description:
Unidad que solicita la contratación: Administración y Finanzas. Fecha de elaboración de TDR: 30 de abril, 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO- UAF-002-2014. Para obtener los TdR completos solicitarlos al email: blancacastellanosbulnes@yahoo.com
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Auditoría Financiera Subvención MP. 2012/SPE/0400111. Contenido. I. INTRODUCCIÓN: DATOS GENERALES 2.II. ALCANCE DE LA AUDITORÍA 3.
2.1. Revisión del informe económico y técnico final de la subvención de la AECID 3. 2.2. Marco legal aplicable 4.
III. EJECUCIÓN DE LA AUDITORIA 5.
3.1. Información previa sobre la intervención subvencionada 5.
3.2. Documentación, metodología y procedimientos 5. 3.3. Plazos de ejecución del contrato 6. 3.4. Lugar de realización 6.
IV. PRODUCTOS DE LA AUDITORIA 6.
V. PRESENTACIÓN DE OFERTAS 7.
VI. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE LAS OFERTAS. 9. VII. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE OFERTAS	9. ANEXO 1 - Modelo de informe a emitir por el auditor 11. I. INTRODUCCIÓN: DATOS GENERALES. La Comisión Nacional de Educación Alternativa No Formal –CONEANFO Es el máximo órgano rector de la Educación No formal en Honduras, fue creada bajo decreto de ley 313-98 en diciembre de 1998, surgiendo con la finalidad de generar oportunidades de educación, entre otros, para el trabajo, dirigida a la población sin acceso al sistema formal. CONEANFO es un organismo descentralizado orientado a la formulación de Políticas de Educación No Formal a nivel nacional, con el fin de contribuir en la organización y desarrollo del subsistema de Educación Alternativa No Formal articulado al sistema educativo nacional. Su misión es orientar y coordinar la Educación No Formal para incorporar la población excluida a los procesos de desarrollo integral del país, facilitándoles y ofreciéndoles oportunidades formativas. En este documento se describen los términos y condiciones para la contratación de una firma auditora responsable de realizar el ejercicio de auditoría final del Programa Nacional de Escuelas Taller en Honduras MP. 2012/SPE/0400111. La auditoría, por su enfoque, involucra una revisión sistemática de las actividades del Proyecto en relación al cumplimiento de los objetivos y metas y la correcta utilización de los recursos. Dentro del marco de rendición de cuentas y control interno del proyecto, la auditoría está orientada a asegurar la transparencia en el uso de los recursos, por medio de procedimientos claros, consistentes y confiables. La CONEANFO desea contratar la auditoría externa final, obligatoria, de la intervención que ejecuta como consecuencia de la siguiente Subvención de Estado adjudicada por la AECID: Código: MP.2012/SPE/0400111. Título:	Programa Nacional de Escuela Taller. País: Honduras.
Importe de la subvención de la AECID: 400,000.00. Euros: 532,065.00 Dólares.
Período de ejecución: 1 de dic. 2012 al 1 de junio 2014. Descripción resumida:
El Programa Nacional de Escuela Taller,(PNET) es un programa que tiene como propósito  capacitar  a  jóvenes  entre la edades de 16 a 25 años  para hombres y hasta 30 años de edad para las mujeres de escasos recursos económicos, ofreciendo una formación integral y competitiva en oficios de diferentes áreas técnicas, a fin de facilitar la inserción laboral, haciendo énfasis en incorporar a las mujeres  a los oficios  tradicionalmente de hombres.
Actualmente funcionan ocho escuelas ubicadas en Catacamas, Olancho; Danlí, El Paraíso; Ojojona, Francisco Morazán; CODEMUSBA, Santa Bárbara, Santa Rosa de Copán, Copán; Puerto Cortés, Cortés, COLOSUCA, Lempira; Comayagua, Comayagua y la oficina central en Tegucigalpa. No recibieron financiamiento de esta Subvención las E/T de: Comayagua, Lempira y Cortés. El propósito general de la auditoría consiste en: Emitir una opinión acerca de si los estados financieros del proyecto, ingresos y egresos financieros, ejecuciones presupuestarias, se presentan razonablemente en todos los aspectos importantes. Emitir una opinión con respecto al cumplimiento de parte de CONEANFO los términos de la Resolución de Concesión, leyes y demás regulaciones aplicables. Determinar si los gastos y transferencias incluidos en los informes financieros de fondos son elegibles según la normativa de justificación de AECID y si los fondos han sido utilizados para los fines que fueron acordados en los documentos de planificación del proyecto y/o en la Resolución de Concesión, considerando entre otros factores la eficacia y eficiencia de la ejecución de los correspondientes planes operativos anuales. Evaluar el sistema de control interno implantado por CONEANFO, informando sobre su efectividad para la administración de los recursos asignados y si este sistema se encuentra de conformidad con las normas de control interno vigentes para la administración pública local. Verificar que los procesos de adquisiciones de bienes, servicios, obras, consultorías y cualquier otra contratación realizada en el período a auditar, se hayan cumplido los diferentes procedimientos de adquisición, en base a lo establecido en la Ley de Contratación del Estado de Honduras y/u otra regulación aplicable que estuviere contenida en la Resolución de Concesión. II. ALCANCE DE LA AUDITORÍA. 2.1. Revisión del informe económico y técnico final de la subvención de la AECID. El objeto del contrato es la revisión del informe final y de los justificantes de gasto de la subvención. Por tanto, se trata de realizar la comprobación de los requisitos establecidos en la normativa aplicable y elaborar un informe exhaustivo al respecto. El auditor debe verificar, y reflejar en el informe el resultado de la verificación, respecto de:
La documentación que integra la justificación final de la subvención*. La Relación clasificada de gastos: se comprobará que alcanza a la totalidad del gasto en el que se haya incurrido, cualquiera que sea el origen de su financiación. Respecto de los justificantes individuales, en virtud de lo establecido en el artículo 37.4.a) del Real Decreto 794/2010, de 16 de junio, por el que se regulan las subvenciones y ayudas en el ámbito de la cooperación internacional, se realizará una comprobación por muestreo, de acuerdo con las prácticas habituales de auditoría en esta materia. Para cada tipo de gasto: se comprobará el cumplimiento de los requisitos y existencia de la documentación que para cada tipo de gasto sea de aplicación, según se establece en el artículo 40 del Real Decreto 794/2010, de 16 de junio. La comprobación de la documentación – distinta de los justificantes individuales de gasto- será exhaustiva y la de los justificantes individuales se podrá hacer por muestreo.
La justificación final comprende los siguientes documentos: Informe económico, está compuesto por los siguientes apartados:
El desglose presupuestario de gastos e inversiones por partidas y financiadores.
El Balance de Ejecución Financiera. La Relación de personal contratado para la gestión y ejecución del proyecto. La Información sobre transferencias y operaciones de cambio. El Listado de comprobantes justificativos de los gastos realizados con cargo a todos los fondos. aportados al proyecto, sea cual sea el origen de su financiación. Certificaciones de rendimientos financieros generados.
Certificación de obtención de otras subvenciones. Certificaciones de otros co-financiadores, si los hubiera. Certificación de lugar de depósito de originales. Actas de transferencia de los activos adquiridos y afectación correspondiente en el inventario de la institución autorizada. Acreditación de que los impuestos indirectos no son recuperables, o siéndolo, no se han recuperado. Acreditación de transferencias bancarias y de tipos de cambio. Relación de todos los materiales de difusión editables producidos durante la intervención. Justificantes acreditativos de cada uno de los gastos individuales. Informe técnico final. 2.2. Marco legal aplicable. Para la realización de la auditoría, la firma auditora deberá basarse en el siguiente marco legal: Ley 38/2003 General de Subvenciones de 17 de noviembre (BOE 18 de noviembre). Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones. Real Decreto 794/2010, de 16 de junio, por el que se regulan las subvenciones y ayudas en el ámbito de la cooperación internacional. Resolución de Concesión: MP.2012/SPE/0400111. Programa Nacional de Escuela Taller. Ley de contratación del Estado de Honduras y su reglamento.
III. EJECUCIÓN DE LA AUDITORIA. 3.1. Información previa sobre la intervención subvencionada. Para la realización de la auditoría, deberá tenerse en cuenta también la información de relevancia sobre la intervención: Formulación definitiva aprobada, incluidos datos económicos y presupuestarios, plazo de ejecución y el documento de Resolución de Concesión de Subvención de Cooperación Internacional.
Documentos de planificación –POA- aprobados y ejecutados. Fecha de recepción de fondos de la AECID por parte de la entidad adjudicataria de la subvención, según el correspondiente acuse de recepción. Las modificaciones aprobadas por AECID durante el período que se audita, así como cuantas otras autorizaciones se hayan producido, en especial autorizaciones para reformulaciones presupuestarias y prórrogas de la duración de la ejecución de la intervención. Otra información técnica de interés, evaluaciones externas si las hay, etc. 3.2. Documentación, metodología y procedimientos. Los documentos mencionados en el apartado anterior, necesarios para llevar a cabo la auditoría, serán entregados por la entidad adjudicataria de la subvención a la empresa auditora seleccionada, al inicio de los trabajos de auditoría. Asimismo, se facilitará el informe económico preliminar de la justificación económica de que se disponga (borrador de informe económico en el modelo oficial exigido por la AECID) que tendrá toda la información económica (cuadros y documentación soporte) y estará firmado por una persona con poderes suficientes para ello. El alcance de las pruebas sustantivas de auditoría se basará en la aplicación de técnicas de muestreo de los justificantes acreditativos de gasto y en la evaluación del sistema de control interno, así como otras comprobaciones con terceros, u otras que puedan ser necesarias. Para la presentación de ofertas, las empresas auditoras deben indicar qué porcentaje del monto total de la subvención se comprometen a revisar; este porcentaje, no podrá ser inferior al 75%.  La empresa auditora deberá tener en cuenta que la muestra debe ser representativa para cada tipo de gasto, incluyendo los gastos menores. 3.3. Plazos de ejecución del contrato. La selección de empresa auditora se hará siguiendo los procedimientos locales establecidos y en lo dispuesto en estos términos de referencia y se requerirá la No Objeción de la AECID-OTC previo a la contratación de la empresa auditora. Una vez seleccionada la empresa auditora, y suscrito el contrato, la entidad que contrata pondrá de inmediato, a disposición de la empresa seleccionada, la documentación que se indica en el 3.1 anterior, siendo los plazos para la ejecución de la auditoría los siguientes:
1º. Revisión y verificación, por parte de la empresa auditora, de la documentación recibida, de fecha 16/junio/2014 a 25/julio/2014. 2º. Envío de borrador de informe elaborado por la entidad auditora antes del 31/julio/2014. 3º Subsanación y envío de rectificaciones por parte de la entidad adjudicataria de la subvención, para enmendar las posibles incidencias detectadas en el borrador de informe, de fecha  31/julio/2014 el 8/agosto/2014.
4º Redacción del informe final de auditoría con conclusiones y recomendaciones máximo 15/agosto/2014. 3.4. Lugar de realización.
La revisión y verificación de documentos por parte de la empresa auditora se realizará en las oficinas de la entidad adjudicataria de la subvención en las oficinas de CONEANFO, ubicadas en Col. Loma Verde, Boulevard Centro América, frente al Centro Comercial Centroamérica. Tegucigalpa M.D.C. Francisco Morazán, Honduras. Con desplazamiento a las sedes de las Escuelas Taller seleccionadas para fines de inventario.  los gastos de este desplazamiento de auditores formarán parte del precio del contrato y deberán ser asumidos por la empresa auditora.
IV. PRODUCTOS DE LA AUDITORIA. La firma auditora deberá remitir los siguientes productos: 1. Un Plan de Trabajo, cronograma de actividades y metodología entregado a más tardar una semana después de la firma del contrato que será revisado y aprobado por la entidad contratante.
2. Un Informe Borrador de Auditoria para su discusión, cuyos comentarios y observaciones deberán ser remitidos a la entidad contratante y la AECID. 3. Un Informe Final de Auditoría conforme al Anexo 1 a estos Términos de Referencia, que contenga todos los hallazgos y recomendaciones resultantes de cada una de las actividades generales y específicas detalladas en este documento. La firma auditora previo a la presentación del Informe Final discutirá su contenido con los representantes de la entidad contratante y la AECID. El informe final se presentará por duplicado, timbrado y firmado en todas sus páginas. Se acompañará de dos copias en soporte informático. El auditor solicitará a la entidad adjudicataria de la subvención, al final de su trabajo, una carta, firmada por la persona que suscribió el informe de justificación final de la subvención, en la que se indicará que se ha informado al auditor acerca de todas las circunstancias que puedan afectar a la correcta percepción, aplicación y justificación de la subvención; así como otras manifestaciones relevantes que puedan servir de evidencia al auditor sobre los procedimientos realizados. Esta carta de manifestaciones formará parte del informe de auditoría. V. PRESENTACIÓN DE OFERTAS.
Los oferentes deberán presentar los documentos que comprenden la oferta en un sobre completamente sellado y rotulado de la siguiente forma: OFERTA. AUDITORÍA EXTERNA FINAL DEL “Programa Nacional de Escuelas Taller” CON EXPERIENTE:MP.2012/SPE/0400111, FINANCIADO CON FONDOS DE LA AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO. Atención: CONEANFO. Col. Loma Verde, Boulevard Centro América, frente al Centro Comercial Centroamérica. Tegucigalpa M.D.C. Francisco Morazán, Honduras.
Advertencia: NO ABRIR HASTA LA SESIÓN DE EVALUACION. Remite: (Nombre del oferente].
Este sobre deberá contener: Sobre 1.1: Documentación legal (debidamente sellado).
1. Fotocopia del Certificado de Inscripción vigente en el Registro de Proveedores y Contratistas del Estado (ONCAE), acompañada de una declaración expresa, o constancia de estar en trámite, suscrita por quien ejerza la Representación Legal y relativa a la vigencia de los datos y documentos existentes en el expediente respectivo. La Comisión Evaluadora podrá solicitar si así lo estima conveniente documentos que garanticen la vigencia de los datos a los que hace referencia el Certificado en mención. 2. Certificación vigente de estar inscrito en el Registro de Auditores Externos RAE de la Comisión Nacional de Bancos y Seguros extendida por el ente regulador. 3. Acreditación del Poder de Representación, que certifica que el suscriptor de la oferta tiene poder suficiente para comprometer a la firma auditora a través de la presentación de la oferta y para la suscripción de contratos, observando todas las formalidades de ley.
4. Declaración jurada firmada por quien ejerza la representación legal de la oferta de que ni él ni sus representados se encuentran en las inhabilidades de los Artículos 15 y 16 de la Ley de Contratación del Estado, debidamente autenticada por Notario Público. 5. Escritura de constitución persona jurídica o Comerciante Individual. Sobre 1.2: Oferta Técnica (debidamente sellado). 1. Propuesta técnica global, ajustada a estos TdR, con indicación de la metodología a utilizar e indicación de la muestra de justificantes acreditativos de gasto que se va a revisar.
2. Plan de trabajo y cronograma detallado de actividades. 3. Listado del personal disponible que se designará para las labores a contratar indicando en su hoja de vida nombre completo, número de colegiación, antigüedad en la empresa y experiencia laboral de auditoría (No se evaluará experiencias distintas a lo solicitado). 4.	Listado y constancia de los contratos de auditorías realizadas a instituciones relacionados con los presentes términos de referencia.
5. Especificar el periodo de validez de la oferta que como mínimo deberá ser 90 días contados a partir de: [indicar fecha].
Sobre 1.3: Oferta Económica (debidamente sellado). Consistirá en el precio global en Lempiras ofertado por la firma auditora, con el fin de cumplir con los servicios objeto de este concurso, especificando claramente los datos siguientes:
1. El monto de los gastos administrativos.
2. El monto de los honorarios profesionales y 3. El precio global que es la sumatoria de los incisos a y b. Se deducirá 10% por garantía de cumplimiento, la que se devolverá 5 días hábiles después de recibir a conformidad el informe final. Se deducirá 12.5% sobre el valor de honorarios profesionales en concepto de impuesto sobre la renta. No se realizará esta deducción si la empresa adjudicataria del contrato, presenta constancia vigente de estar sujeta al régimen de pagos a cuenta de la Dirección Ejecutiva de Ingresos. La oferta deberá tener una validez de 30 días calendario, después de la fecha de cierre de recibo de ofertas. VI. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE LAS OFERTAS. La fecha máxima de recepción de la documentación solicitada es hasta el día lunes 12 de mayo del  2014, a las 3:30 pm a la siguiente dirección:
Col. Loma Verde, Boulevard Centro América, frente al Centro Comercial Centroamérica. Tegucigalpa M.D.C., Francisco Morazán, Honduras. Tel. 2239-0202. El oferente deberá asegurarse de firmar el listado previsto para la recepción de la documentación, de no cumplirse este requisito la oferta no será incluida en el proceso de selección. VII. EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE OFERTAS. La Comisión Evaluadora examinará las propuestas recibidas, procediendo, en primer lugar, a la verificación de la presentación de la documentación legal solicitada. En segundo lugar, se evaluará la propuesta técnica. Se determinará cuáles de las empresas oferentes reúnen las necesarias competencias de perfil técnico y profesional y presentan una oferta técnica coincidente con lo requerido en los TdR. La evaluación técnica tiene una ponderación de 70% y para que la oferta presentada sea aceptada técnicamente, deberá obtener una calificación mínima del 56%. La oferta que no alcance el puntaje mínimo será descalificada del proceso. La evaluación técnica se hará en base a la tabla siguiente: Factores de Evaluación. Puntaje/ 100. 1.	Metodología y Alcance 30. a. Metodología propuesta para la realización de la auditoría. 10. b.	Aplicación de pruebas sustantivas de auditoría (muestreo de justificantes no debe ser inferior al 75% del monto total de la subvención). 10.
c. Plan de trabajo y cronograma ajustados a lo requerido en los TdR. 10. 2.	Experiencia de la firma auditora. 20. a. Experiencia general de al menos ocho años como firma auditora. 5. b.	Haber realizado al menos cinco auditorías finales. 7. c.	Haber realizado al menos tres auditorías a proyectos similares. 8. 3. Formación y experiencia del equipo propuesto para la realización de la auditoría 20. a. Profesionales de las ciencias de la Administración y/o Contables. 10. b. Experiencia específica de tres años realizando procesos de auditoría externa, con la firma auditora oferente.	10.
Total Valoración Técnica 70. En tercer lugar, se evaluará la propuesta económica. La oferta económica tiene una ponderación de 30%. Se asignará la máxima puntuación a la oferta de menor costo, al resto de las propuestas se puntuará de la siguiente manera: Pi =  (Em*[30])/Ei Pi  = Puntaje de la oferta económica. i = Oferente. Ei = Propuesta Económica i. Em  = Propuesta Económica de monto o precio más bajo.
La sumatoria de la evaluación técnica y económica dará como resultado la calificación final que servirá de  base para la adjudicación. La oferta seleccionada, junto con los TdR que informan la contratación, será remitida a la AECID para recabar su no objeción a la contratación. Una vez obtenida ésta, se informará a todas las firmas presentadas, de la empresa seleccionada, y se firmará el contrato con esta última. ANEXO 1 - Modelo de informe a emitir por el auditor.
1 A los fines previstos en el artículo 74 del Reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, aprobado mediante Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, hemos sido designados por (... Identificación del adjudicatario de la subvención) para revisar la justificación final de la subvención que le fue otorgada mediante (... indicación de la Resolución de concesión de la subvención en cuestión), destinada a la financiación del Proyecto TITULO de la subvención, código e importe total y de la subvención AECID, y si se quiere descripción resumida.
2 Nuestro trabajo se ha consistido en las comprobaciones que de forma resumida se comentan en los distintos apartados de este informe. Como resultado del trabajo realizado, se informa que no hemos observado hechos o circunstancias que pudieran suponer incumplimientos de la normativa aplicable o de las condiciones impuestas a (... identificación del adjudicatario de la subvención...) para la percepción de la subvención a que se refiere el apartado 1 anterior. O, en caso contrario, Como resultado del trabajo realizado, se informa de aquellos hechos o circunstancias que pudieran suponer incumplimientos de la normativa aplicable o de las condiciones impuestas a (... identificación del adjudicatario de la subvención...) para la percepción de la subvención a que se refiere el apartado 1 anterior: 2.1. VERIFICACIÓN ADMINISTRATIVA.
El auditor comentará la disponibilidad de las sedes de ejecución visitadas para colaborar en las labores de revisión y en el suministro adecuado en tiempo y forma de información y documentación solicitada. Debe quedar claro qué institución ha visitado, en especial si ha ido a terreno.
El auditor indicará si ha hecho comprobaciones sobre documentos originales, o fotocopias y si cuando pedía los originales de ciertas copias le eran facilitados. Deberá decir cuál ha sido la muestra revisada de los justificantes acreditativos de gasto (número, volumen de dólares y euros, y porcentaje respecto a la subvención de la AECID). Se mencionarán cuantas comprobaciones adicionales hayan sido realizadas sobre el objeto del contrato. Se hará saber si alguno de los documentos referenciados en los TdR no ha sido aportado. En caso de surgir alguna imposibilidad de acceso a documentación se hará referencia a los motivos que lo originaron. Se deberá completar el siguiente check list de documentos:
Documentación requerida y revisada.
Documentación Consultada. Si/no/no procede No entregada (marcar la que proceda). Observaciones (se indicarán los defectos y carencias advertidos, en su caso)
Formulación definitiva aprobada.
Informes de evaluación (si existen). Aprobaciones AECID de modificaciones sustanciales. Ampliaciones de plazos.
Otras autorizaciones (especificar).
Informe final (técnico y económico) de acuerdo con el modelo de la AECID (se indicará si algún apartado no ha sido cumplimentado). Fuentes de verificación de los resultados alcanzados.
Acreditación de la recepción de fondos. Justificantes del tipo de cambio aplicado.
Acreditación de transferencias bancarias.
Acreditación de rendimientos financieros generados en las cuentas de la subvención.
Certificado de haber recibido o no otras subvenciones. Certificados de conformidad de cofinanciadores. Actas de transferencias  de activos (en su caso).
Actas de afectación de activos (en su caso).
Acreditación de que los impuestos indirectos no son legalmente recuperables (en su caso). VºBº de la OTC / Embajada en caso de no poder aplicar la normativa de contratación de la Ley de Contratación del Estado de Honduras (si aplica). Contratos de alquiler o adquisición de inmuebles.
Construcción: proyecto de obra visado, certificado de obra y de conformidad.
Reformas: consentimiento del propietario.
Personal local: contratos, nóminas, justificantes de pagos sociales e impuestos
Relación de todos los materiales de difusión editables producidos durante la intervención. Relación clasificada de gastos
Justificantes acreditativos de cada uno de los gastos individuales
Material acreditativo de visibilidad AECID.

description: Auditorias de cierre del ejercicio

title: CONEANFO-UAF-002-2014


name: Comisión Nacional de Educación Alternativa No Formal

description:
Vaso desechable No.10. Paquete 50 unidades.
Las personas interesadas, favor enviar su oferta a la oficina de CONEANFO, ubicadas en la Col. Loma Verde, frente al Centro Comercial Centroamérica, Tegucigalpa. Para más información comunicarse con Diana Carolina Irías, al teléfono: 2239-0202.

scheme: UNSPSC

description: Tazas o vasos desechables domésticos

description: Vaso término No.6. Paquete.

description: Tazas o vasos desechables domésticos

description: Cuchara desechable pequeña. Paquete 25 unidades.

description: Cucharas domésticas

description: Tenedor desechable grande. Paquete 25 unidades.

description: Tenedores domésticos

description: Plato desechable No.6. Paquete 25 unidades.

description: Platos desechables domésticos

description: Plato desechable No.8. Paquete 25 unidades.

description: Platos desechables domésticos

description: Desinfectante para piso varios aromas. Galón.

description: Desinfectantes domésticos

description: Cloro.

description: Cloro Cl

description: Jabón líquido, aroma fresa y limón. Galón.

description: Jabón de uso público o expendedoras de loción

description: Servilleta pequeña. Fardo.

description: Servilletas de papel

description: Bolsa para basura, resistente. Paquete.

description: Bolsas de plástico

description: Detergente en polvo. Bolsa 5 libras.

description: Detergentes o limpiadores de los instrumentos

description: Cepillo pequeño, para lavar grifos.

description: Cepillos de limpieza

description: Papel higiénico jumbo roll, una hoja, rollo de 500 metros. Caja de 6 rollos.

description: Papel higiénico

description: Jabón para lavar loza.

description: Productos para lavar platos

description: Líquido limpia vidrio.

description: Productos de limpieza de ventanas

description: Jabón para lavar ropa.

description: Productos de lavandería

description: Shampoo para carros.

description: Productos de limpieza para automóviles

description: Destapador de sanitario.

description: Productos de limpieza del baño

title: CONEANFO-UAF-003-2014

status: active

statusDetails: Recepción de Ofertas

procurementMethod: open

localProcurementCategory: goodsOrServices

procurementMethodDetails: Compra Menor

streetAddress: Col. Loma Verde, 200 metros atrás de Burger King, frente al Centro Comercial Centroamérica, Tegucigalpa, M.D.C.

scheme: X-HN-ONCAE-CE

region: Francisco Morazan

locality: DISTRITO CENTRAL

name: HonduCompras 1.0 - Módulo de Difusión de Compras y Contrataciones

name: Oficina Normativa de Contratación y Adquisiciones del Estado (ONCAE) / Honduras

initiationType: tender


description:
Papel higiénico jumbo roll, 500 metros doble hoja. (Caja de 6 rollos).
Las empresas interesadas enviar oferta en sobre cerrado indicando el número de proceso al cual oferta,a las oficinas de CONEANFO en la ciudad de Tegucigalpa, frente al Centro Comercial Centroámérica, 200 metros atrás de la Gasolinera Puma, Tegucigalpa.

description: Papel higiénico

title: CONEANFO-UAF-001-2014


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 25 de febrero de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-001-2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,25 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Competencias para Certificar Personas por Competencia en el Área de Electricidad.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Electricidad a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedoras (es) a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Depto. de Francisco Morazán, Catacamas, depto. de Olancho y Puerto Cortés, Depto. de Cortés.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de electricidad en las escuelas talleres ubicadas en: Catacamas, Depto. de Olancho y Puerto Cortés, Depto. de Cortés.
2.2 Específicos. a) Elaborar un instrumento que facilite a los instructores hacer un diagnóstico sobre el nivel de competencias de los aprendices, el estado de los talleres y equipo y herramientas.
b) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices.
c) Aplicar la evaluación a los aprendices.
d) Procesar, interpretar e informar los resultados a la Unidad de Planificación Educativa. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción.
3.2 Estudio de la documentación pertinente.
3.3 Planificación del trabajo.
3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares.
3.6 Elaboración del instrumento de diagnóstico de las competencias, taller, equipo, herramientas.
3.7 Interpretación del informe/diagnóstico de competencias, talleres, equipo y herramientas.
3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas.
3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones.
3.10 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones.
3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas.
3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados.
3.13 Participación y llenado de los registros de control.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR.
4.1 Plan de trabajo y cronograma, éste si es necesario.
4.2 Prueba teórica y pauta.
4.3 Prueba práctica y estándares.
4.4 Instrumento de diagnóstico de competencias, talleres, equipo y herramientas.
4.5 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas, teóricas y prácticas.
4.6 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas, llenas.
4.7 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los materiales,  talleres y otros elementos necesarios.
4.8 Informes de evaluación.
4.9 Informe global de consultoría.
5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos /alcances.
La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de electricidad en las escuelas taller de Puerto Cortes y Catacamas. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad.
La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. Perfil Requerido del Consultor (a).
6.1 Formación académica:
Técnico en Electricidad egresado de instituto técnico o certificado por otra institución.
6.2 Experiencia laboral:
Mínima de 3 años en el área.
6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo de Electricista Básico del área de Electricidad y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría.
6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows.
6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos.
6.6 Poseer equipo de computación propio.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA.
El trabajo debe ser realizado en el término de 08 (ocho días) días laborables en los períodos acordados. La aplicación de pruebas será realizada en las fechas siguientes:
- Catacamas 23, 24, 25 de abril de 2014.
- Puerto Cortés 2, 3, 4 de junio de 2014.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA.
8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, Antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  Duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo.
8.2 Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios del consultor y gastos de los aspectos logísticos cuando fuere necesario.
9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos.
10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerarán la propuesta técnica, y después de ser analizada la misma desde el punto de vista técnico se considerará a la propuesta financiera.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el 04 de mayo de 2014 hasta las 2:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,25 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-001-2014


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 23 de julio de 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP3. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. ELABORACIÓN DE ELEMENTOS CURRICULARES Y EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN EN EL USO INTELIGENTE DEL DINERO Y EL AHORRO.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de Referencia (TdR) para la contratación de un consultor (a) competente que diseñe un currículo considerando los elementos que se han establecido en la institución y su respectivo material didáctico que reuna los requisitos de la mediación andragógica o pedagógica seleccionada. La institución diseña y desarrolla procesos de educación sobre temas estratégicos que interesen y contribuyan a formar la sociedad, positivamente. Con este propósito se busca una persona capaz para ejecutar este trabajo. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Elaborar los elementos curriculares necesarios y el material didáctico que oriente la formación de grupos de personas y comunidades sobre el uso inteligente del dinero y el ahorro.
2.2 Específicos. a) Diseñar los elementos del currículo necesarios para la formación de personas sobre el Uso Inteligente del Dinero y el Ahorro. b) Elaborar el material didáctico requerido para la aplicación del currículo diseñado. c) Validar técnicamente ambos productos. d) Definir la metodología para la aplicación del currículo y el buen uso del material didáctico. e) Elaborar los lineamientos de aplicación del currículo.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Identificación y conocimiento de la documentación existente.
3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Revisión de la literatura relativa al tema. 3.5 Diagnóstico rápido sobre los currículos de formación/prácticas de capacitaciones afines. 3.6 Desarrollo de las actividades de diseño del currículo con base a los lineamientos establecidos. 3.7 Validación del currículo. 3.8 Desarrollo de las actividades de elaboración del material didáctico. (formato, estructura, teoría, práctica, evaluación, otros). 3.9 Elaboración de instrumento de validación de ambos productos. 3.10 Organización y desarrollo del proceso de validación de productos. 3.11	Definición de los elementos metodológicos y documentos que los contiene (puede ser guía u otro). 3.12	Elaboración de las instrucciones que facilitarán la aplicación del currículo y uso de los materiales. 3.13 Presentación de productos en versión preliminar para revisión y aprobación. 3.14 Diligenciamiento de formatos de control. 3.15 Presentación de los documentos en versión aprobada final.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan y cronograma de trabajo. 4.2 Informe de diagnóstico  rápido. 4.3 Documento de currículo de formación, según fases de elaboración y aprobación. (1ª. – 2da. Versión y una final aprobada). 4.4 Documento metodológico aprobado. 4.5 Material didáctico elaborado en 1ª. Versión para revisión y ajuste (en papel). 4.6 Material didáctico con las incorporaciones hechas en versión final aprobada, 2 copias en papel y 1 en cd. 4.7	Instrumentos de validación. 4.8	Informe de validación y controles elaborados. 4.9 Documento de orientaciones para aplicación del currículo y su respectivo material. 4.10	Informe de consultoría. 5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS.
La consultoría deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. También el o la consultora buscará la información más apropiada. La institución proveerá material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. El consultor entregará en tiempo y en forma los productos solicitados. Una versión preliminar del avance del producto o del trabajo para ser revisado, e incorporados dichos elementos recomendados, para luego entregar el producto final que será revisado y verificado hasta su aprobación.
El consultor (a) deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo de tal forma que responda a los períodos planificados. Deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances. Deberá participar en el diligenciamiento de formatos de control.
6. PERFIL REQUERIDO.  6.1 Formación académica nivel superior: Profesionales de las áreas de economía, finanzas, ciencias sociales. Dominio de Word, Excel, redacción, habilidad de síntesis. 6.2 Experiencia laboral acreditada; mínima de 3 años. Como docente en cualesquiera de las áreas señaladas. En diseño curricular, en elaboración de guías metodológicas, manuales de instrucción u otra modalidad de material educativo. Conocimientos deseables: en temas de Desarrollo social y economía, Sistemas de Economía Rural.
Otros. Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente para dedicarle al trabajo, entregando los productos en tiempo y forma. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado debe realizarse en 3 meses durante el período de julio – agosto-septiembre, los productos a entregar en cada período se definirán en el plan-cronograma. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica:
Debe incluir por lo menos: Currículum vitae con sus respectivos soportes, copia de tarjeta de identidad, en lo técnico: los antecedentes, objetivos, metodología general, productos y sub productos identificados. Plan de trabajo. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir los honorarios que cobraría el consultor (a). Separada en sobre cerrado. 9. FORMA DE PAGO.
Será contra la entrega de productos finales aprobados, informes del período y otros controles. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría corresponderá a la Unidad de Planificación Educativa de la institución.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Se evalúa el currículo en cuanto a nivel educativo, sustentos, experiencia. Se considerará la propuesta técnica y sus elementos solicitados con sus respectivos valores, después de analizada ésta se considerará la financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el 31 de julio de  2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Materiales educativos de administración del dinero y finanzas personales

title: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP3


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR	07 de noviembre de 2014. Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP7. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. ELABORACIÓN DE ELEMENTOS CURRICULARES Y EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN EN EL USO INTELIGENTE DEL DINERO Y EL AHORRO. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de Referencia (TdR) para la contratación de un consultor (a) competente que diseñe un currículo considerando los elementos que se han establecido en la institución y su respectivo material didáctico que reúna los requisitos de la mediación andragógica o pedagógica seleccionada. La institución diseña y desarrolla procesos de educación sobre temas estratégicos que interesen y contribuyan a formar la sociedad, positivamente. Con este propósito se busca una persona capaz para ejecutar este trabajo. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Elaborar los elementos curriculares necesarios y el material didáctico que oriente la formación de grupos de personas y comunidades sobre el uso inteligente del dinero y el ahorro. 2.2 Específicos. a) Diseñar los elementos del currículo necesarios para la formación de personas sobre el Uso Inteligente del Dinero y el Ahorro. b) Elaborar el material didáctico requerido para la aplicación del currículo diseñado. c) Validar técnicamente ambos productos. d)	Definir la metodología para la aplicación del currículo y el buen uso del material didáctico. e) Elaborar los lineamientos de aplicación del currículo. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción.
3.2 Identificación y conocimiento de la documentación existente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Revisión de la literatura relativa al tema. 3.5 Diagnóstico rápido sobre los currículos de formación/prácticas de capacitaciones afines. 3.6	Desarrollo de las actividades de diseño del currículo con base a los lineamientos establecidos. 3.7 Validación del currículo. 3.8 Desarrollo de las actividades de elaboración del material didáctico. (formato, estructura, teoría, práctica, evaluación, otros). 3.9 Elaboración de instrumento de validación de ambos productos. 3.10 Organización y desarrollo del proceso de validación de productos.
3.11 Definición de los elementos metodológicos y documentos que los contiene (puede ser guía u otro). 3.12 Elaboración de las instrucciones que facilitarán la aplicación del currículo y uso de los materiales. 3.13	Presentación de productos en versión preliminar para revisión y aprobación. 3.14 Diligenciamiento de formatos de control. 3.15 Presentación de los documentos en versión aprobada final. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1	Plan y cronograma de trabajo.
4.2 Informe de diagnóstico rápido. 4.3 Documento de currículo de formación, según fases de elaboración y aprobación. (1ª. – 2da. Versión y una final aprobada). 4.4 Documento metodológico aprobado. 4.5 Material didáctico elaborado en 1ª. Versión para revisión y ajuste (en papel). 4.6	Material didáctico con las incorporaciones hechas en versión final aprobada, 2 copias en papel y 1 en cd. 4.7 Instrumentos de validación. 4.8 Informe de validación y controles elaborados. 4.9 Documento de orientaciones para aplicación del currículo y su respectivo material. 4.10 Informe de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS. La consultoría deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. También el o la consultora buscará la información más apropiada. La institución proveerá material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. El consultor entregará en tiempo y en forma los productos solicitados. Una versión preliminar del avance del producto o del trabajo para ser revisado, e incorporados dichos elementos recomendados, para luego entregar el producto final que será revisado y verificado hasta su aprobación. El consultor (a) deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo de tal forma que responda a los períodos planificados. Deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances. Deberá participar en el diligenciamiento de formatos de control. 6. PERFIL REQUERIDO.
6.1 Formación académica nivel superior: Profesionales de las áreas de economía, finanzas, ciencias sociales. Dominio de Word, Excel, redacción, habilidad de síntesis. 6.2	Experiencia laboral acreditada; mínima de 3 años. - Como docente en cualesquiera de las áreas señaladas. - En diseño curricular, en elaboración de guías metodológicas, manuales de instrucción u otra modalidad de material educativo. -Conocimientos deseables: en temas de Desarrollo social y economía, Sistemas de Economía Rural.- Otros. - Poseer equipo de computación. - Disponer de tiempo suficiente para dedicarle al trabajo, entregando los productos en tiempo y forma. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado debe realizarse en 3 meses durante el período de julio – agosto-septiembre, los productos a entregar en cada período se definirán en el plan-cronograma. 8.	REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: Debe incluir por lo menos: Currículum vitae con sus respectivos soportes, copia de tarjeta de identidad, en lo técnico: los antecedentes, objetivos, metodología general, productos y sub productos identificados. Plan de trabajo.
8.2 Propuesta financiera: Debe incluir los honorarios que cobraría el consultor (a). Separada en sobre cerrado. 9. FORMA DE PAGO. Será contra la entrega de productos finales aprobados, informes del período y otros controles. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría corresponderá a la Unidad de Planificación Educativa de la institución. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Se evalúa el currículo en cuanto a nivel educativo, sustentos, experiencia. Se considerará la propuesta técnica y sus elementos solicitados con sus respectivos valores, después de analizada ésta se considerará la financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 12 de noviembre de 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

title: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP7


description:
01Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 26 de agosto de 2014.
Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP4. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: ELABORACIÓN DE ELEMENTOS CURRICULARES Y EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN EN EL USO INTELIGENTE DEL DINERO Y EL AHORRO. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de Referencia (TdR) para la contratación de un consultor (a) competente que diseñe un currículo considerando los elementos que se han establecido en la institución y su respectivo material didáctico que reúna los requisitos de la mediación andragógica o pedagógica seleccionada. La institución diseña y desarrolla procesos de educación sobre temas estratégicos que interesen y contribuyan a formar la sociedad, positivamente. Con este propósito se busca una persona capaz para ejecutar este trabajo. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Elaborar los elementos curriculares necesarios y el material didáctico que oriente la formación de grupos de personas y comunidades sobre el uso inteligente del dinero y el ahorro. 2.2 Específicos. a) Diseñar los elementos del currículo necesarios para la formación de personas sobre el Uso Inteligente del Dinero y el Ahorro. b) Elaborar el material didáctico requerido para la aplicación del currículo diseñado. c) Validar técnicamente ambos productos. d) Definir la metodología para la aplicación del currículo y el buen uso del material didáctico. e) Elaborar los lineamientos de aplicación del currículo.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Identificación y conocimiento de la documentación existente.
3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Revisión de la literatura relativa al tema. 3.5 Diagnóstico rápido sobre los currículos de formación/prácticas de capacitaciones afines. 3.6 Desarrollo de las actividades de diseño del currículo con base a los lineamientos establecidos. 3.7 Validación del currículo. 3.8 Desarrollo de las actividades de elaboración del material didáctico. (formato, estructura, teoría, práctica, evaluación, otros). 3.9 Elaboración de instrumento de validación de ambos productos. 3.10 Organización y desarrollo del proceso de validación de productos. 3.11	Definición de los elementos metodológicos y documentos que los contiene (puede ser guía u otro). 3.12 Elaboración de las instrucciones que facilitarán la aplicación del currículo y uso de los materiales. 3.13 Presentación de productos en versión preliminar para revisión y aprobación. 3.14 Diligenciamiento de formatos de control. 3.15 Presentación de los documentos en versión aprobada final.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan y cronograma de trabajo. 4.2 Informe de diagnóstico  rápido. 4.3 Documento de currículo de formación, según fases de elaboración y aprobación. (1ª. – 2da. Versión y una final aprobada). 4.4 Documento metodológico aprobado. 4.5 Material didáctico elaborado en 1ª. Versión para revisión y ajuste (en papel). 4.6 Material didáctico con las incorporaciones hechas en versión final aprobada, 2 copias en papel y 1 en cd. 4.7	Instrumentos de validación. 4.8	Informe de validación y controles elaborados. 4.9 Documento de orientaciones para aplicación del currículo y su respectivo material. 4.10 Informe de consultoría. 5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS. La consultoría deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. También el o la consultora buscará la información más apropiada. La institución proveerá material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. El consultor entregará en tiempo y en forma los productos solicitados. Una versión preliminar del avance del producto o del trabajo para ser revisado, e incorporados dichos elementos recomendados, para luego entregar el producto final que será revisado y verificado hasta su aprobación.
El consultor (a) deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo de tal forma que responda a los períodos planificados. Deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances. Deberá participar en el diligenciamiento de formatos de control.
6. PERFIL REQUERIDO. 6.1 Formación académica nivel superior: Profesionales de las áreas de economía, finanzas, ciencias sociales. Dominio de Word, Excel, redacción, habilidad de síntesis. 6.2 Experiencia laboral acreditada; mínima de 3 años. Como docente en cualesquiera de las áreas señaladas. En diseño curricular, en elaboración de guías metodológicas, manuales de instrucción u otra modalidad de material educativo. Conocimientos deseables: en temas de Desarrollo social y economía, Sistemas de Economía Rural.
Otros. Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente para dedicarle al trabajo, entregando los productos en tiempo y forma. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado debe realizarse en 3 meses durante el período de julio – agosto-septiembre, los productos a entregar en cada período se definirán en el plan-cronograma. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica:
Debe incluir por lo menos: Currículum vitae con sus respectivos soportes, copia de tarjeta de identidad, en lo técnico: los antecedentes, objetivos, metodología general, productos y sub productos identificados. Plan de trabajo. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir los honorarios que cobraría el consultor (a). Separada en sobre cerrado. 9. FORMA DE PAGO.
Será contra la entrega de productos finales aprobados, informes del período y otros controles. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría corresponderá a la Unidad de Planificación Educativa de la institución.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Se evalúa el currículo en cuanto a nivel educativo, sustentos, experiencia. Se considerará la propuesta técnica y sus elementos solicitados con sus respectivos valores, después de analizada ésta se considerará la financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 29 de agosto de 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

title: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP4


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 09 de junio de 2014.Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA.
ELABORACIÓN DE ELEMENTOS CURRICULARES Y EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN EN EL USO INTELIGENTE DEL DINERO Y EL AHORRO.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de Referencia (TdR) para la contratación de un consultor (a) competente que diseñe un currículo considerando los elementos que se han establecido en la institución y su respectivo material didáctico que reúna los requisitos de la mediación andragógica o pedagógica seleccionada. La institución diseña y desarrolla procesos de educación sobre temas estratégicos que interesen y contribuyan a formar la sociedad, positivamente. Con este propósito se busca una persona capaz para ejecutar este trabajo. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Elaborar los elementos curriculares necesarios y el material didáctico que oriente la formación de grupos de personas y comunidades sobre el uso inteligente del dinero y el ahorro.
2.2 Específicos. a) Diseñar los elementos del currículo necesarios para la formación de personas sobre el Uso Inteligente del Dinero y el Ahorro. b) Elaborar el material didáctico requerido para la aplicación del currículo diseñado. c) Validar técnicamente ambos productos. d) Definir la metodología para la aplicación del currículo y el buen uso del material didáctico. e) Elaborar los lineamientos de aplicación del currículo.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción. 3.2 Identificación y conocimiento de la documentación existente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Revisión de la literatura relativa al tema. 3.5 Diagnóstico rápido sobre los currículos de formación/prácticas de capacitaciones afines. 3.6 Desarrollo de las actividades de diseño del currículo con base a los lineamientos establecidos. 3.7 Validación del currículo. 3.8 Desarrollo de las actividades de elaboración del material didáctico. (formato, estructura, teoría, práctica, evaluación, otros). 3.9  Elaboración de instrumento de validación de ambos productos. 3.10 Organización y desarrollo del proceso de validación de productos. 3.11	Definición de los elementos metodológicos y documentos que los contiene (puede ser guía u otro). 3.12 Elaboración de las instrucciones que facilitarán la aplicación del currículo y uso de los materiales. 3.13 Presentación de productos en versión preliminar para revisión y aprobación. 3.14 Diligenciamiento de formatos de control. 3.15 Presentación de los documentos en versión aprobada final.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan y cronograma de trabajo. 4.2 Informe de diagnóstico rápido. 4.3	Documento de currículo de formación, según fases de elaboración y aprobación. (1ª. – 2da. Versión y una final aprobada). 4.4 Documento metodológico aprobado. 4.5 Material didáctico elaborado en 1ª. Versión para revisión y ajuste (en papel). 4.6 Material didáctico con las incorporaciones hechas en versión final aprobada, 2 copias en papel y 1 en cd. 4.7	Instrumentos de validación. 4.8	Informe de validación y controles elaborados. 4.9 Documento de orientaciones para aplicación del currículo y su respectivo material. 4.10	Informe de consultoría. 5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS.
La consultoría deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. También el o la consultora buscará la información más apropiada. La institución proveerá material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. El consultor entregará en tiempo y en forma los productos solicitados. Una versión preliminar del avance del producto o del trabajo para ser revisado, e incorporados dichos elementos recomendados, para luego entregar el producto final que será revisado y verificado hasta su aprobación.
El consultor (a) deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo de tal forma que responda a los períodos planificados. Deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances. Deberá participar en el diligenciamiento de formatos de control.
6. PERFIL REQUERIDO. 6.1 Formación académica nivel superior: Profesionales de las áreas de economía, finanzas, ciencias sociales. Dominio de Word, Excel, redacción, habilidad de síntesis. 6.2 Experiencia laboral acreditada; mínima de 3 años. Como docente en cualesquiera de las áreas señaladas. En diseño curricular, en elaboración de guías metodológicas, manuales de instrucción u otra modalidad de material educativo. Conocimientos deseables: en temas de Desarrollo social y economía, Sistemas de Economía Rural.
Otros. Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente para dedicarle al trabajo, entregando los productos en tiempo y forma. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado debe realizarse en 3 meses durante el período de julio – agosto-septiembre, los productos a entregar en cada período se definirán en el plan-cronograma. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica:
Debe incluir por lo menos: Currículum vitae con sus respectivos soportes, copia de tarjeta de identidad, en lo técnico: los antecedentes, objetivos, metodología general, productos y sub productos identificados. Plan de trabajo. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir los honorarios que cobraría el consultor (a). Separada en sobre cerrado. 9. FORMA DE PAGO.
Será contra la entrega de productos finales aprobados, informes del período y otros controles. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría corresponderá a la Unidad de Planificación Educativa de la institución.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Se evalúa el currículo en cuanto a nivel educativo, sustentos, experiencia. Se considerará la propuesta técnica y sus elementos solicitados con sus respectivos valores, después de analizada ésta se considerará la financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el 30 de junio de  2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP2


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 22 de octubre de 2014. Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP6.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA:
ELABORACIÓN DE ELEMENTOS CURRICULARES Y EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN EN EL USO INTELIGENTE
DEL DINERO Y EL AHORRO.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de Referencia (TdR) para la contratación de un consultor (a) competente que diseñe un currículo considerando los elementos que se han establecido en la institución y su respectivo material didáctico que reúna los requisitos de la mediación andragógica o pedagógica seleccionada. La institución diseña y desarrolla procesos de educación sobre temas estratégicos que interesen y contribuyan a formar la sociedad, positivamente.
Con este propósito se busca una persona capaz para ejecutar este trabajo. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Elaborar los elementos curriculares necesarios y el material didáctico que oriente la formación de grupos de personas y comunidades sobre el uso inteligente del dinero y el ahorro. 2.2 Específicos. a)   Diseñar los elementos del currículo necesarios para la formación de personas sobre el Uso Inteligente del Dinero y el Ahorro.
b) Elaborar el material didáctico requerido para la aplicación del currículo diseñado.
c) Validar técnicamente ambos productos. d) Definir la metodología para la aplicación del currículo y el buen uso del material didáctico. e) Elaborar los lineamientos de aplicación del currículo. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2  Identificación y conocimiento de la documentación existente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Revisión de la literatura relativa al tema. 3.5 Diagnóstico rápido sobre los currículos de formación/prácticas de capacitaciones afines. 3.6 Desarrollo de las actividades de diseño del currículo con base a los lineamientos establecidos. 3.7 Validación del currículo. 3.8 Desarrollo de las actividades de elaboración del material didáctico. (formato, estructura, teoría, práctica, evaluación, otros).
3.9 Elaboración de instrumento de validación de ambos productos. 3.10 Organización y desarrollo del proceso de validación de productos. 3.11 Definición de los elementos metodológicos y documentos que los contiene (puede ser guía u otro). 3.12 Elaboración de las instrucciones que facilitarán la aplicación del currículo y uso de los materiales.
3.13 Presentación de productos en versión preliminar para revisión y aprobación. 3.14 Diligenciamiento de formatos de control
3.15 Presentación de los documentos en versión aprobada final. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan y cronograma de trabajo. 4.2 Informe de diagnóstico  rápido.
4.3 Documento de currículo de formación, según fases de elaboración y aprobación. (1ª. – 2da. Versión y una final aprobada).
4.4 Documento metodológico aprobado. 4.5 Material didáctico elaborado en 1ª. Versión para revisión y ajuste (en papel). 4.6 Material didáctico con las incorporaciones hechas en versión final aprobada, 2 copias en papel y 1 en cd. 4.7 Instrumentos de validación. 4.8 Informe de validación y controles elaborados. 4.9 Documento de orientaciones para aplicación del currículo y su respectivo material.
4.10 Informe de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS. La consultoría deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. También el o la consultora buscará la información más apropiada. La institución proveerá material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. El consultor entregará en tiempo y en forma los productos solicitados. Una versión preliminar del avance del producto o del trabajo para ser revisado, e incorporados dichos elementos recomendados, para luego entregar el producto final que será revisado y verificado hasta su aprobación. El consultor (a) deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo de tal forma que responda a los períodos planificados. Deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances. Deberá participar en el diligenciamiento de formatos de control.
6. PERFIL REQUERIDO. 6.1 Formación académica nivel superior:
Profesionales de las áreas de economía, finanzas, ciencias sociales.
Dominio de Word, Excel, redacción, habilidad de síntesis. 6.2 Experiencia laboral acreditada; mínima de 3 años. Como docente en cualesquiera de las áreas señaladas. En diseño curricular, en elaboración de guías metodológicas, manuales de instrucción u otra modalidad de material educativo. Conocimientos deseables: en temas de Desarrollo social y economía, Sistemas de Economía Rural.
Otros Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente para dedicarle al trabajo, entregando los productos en tiempo y forma.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA
El trabajo solicitado debe realizarse en 3 meses durante el período de julio – agosto-septiembre, los productos a entregar en cada período se definirán en el plan-cronograma.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA.
8.1 Propuesta técnica: Debe incluir por lo menos: Currículum vitae con sus respectivos soportes, copia de tarjeta de identidad, en lo técnico: los antecedentes, objetivos, metodología general, productos y sub productos identificados.
Plan de trabajo. 8.2Propuesta financiera:
Debe incluir los honorarios que cobraría el consultor (a). Separada en sobre cerrado.
9. FORMA DE PAGO.
Será contra la entrega de productos finales aprobados, informes del período y otros controles. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	  ENLACE INSTITUCIONAL
El seguimiento a la consultoría corresponderá a la Unidad de Planificación Educativa de la institución.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Se evalúa el currículo en cuanto a nivel educativo, sustentos, experiencia. Se considerará la propuesta técnica y sus elementos solicitados con sus respectivos valores, después de analizada ésta se considerará la financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 27 de octubre de 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

title: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP6


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 17 de septiembre de 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP5. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. ELABORACIÓN DE ELEMENTOS CURRICULARES Y EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN EN EL USO INTELIGENTE DEL DINERO Y EL AHORRO. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de Referencia (TdR) para la contratación de un consultor (a) competente que diseñe un currículo considerando los elementos que se han establecido en la institución y su respectivo material didáctico que reúna los requisitos de la mediación andragógica o pedagógica seleccionada. La institución diseña y desarrolla procesos de educación sobre temas estratégicos que interesen y contribuyan a formar la sociedad, positivamente. Con este propósito se busca una persona capaz para ejecutar este trabajo. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Elaborar los elementos curriculares necesarios y el material didáctico que oriente la formación de grupos de personas y comunidades sobre el uso inteligente del dinero y el ahorro.
2.2 Específicos. a) Diseñar los elementos del currículo necesarios para la formación de personas sobre el Uso Inteligente del Dinero y el Ahorro. b) Elaborar el material didáctico requerido para la aplicación del currículo diseñado. c) Validar técnicamente ambos productos. d) Definir la metodología para la aplicación del currículo y el buen uso del material didáctico. e) Elaborar los lineamientos de aplicación del currículo.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción. 3.2  Identificación y conocimiento de la documentación existente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Revisión de la literatura relativa al tema. 3.5 Diagnóstico rápido sobre los currículos de formación/prácticas de capacitaciones afines. 3.6 Desarrollo de las actividades de diseño del currículo con base a los lineamientos establecidos. 3.7 Validación del currículo. 3.8 Desarrollo de las actividades de elaboración del material didáctico. (formato, estructura, teoría, práctica, evaluación, otros). 3.9 Elaboración de instrumento de validación de ambos productos. 3.10 Organización y desarrollo del proceso de validación de productos. 3.11	Definición de los elementos metodológicos y documentos que los contiene (puede ser guía u otro). 3.12 Elaboración de las instrucciones que facilitarán la aplicación del currículo y uso de los materiales. 3.13 Presentación de productos en versión preliminar para revisión y aprobación. 3.14 Diligenciamiento de formatos de control. 3.15 Presentación de los documentos en versión aprobada final.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan y cronograma de trabajo. 4.2 Informe de diagnóstico rápido. 4.3	Documento de currículo de formación, según fases de elaboración y aprobación. (1ª. – 2da. Versión y una final aprobada). 4.4 Documento metodológico aprobado. 4.5 Material didáctico elaborado en 1ª. Versión para revisión y ajuste (en papel). 4.6 Material didáctico con las incorporaciones hechas en versión final aprobada, 2 copias en papel y 1 en cd. 4.7	Instrumentos de validación. 4.8	Informe de validación y controles elaborados. 4.9 Documento de orientaciones para aplicación del currículo y su respectivo material. 4.10 Informe de consultoría. 5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS.
La consultoría deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. También el o la consultora buscará la información más apropiada. La institución proveerá material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. El consultor entregará en tiempo y en forma los productos solicitados. Una versión preliminar del avance del producto o del trabajo para ser revisado, e incorporados dichos elementos recomendados, para luego entregar el producto final que será revisado y verificado hasta su aprobación.
El consultor (a) deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo de tal forma que responda a los períodos planificados. Deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances. Deberá participar en el diligenciamiento de formatos de control.
6. PERFIL REQUERIDO. 6.1 Formación académica nivel superior: Profesionales de las áreas de economía, finanzas, ciencias sociales. Dominio de Word, Excel, redacción, habilidad de síntesis. 6.2 Experiencia laboral acreditada; mínima de 3 años. Como docente en cualesquiera de las áreas señaladas. En diseño curricular, en elaboración de guías metodológicas, manuales de instrucción u otra modalidad de material educativo. Conocimientos deseables: en temas de Desarrollo social y economía, Sistemas de Economía Rural.
Otros. Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente para dedicarle al trabajo, entregando los productos en tiempo y forma. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado debe realizarse en 3 meses durante el período de julio – agosto-septiembre, los productos a entregar en cada período se definirán en el plan-cronograma. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica:
Debe incluir por lo menos: Currículum vitae con sus respectivos soportes, copia de tarjeta de identidad, en lo técnico: los antecedentes, objetivos, metodología general, productos y sub productos identificados. Plan de trabajo. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir los honorarios que cobraría el consultor (a). Separada en sobre cerrado. 9. FORMA DE PAGO.
Será contra la entrega de productos finales aprobados, informes del período y otros controles. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	 ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría corresponderá a la Unidad de Planificación Educativa de la institución.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Se evalúa el currículo en cuanto a nivel educativo, sustentos, experiencia. Se considerará la propuesta técnica y sus elementos solicitados con sus respectivos valores, después de analizada ésta se considerará la financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el 26 de septiembre de  2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

title: CONEANFO-UPE-0015-2014-RP5


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de los TDR:	06 de marzo de 2014.
Número: CONEANFO-UPE-002-2014. Contratación Temporal. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: TÉCNICO BIBLIOTECARIO/DOCUMENTALISTA DEL BANCO CURRICULAR DE CONEANFO.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de tiempo definido de una persona competente que realice acciones de administración y el procesamiento técnico y físico del fondo bibliográfico para el Banco Curricular/Centro Documental; material obtenido por diferentes medios. Dicho banco funciona como apoyo al desarrollo curricular que promueve la institución.
El trabajo se realizará en la ciudad de Tegucigalpa M.D.C., Departamento de Francisco Morazán.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General.
2.1.1 Procesar técnica y físicamente los materiales bibliográficos y alimentar la base de datos del Banco Curricular/Centro de documentos e incrementar el fondo bibliográfico y su puesta en uso.
2.2 Específicos
2.2.1 Procesar técnica y físicamente 100 documentos del Banco Curricular.
2.2.2 Organizar topográficamente los documentos clasificados.
2.2.3 Actualizar los catálogos de autor, título y materia.
2.2.4 Actualizar catálogo alfabético, listado adicional de descriptores y catálogo de identidad de autor.
2.2.5 Poner en práctica la aplicación del reglamento.
2.2.6 Incorporar la información definida a la base de datos del Banco, actualizándola en relación a la existencia de documentos.
2.2.7 Convertir el Centro de Documentos en un espacio más atractivo y cómodo y brindar servicios.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Elaboración de la ficha matriz en borrador de 100 nuevos documentos bibliográficos (catalogación, clasificación, e indización).
3.2 Elaboración del catálogo topográfico de los nuevos documentos procesados.
3.3 Actualización del catálogo correlativo.
3.4 Elaboración de 300 fichas bibliográficas para formar los ficheros físicos, de autor, título y materia.
3.5 Reproducción de 200 etiquetas adhesivas que se colocan en la parte exterior del libro y en los bolsillos de préstamo.
3.6 Marcado y sellado de todos los documentos procesados, adherir etiquetas, bolsillos y fichas de préstamo.
3.7 Incorporación de los documentos en los estantes de conformidad a la clave topográfica que le fue asignada.
3.8 Incorporación de las fichas bibliográficas en los catálogos de autor, de título, y de materia (en orden alfabético).
3.9 Ampliación del listado de los descriptores nuevos, encontrados en el material procesado, al efecto de anexarlo al lenguaje restringido de las palabras claves fuera de contexto autorizado por la OIT.
3.10 Aplicación del reglamento para el funcionamiento del Centro de Documentación y el Banco Curricular en particular.
3.11 Iniciar algunas actividades de socialización y promoción del Centro.
3.12 Brindar el servicio de atención a usuarios.
3.13 Elaborar una propuesta para establecer el funcionamiento de una colección bibliográfica en Lempira.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR.
4.1 Ficha matriz de 100 documentos bibliográficos nuevos.
4.2 Catálogo topográfico de los nuevos documentos procesados.
4.3 Catálogo correlativo actualizado.
4.4 300 fichas bibliográficas elaboradas.
4.5 200 etiquetas adhesivas elaboradas.
4.6 Documentos procesados técnica y físicamente.
4.7 Ubicación topográfica de los documentos procesados.
4.8 Catálogos o ficheros físicos armados.
4.9 Listado adicional de descriptores.
4.10 La base de datos actualizada.
4.11 Propuesta de cómo establecer una colección bibliográfica para consulta en Lempira.
5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La persona contratada deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La Institución proveerá el material de referencia para la realización del mismo. El o la contratada entregará en forma y tiempo los productos de manera física y digital. El o la contratada deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y sean adecuadas.
6. PERFIL REQUERIDO:
6.1 Formación académica:
- Con un título de Educación Media.
- Formación y experiencia en Bibliotecología y Documentalista.
- Experiencia en la digitalización de datos.
- Ordenada y metódica.
6.2 Dominio de los paquetes básicos de Windows y poseer computadora de escritorio o Laptop.
6.3 Experiencia laboral: La persona deberá demostrar mediante evidencias, que domina el área de trabajo solicitada y que tiene la experiencia requerida para desarrollarlo.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA.
El trabajo debe ser realizado en el término de cinco (5)  meses.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA.
8.1 Propuesta técnica:
La propuesta técnica debe incluir por lo menos: antecedentes, objetivos, metodología a utilizar, productos esperados, instrumentos a utilizar en el desarrollo de la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo.
8.2 Propuesta financiera:
Debe incluir en sobre sellado:
Honorarios de consultor.
Gastos de los aspectos logísticos.
9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será mensual.
Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al o la empleada una vez que reciba a satisfacción los productos, la Unidad de Planificación Educativa.
10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerarán las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico, se considerarán las propuestas financieras.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La institución no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el 14 de marzo de 2014 a las 3:00 p.m.
Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Necesidades de personal técnico temporal

title: CONEANFO-UPE-002-2014


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de los TDR:	19 de marzo de 2014. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.Número: CONEANFO-UPE-004-2014. Contratación Temporal. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. ELABORACIÓN DE CURRICULO Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN DE EDUCADORAS AUXILIARES PARA LA ATENCIÓN Y CUIDADO DE LA PRIMERA INFANCIA.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA
La institución desarrolla acciones de atención integral a la primera infancia (0 a 6 años) y avanza en aquellos temas orientados a mejorar y complementar áreas de trabajo en ese campo; en ese sentido nos proponemos formar personas para brindar servicios de cuidado de niños y niñas sea en hogares, instituciones educativas y de otra naturaleza en que se requieran éstos.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General
2.1.1 Diseñar el currículo de formación y capacitación de personas y su respectivo material didáctico (guía metodológica, contenido y otros necesarios) para desarrollar capacidad de cuidar, educar, proteger y brindar los servicios necesarios que favorezcan buenas prácticas de crianza y potencien el desarrollo integral de los niños y niñas de cero a seis años bajo su protección y cuidado.
2.2 Específicos.
2.2.1 Diseñar los diferentes elementos que integran el currículo conforme a lo establecido en la institución.
2.2.2 Elaborar la metodología para el proceso enseñanza aprendizaje.
2.2.3 Desarrollar los contenidos teóricos, prácticos, actitudinales para brindar una formación integral.
2.2.4 Elaborar el material didáctico (manual u otra modalidad que se proponga).
2.2.5 Elaborar los lineamientos para la aplicación del currículo y su respectiva evaluación de los aprendizajes y el proceso.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Investigación de necesidades de formación-capacitación en ese campo.
3.2 Consulta a profesionales cuyas carreras estén orientadas a brindar servicios a la niñez (educadoras, médicos, trabajadores sociales, abogados, ludotecarios, otros).
3.3 Investigación relativa al material educativo existente en otras instancias y su valoración técnica pedagógica.
3.4 Diseño del currículo con los criterios establecidos en la institución y los propuestos aprobados.
3.5 Elaboración de la metodología de formación – capacitación.
3.6 El desarrollo de los contenidos previstos y su respectivo tratamiento pedagógico y diseño gráfico preliminar.
3.7 Validación técnica de todos los documentos curriculares, metodológicos y técnicos.
3.8 Incorporación a los documentos finales los elementos que se identifiquen como necesarios durante la validación.
3.9 Definición de los mecanismos de implementación, aplicación, monitoreo, seguimiento y evaluación de los elementos curriculares.
3.10 Elaboración del respectivo plan de trabajo.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR
4.1 Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Informe de necesidades de formación – capacitación e instrumentos utilizados.
4.3 Documento de conclusiones y recomendaciones producto de la consulta a profesionales.
4.4 Informe y de ser posible, copia de documentos, materiales y otros elementos educativos con que cuenten las instituciones que trabajan con niñez e instrumentos de consulta.
4.5 El currículo diseñado.
4.6 La guía metodológica u otra modalidad orientadora.
4.7 Los documentos didácticos (manual o fascículo, etc) que contengan los conocimientos objeto de aprendizaje con una presentación didáctica.
4.8 Informe de validación y otros documentos del proceso diligenciados.
4.9 Documento conteniendo los mecanismos de implementación, aplicación, monitoreo, seguimiento y evaluación curricular.
4.10 Todos los documentos solicitados y producidos en su versión final, revisada y aprobada, dos (2) copias en papel y una en CD.
5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La institución cuenta con procesos y/o lineamientos y formatos que servirán de base a los aspectos generales del trabajo. Se brindarán orientaciones y se promueve la comunicación para no avanzar en desacuerdo con la intención técnica y pedagógica que se aspira. Será supervisado (a) por personal de la Unidad responsable de este proceso.
6. PERFIL REQUERIDO:
6.1 Profesional universitario del área de Ciencias de la Educación, Sicología.
6.2 Dominio de los paquetes básicos de Windows (Word, excel, powerPoint).
6.3 Experiencia acreditada en:
Educación No Formal, educación prebásica y preferentemente en educación inicial.
Que demuestre haber trabajado con niños (as) al menos 2 años y  haber sido eficiente.
Redacción y mediación pedagógica de textos.
6.4 Otros.
- Debe gustarle los niños (as) y el trabajo con ellos. Explicar por qué.
- Debe disponer de tiempo suficiente y la decisión de dedicarlo al trabajo solicitado, con regularidad.
- Poseer computadora.
- Presentar currículo sustentado – constancias.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de tres (3) meses.
8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA.
8.1 Propuesta técnica: Debe incluir:
- Objetivos.
- Productos.
- Proceso que seguirá para desarrollar los productos solicitados.
- Plan de trabajo.
- Fotocopia de: Currículo, fotocopia, identidad, documentos que sustenten la propuesta.
8.2 Propuesta financiera:
- Presentada en sobre cerrado, aparte, con el valor de los servicios profesionales en este caso particular y los requerimientos que prevea para la calidad de los proyectos.
9. FORMA DE PAGO. Se realiza de acuerdo a los productos recibidos y el tiempo de entrega. Se deducen de los honorarios el 12.5% del ISR. Se retiene el 10% del monto total de los servicios profesionales como garantía de cumplimiento. Este se devuelve una vez finalizada la consultoría y recibidos los productos a satisfacción.
10. ENLACE INSTITUCIONAL. Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa.
11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Los establecidos en el perfil.
Los montos propuestos de acuerdo a las posibilidades presupuestarias.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La institución no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde,  Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 25 de marzo de 2014 a las 3:00 p.m. en sobre cerrado y la indicación de “NO ABRIR HASTA EN REUNION DE EVALUACION”. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Materiales educativos sobre el desarrollo del niño

title: CONEANFO-UPE-004-2014


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de los TDR:	18 de marzo de 2014.
Proceso: CONEANFO-UPE-003-2014. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. Contratación Temporal. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. TÉCNICO BIBLIOTECARIO/DOCUMENTALISTA DEL BANCO CURRICULAR DE CONEANFO.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de tiempo definido de una persona competente que realice acciones de administración y el procesamiento técnico y físico del fondo bibliográfico para el Banco Curricular/Centro Documental; material obtenido por diferentes medios.
Dicho banco funciona como apoyo al desarrollo curricular que promueve la institución. El trabajo se realizará en la ciudad de Tegucigalpa M.D.C., Departamento de Francisco Morazán.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General
2.1.1 Procesar técnica y físicamente los materiales bibliográficos y alimentar la base de datos del Banco Curricular/Centro de documentos e incrementar el fondo bibliográfico y su puesta en uso.
2.2 Específicos.
2.2.1 Procesar técnica y físicamente 200 documentos del Banco Curricular.
2.2.2 Organizar topográficamente los documentos clasificados.
2.2.3 Actualizar los catálogos de autor, título y materia.
2.2.4 Actualizar catálogo alfabético, listado adicional de descriptores y catálogo de identidad de autor.
2.2.5 Poner en práctica la aplicación del reglamento.
2.2.6 Incorporar la información definida a la base de datos del Banco, actualizándola en relación a la existencia de documentos.
2.2.7 Convertir el Centro de Documentos en un espacio más atractivo y cómodo y brindar servicios.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Elaboración de la ficha matriz en borrador de 100 nuevos documentos bibliográficos (catalogación, clasificación, e indización)
3.2 Elaboración del catálogo topográfico de los nuevos documentos procesados.
3.3 Actualización del catálogo correlativo.
3.4 Elaboración de 600 fichas bibliográficas para formar los ficheros físicos, de autor, título y materia.
3.5 Reproducción de 400 etiquetas adhesivas que se colocan en la parte exterior del libro y en los bolsillos de préstamo.
3.6 Marcado y sellado de todos los documentos procesados, adherir etiquetas, bolsillos y fichas de préstamo.
3.7 Incorporación de los documentos en los estantes de conformidad a la clave topográfica que le fue asignada.
3.8 Incorporación de las fichas bibliográficas en los catálogos de autor, de título, y de materia (en orden alfabético).
3.9 Ampliación del listado de los descriptores nuevos, encontrados en el material procesado, al efecto de anexarlo al lenguaje restringido de las palabras claves fuera de contexto autorizado por la OIT.
3.10 Aplicación del reglamento para el funcionamiento del Centro de Documentación y el Banco Curricular en particular.
3.11 Iniciar algunas actividades de socialización y promoción del Centro.
3.12 Brindar el servicio de atención a usuarios.
3.13 Elaborar una propuesta para establecer el funcionamiento de una colección bibliográfica en Lempira.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR.
4.1 Ficha matriz de 200 documentos bibliográficos nuevos.
4.2 Catálogo topográfico de los nuevos documentos procesados.
4.3 Catálogo correlativo actualizado.
4.4 600 fichas bibliográficas elaboradas.
4.5 400 etiquetas adhesivas elaboradas.
4.6 Documentos procesados técnica y físicamente.
4.7 Ubicación topográfica de los documentos procesados.
4.8 Catálogos o ficheros físicos armados.
4.9 Listado adicional de descriptores.
4.10 La base de datos actualizada.
4.11 Propuesta de cómo establecer una colección bibliográfica para consulta en Lempira.
5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La persona contratada deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La Institución proveerá el material de referencia para la realización del mismo. El o la contratada entregará en forma y tiempo los productos de manera física y digital. El o la contratada deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y sean adecuadas.
6. PERFIL REQUERIDO:
6.1 Formación académica:
- Con un título de Educación Media.
- Formación y experiencia en Bibliotecología y Documentalista.
- Experiencia en la digitalización de datos.
- Ordenada y metódica.
- Habita de lectura.
- Dominio de los paquetes básicos de Windows y poseer computadora de  escritorio o Laptop.
6.3 Experiencia laboral:
La persona deberá demostrar, mediante evidencias, que domina el área de trabajo solicitada y que tiene la experiencia requerida para desarrollarlo.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA
El trabajo debe ser realizado en el término de cinco (5) meses.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA.
8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: antecedentes, objetivos, metodología a utilizar, productos esperados, instrumentos a utilizar en el desarrollo de la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo.
8.2 Propuesta financiera:
Debe incluir en sobre sellado:
Honorarios de consultor.
Gastos de los aspectos logísticos.
9. FORMA DE PAGO.
La forma de pago será mensual.
Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto Sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al o la empleada una vez que reciba a satisfacción los productos, la Unidad de Planificación Educativa.
10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR.
Para la evaluación se considerarán las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico, se considerarán las propuestas financieras.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado.
La institución no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 24 de marzo de 2014 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

title: CONEANFO-UPE-003-2014