERFIL DEL PUESTO
INSTRUCTOR DE ALBAÑILERIA	CODIGO
ATA-FOPROELEM
Versión:
		Fecha Actualización 29/08/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	INSTRUCTOR DE ALBAÑILERIA
1.2. Sede de trabajo	La Unión Lempira

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO

La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos a) Formación ocupacional Ofrecer oportunidades de formación, de acuerdo a la demanda del mercado del trabajo a través del desarrollo de proceso de formación en albañilería  con    poblaciones  vulnerables y sin acceso a educación formal que les procure mejores condiciones de vida.

Sin embargo, se da la necesidad de que una persona con los conocimientos pertinentes apoye constantemente a los líderes(as) tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a los aprendices  que han sido capacitados finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.
Por su naturaleza el cargo de Instructor de Albañilería de carácter técnico pedagagogico.
Se  encarga facilitar proceso educativos en albañil básico y albañil detallista.
?	El (la) egresado (a) como albañil será capaz de realizar técnicamente actividades de albañilería, aplicando las normas de seguridad e higiene y los estándares de productividad, rendimiento y calidad en los proyectos.
4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS
•	Formación académica: Maestro  obra certificado.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 2 años de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos de formación educativa en el área de albañilería.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético.Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del país.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

1.	Formar técnicamente a 22 jóvenes en el área de albañil básico y detallista .
2.	Responsabilizarse del proceso de enseñanza - aprendizaje a fin de conseguir los objetivos propuestos en el plan integral de la  Escuela Taller.
3.	Instruir y supervisar la formacion en obra de los jovenes en el proceso educativo.
4.	Preparará las clases a impartira,las evaluaciones de los trabajos de los aprendiz.
5.	 Velara por el mantenimiento del equipo,herramientas,y será responsable de todo equipamiento que se asignen.
6.	Elaborara presupuestos de obra y del taller.
7.	Elaborar y emitir informes dirigidos  a coordinadores de áreas en forma periódica o cuando las circunstancias lo requieran sobre el desarrollo del programa educativo a su cargo.
8.	Elaborar los informes de la acción educativa cada vez que finalice los módulos.
9.	Digitalizar al SIE la información requerida sobre el proceso educativo.
10.	Cumplirá todas las área establecidas en el proceso de formación.
PRODUCTO FINAL.
1.	Formara a 22 aprendices 21 hombres y 1 mujer con las competencias necesarias durante el proceso educativo en las áreas de albañil básico y albañil detallista.
2.	Iniciar con la construcción del proyecto piloto desarrollando practicas con un trabajo de calidad en la obra.

Interesados presentar  oferta  en oficina de CONEANFO  en Gracias Lempira,  al Tel  2656-1568/  1167.

description: Servicios profesionales de obtención

title: Coneanfo-proelem 029-2013


description:
Se require la  adquisición  de  una  área  de recreación    fabricado  a bse  de  madera  y consiste  en (  una casita, una escalera y una mecedora).

Interesados  presentar ofertas en oficina de CONEANFO,  Tel  2656-1568/ 1167. Frente  a Clínica del Dr Leiva en Gracias Lempira.

description: Zona de juegos infantiles

title: CONEANFO-PROELEM-030-2013


description: Ninguna

title: CONEANFO-PROELEM 031-2013


description:
Se requiere de la contratación de un  (una)  profesional para  que desarrolle los procesos educativos en la opción de educación en Preconcepcional que se implementara en 10 comunidades donde se atenderán 100 personas de los 4 municipios de la Mancomunidad CAFEG, durante un periodo de 10 meses del presente año, iniciando el 11 de febrero y terminando el 11 de diciembre.

	PERFIL DEL PUESTO
MONITOR (A) EDUCACIÓN PRECONCEPCIONAL	CODIGO
M-EP PROELEM Versión: 04
Fecha Actualización 07/02/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Monitor Educación Preconcepcional
1.2. Sede de trabajo	Sede del PROELEM (Mancomunidad CAFEG)

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO
La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos 1.3. EDUCACIÓN PRECONCEPCIONAL: El  Currículo para la Educación en Atención y Cuidado Preconcepcional tiene el Objetivo de promover la Prevención, Detección y búsqueda de Atención Oportuna de aquellos casos de hombres, mujeres y/o familias con riesgo Preconcepcional que afecten el futuro embarazo y por ende el desarrollo del niño y niña por nacer.

Es así que para lograr la concreción de las capacidades en los procesos de educación Preconcepcional se desarrollan procesos investigación, planificación, capacitación, desarrollo del proceso educativo, seguimiento y monitoreo en comunidades previamente seleccionadas que presentan algún riesgo en este tema, se trabaja en la capacitación a facilitadores y facilitadoras comunitarias quienes están comprometidos a  desplegar acciones  a fin de lograr que al menos cinco participantes en edades de 15 a 40 años, convirtiéndose en capacitador(a) de las mismas, para garantizar la implementación de manera práctica de los módulos de educación Preconcepcional, promoviendo la Prevención, Detección y búsqueda de Atención Oportuna de aquellos casos de hombres, mujeres y/o familias con riesgo Preconcepcional.

Sin embargo, se da la necesidad de que una persona con los conocimientos pertinentes apoye constantemente a los facilitadores y facilitadoras tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a los participantes que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.
Por su naturaleza el cargo de Monitor (a) en educación Preconcepcional es de carácter técnico pedagógico.  Se  encarga del proceso de capacitación a facilitadores así como el monitoreo y seguimiento a los procesos de capacitación desarrollados por los facilitadores  educadoras(es) con relación a la implementación del proceso de educación Preconcepcional, así como la integración de las acciones de los otros programas educativos que se implementan.

El objetivo es proporcionar asistencia técnica a los(as) educadores (as) capacitados(as) en el proceso de educación Preconcepcional, educación inicial, prenatal, huertos familiares, captación de aguas superficiales a fin de garantizar el efecto multiplicador del proceso educativo, procurando la implementación de las acciones en cada programa, de acuerdo a las comunidades  bajo su responsabilidad.

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS
•	Formación académica: Educación  media, preferiblemente Promotor(a) Social, Maestro de Educación.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 1 año de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético. Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del país.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR
5.1	Elaborar la planificación operativa anual del proceso de educación preconcepcional, de acuerdo a los indicadores del POA del PROELEM.
5.2	Establecer un plan de trabajo de manera integrada a las acciones a desarrollar en cada uno de los programas: Educación inicial, prenatal, huertos familiares y Captación de aguas lluvias en las comunidades que se le asignen bajo su responsabilidad.
5.3	Llevar registró actualizado de las madres educadoras (as) comunitarios (as) que desarrollan el acompañamiento en educación inicial identificando las familias atendidas.
5.4	Elaborar un instrumento de diagnóstico de la situación actual de cada una de las familias para que sean llenados por los educadoras y educadoras (as) con la participación de las familias, en cada una de las opciones educativas bajo su responsabilidad.
5.5	Verificar la veracidad del diagnóstico.
5.6	Acompañamiento y seguimiento a las acciones que se desarrollan en cada municipio asignado en los programas de educación Preconcepcional.
5.7	Realizar reuniones comunitarias para planificar, organizar, promover y evaluar el proceso de educación Preconcepcional.
5.8	Preparar un plan anual y programas semestrales y mensuales de requerimientos de materiales y herramientas y recursos pedagógicos.
5.9	Coordinar la provisión de materiales y herramientas, certificando por escrito los controles pertinentes.
5.10	Elaborar el presupuesto de materiales a utilizarse en las prácticas y elaborar las requisiciones de materiales.
5.11	Brindar seguimiento a los procesos de capacitación desarrollados de acuerdo al proceso de formación brindando el acompañamiento necesario para el proceso de talleres con los participantes en cada comunidad.
5.12	Contar con un Plan de seguimiento del trabajo de acompañamiento a educación Preconcepcional por parte de los facilitadores (as) comunitarias.
5.13	Coordinar con el encargado de Huertos Familiares y captación de aguas superficiales para implementar una estrategia comunitaria de utilización de productos alimenticios de alto valor nutritivo con las familias participantes.
5.14	Revisar y contar con los documentos curriculares de todas las opciones educativas que se implementan en la zona de trabajo asignada (Educación prenatal, educación inicial, educación Preconcepcional, huertos familiares, captación de aguas, saneamiento básico: Fundamentación, plan de formación-capacitación, programas, perfiles de entrada y calidad, evaluación, mecanismos e instrumentos para  el  monitoreo, seguimiento  y evaluación (teórico y práctico) como herramientas fundamentales para el desarrollo de trabajo técnico. Documentos o materiales didácticos (manuales,  fichas didácticas,  módulos, guías, etc.)  utilizados en el proceso de implementación de cada opción educativa.
5.15	Informes mensuales y finales.
5.16	Responsabilizarse de la multiplicación de los procesos de enseñanza - aprendizaje que desarrollan los educadores(as) fin de conseguir los objetivos propuestos en el plan integral de educación Preconcepcional, teniendo en cuenta las características y nivel educativo de los (as) participantes.
5.17	Participar en la elaboración de la programación anual, semestral, trimestral, mensual y semanal de su zona.
5.18	Realizar labores de evaluación y seguimiento de las acciones educativas  y trabajos prácticos de los participantes.
5.19	Promover valores morales y de equidad de género en el desarrollo teórico y práctico de los procesos educativos.
5.20	Sistematizar la información de los procesos educativos de su zona.
5.21	Elaborar los reportes requeridos por el SIE-CONEANFO.
5.22	Velar por la organización, mantenimiento, conservación y seguridad de los equipos, máquinas, herramientas y materiales que se encuentran en su zona de trabajo.
5.23	Participar en la ejecución y actualización de los inventarios asignados.
5.24	Presentarse puntualmente a su puesto de trabajo y además actividades  que se programen en el PROELEM.
5.25	Asistir a las reuniones a las que sea convocado por sus superiores y participar activamente en ellas.
5.26	Formar parte de comisiones y equipos de trabajo que le solicite la Coordinación Local por medio del Técnico Municipal.
5.27	Contactar profesionales relacionados con su área para que dicten conferencias a las familias participantes.
5.28	Otras actividades relacionadas con su cargo que sean solicitadas por la coordinación.

6. LÍNEA JERÁRQUICA
6.1	Depende del Técnico Municipal de Educación Inicial
6.2	Coordina con coordinador municipal y departamental.
6.3	Coordina con Administración, Instructores y Asistentes Técnicos.

title: coneanfo-proelem-03-2013


description:
	PERFIL DEL PUESTO
Facilitadora de Educación Prebasica
CODIGO
ATA-FOPROELEM
Versión:
Fecha Actualización 17/09/2013

1. DATOS GENERALES DEL PUESTO
1.1. Nombre del puesto	Facilitador de Educación Prebasica en el tema de Evaluación.
1.2. Sede de trabajo	Gracias Lempira

2. JUSTIFICACIÓN DEL PUESTO

La Comisión Nacional para el Desarrollo de la Educación Alternativa No Formal “CONEANFO” tiene entre sus objetivos estratégicos “Promover, facilitar, coordinar y supervisar planes, programas y proyectos de EANF que contribuyan a mejorar el acceso de personas sin oportunidades de educación a la misma y a mejorar los impactos  y la calidad de los servicios educativos prestados desde las instancias públicas y privadas” y bajo este marco los siguientes proyectos a) Educación Prebasica    coordinar  con instituciones de la zona de influencia del PROELEM acciones de apoyo para el fortalecimiento del voluntariado de educación prebasica brindando oportunidades a través del desarrollo de proceso de formación en el tema de Evaluación. con    poblaciones  vulnerables y sin acceso a educación formal que les procure mejores condiciones de educativas.

Sin embargo, se da la necesidad de que una persona con los conocimientos pertinentes apoye constantemente a los líderes(as) tanto en el reforzamiento de las capacidades adquiridas para el ejercicio de la trasmisión de nuevos conocimientos, así como efectúe un acción de monitoreo a las educadoras de base que han sido capacitadas finalmente.

3. NATURALEZA Y OBJETIVOS DEL PUESTO.
Por su naturaleza el cargo de Facilitadora de área de Evaluación es de  carácter técnico pedagógico.
Se  encarga facilitar proceso educativos sobre Evaluación de aprendizajes de niñas y niños de preparatoria
Objetivo General
Al finalizar el proceso de capacitación los y las participantes se apropiaran y realizaran actividades para  aplicar instrumentos y evaluar los conocimientos,habilidades y destrezas de las niñas y niños de preparatoria .

4. CARACTERÍSTICAS REQUERIDAS
•	Formación académica: Maestra de Educación primaria.
•	Especialización: No se requiere.
•	Experiencia: Poseer por lo menos 2 años de experiencia en trabajos similares preferiblemente en proyectos educativos.
•	Habilidades: Trabajo en equipo, liderazgo, planificación, manejo de grupos. Demostrar dominio de paquetes de computación actualizados (Word, Excel, Internet).
•	Cualidades: Ser responsable, puntual, respetuoso(a), honrado(a) y ético. Demostrar iniciativa, creatividad y habilidad para comunicarse con otros interlocutores, buenas relaciones interpersonales.
•	Movilidad: Disponibilidad para viajar dentro y fuera del país.

5. FUNCIONES PRINCIPALES  A CUMPLIR

?	Elaborar una guía metodológica  sobre el tema de evaluación.
?	Registrar a las personas participantes en el proceso, mediante listados  que facilitará el equipo municipal de PROELEM.
?	Aplicar evaluaciones teóricas y prácticas a las educadoras.
?	Elaborar y entregar un informe de acción educativa detallando las notas prácticas y teóricas de cada voluntaria, utilizando formatos que la coordinación de PROELEM.
?	Capacitar a 15 educadoras voluntarias de educación prebasica sobre Evaluación.
?	EL CONTRATADO se obliga a entregar a CONEANFO el guión metodológico del tema a desarrollar donde se especifiquen los métodos y técnicas pedagógicas a utilizar para facilitar el aprendizaje en el tema Evaluación.

INTERESADOS PRESENTAR  OFERTAS EN OFICINA DE CONEANFO EN GRACIAS LEMPIRA,  LLAMAR A TEL. 2656/1568.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-PROELEM-032-2013