description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 21 de marzo de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-005-2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,25 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. 1.	BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación.
La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Ojojona, Francisco Morazán, Gracias, Lempira, Danlí, El Paraíso, Santa Rita, Santa Bárbara y Comayagua, Comayagua.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en las escuelas talleres ubicadas en: Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara.
2.2 Específicos.
a) Elaborar 2 pruebas teóricas y prácticas, equivalentes.
b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias en cada escuela.
c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices en cada escuela.
d) Aplicar la evaluación.
e) Procesar, interpretar e informar los resultados.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción.
3.2 Estudio de la documentación pertinente.
3.3 Planificación del trabajo.
3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares.
3.6 Elaboración de lineamientos de diagnóstico de competencias de los aprendices, de los talleres, de los equipos y herramientas.
3.7 Elaboración del informe/diagnóstico.
3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas.
3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones.
3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones.
3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas.
3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados.
3.13 Participación y llenado de los registros de control.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR.
4.1 Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Pruebas teóricas y pautas.
4.3 Pruebas prácticas y estándares.
4.4 Lineamientos de diagnóstico de talleres.
4.5 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas.
4.6 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas.
4.7 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios.
4.8 Informes de evaluación.
4.9 Informe global de consultoría
4.10 Diligenciados los formatos.
5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en las escuelas taller de Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor.
6.1 Formación académica: Educación Media.
Técnico en Albañilería certificado.
6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área. 6.3	El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría.
6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos.
6.5 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias.
6.6 Poseer equipo de computación propio.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA.
El trabajo debe ser realizado en el término de 38 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes:
- Ojojona, Francisco Morazán del 30 de junio al 4 de julio de 2014.
- COLOSUCA, Lempira del  7 al 11 de junio de 2014.
- Danlí, El Paraíso del 06 al 10 de octubre de 2014.
- Comayagua, Comayagua del 07 al 11 de abril de 2014.
- Santa Rita, Santa Bárbara del 26 al 29 mayo de 2014. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA.
8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, Antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  Duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo en días, semanas y meses.
8.2 Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios de consultor y gastos en los aspectos logísticos.
9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos.
10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. atrás de Wendys, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el 26 de marzo de 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,25 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-005-2014


name: Comisión Nacional de Educación Alternativa No Formal

description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 06 de junio de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-005-2014-RP3. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA.
Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,25 y 25 Unidad de Planificación Educativa. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Ojojona, Francisco Morazán, Gracias, Lempira, Danlí, El Paraíso, Santa Rita, Santa Bárbara y Comayagua, Comayagua.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General.
Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en las escuelas talleres ubicadas en: Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Elaborar 2 pruebas teóricas y prácticas, equivalentes.
b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias en cada escuela.
c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices en cada escuela. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2   Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración de lineamientos de diagnóstico de competencias de los aprendices, de los talleres, de los equipos y herramientas. 3.7 Elaboración del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Pruebas teóricas y pautas. 4.3 Pruebas prácticas y estándares. 4.4 Lineamientos de diagnóstico de talleres. 4.5 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas.
4.6 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.7 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.8	Informes de evaluación. 4.9 Informe global de consultoría. 4.10 Diligenciados los formatos. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en las escuelas taller de Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Educación Media. Técnico en Albañilería certificado. 6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para  desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. 6.5 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 38 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Ojojona, Francisco Morazán del 02 al 06 de junio de 2014. COLOSUCA, Lempira del  01 al 05 de septiembre de 2014. Danlí, El Paraíso del 08 al 14 de julio de 2014. Comayagua, Comayagua del 19 al 23 de mayo de 2014. Santa Rita, Santa Bárbara, del 12 al 16 mayo de 2014. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, Antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  Duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo en días, semanas y meses. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios de consultor y gastos en los aspectos logísticos. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el 11 de junio de 2014, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21,25 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

scheme: UNSPSC

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-005-2014-RP3

status: active

statusDetails: Recepción de Ofertas

procurementMethod: open

localProcurementCategory: goodsOrServices

procurementMethodDetails: Compra Menor

streetAddress: Col. Loma Verde, 200 metros atrás de Burger King, frente al Centro Comercial Centroamérica, Tegucigalpa, M.D.C.

scheme: X-HN-ONCAE-CE

region: Francisco Morazan

locality: DISTRITO CENTRAL

name: HonduCompras 1.0 - Módulo de Difusión de Compras y Contrataciones

name: Oficina Normativa de Contratación y Adquisiciones del Estado (ONCAE) / Honduras

initiationType: tender


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de los TDR: 08 de julio de 2014. Número: CONEANFO-UPE-003-2014-RP2.
Contratación Temporal. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. ELABORACIÓN DE CURRICULO Y MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN DE EDUCADORAS AUXILIARES PARA LA ATENCIÓN Y CUIDADO DE LA PRIMERA INFANCIA. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. La institución desarrolla acciones de atención integral a la primera infancia (0 a 6 años) y avanza en aquellos temas orientados a mejorar y complementar áreas de trabajo en ese campo; en ese sentido nos proponemos formar personas para brindar servicios de cuidado de niños y niñas sea en hogares, instituciones educativas y de otra naturaleza en que se requieran éstos. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1	General.
2.1.1 Diseñar el currículo de formación y capacitación de personas y su respectivo material didáctico (guía metodológica, contenido y otros necesarios) para desarrollar capacidad de cuidar, educar, proteger y brindar los servicios necesarios que favorezcan buenas prácticas de crianza y potencien el desarrollo integral de los niños y niñas de cero a seis años bajo su protección y cuidado. 2.2 Específicos.
2.2.1 Diseñar los diferentes elementos que integran el currículo conforme a lo establecido en la institución. 2.2.2 Elaborar la metodología para el proceso enseñanza aprendizaje. 2.2.3 Desarrollar los contenidos teóricos, prácticos, actitudinales para brindar una formación integral. 2.2.4	Elaborar el material didáctico (manual u otra modalidad que se proponga). 2.2.5 Elaborar los lineamientos para la aplicación del currículo y su respectiva evaluación de los aprendizajes y el proceso. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Investigación de necesidades de formación-capacitación en ese campo. 3.2 Consulta a profesionales cuyas carreras estén orientadas a brindar servicios a la niñez (educadoras, médicos, trabajadores sociales, abogados, ludotecarios, otros).
3.3 Investigación relativa al material educativo existente en otras instancias y su valoración técnica pedagógica. 3.4 Diseño del currículo con los criterios establecidos en la institución y los propuestos aprobados. 3.5 Elaboración de la metodología de formación – capacitación.
3.6 El desarrollo de los contenidos previstos y su respectivo tratamiento pedagógico y diseño gráfico preliminar.
3.7 Validación técnica de todos los documentos curriculares, metodológicos y técnicos. 3.8 Incorporación a los documentos finales los elementos que se identifiquen como necesarios durante la validación. 3.9	Definición de los mecanismos de implementación, aplicación, monitoreo, seguimiento y evaluación de los elementos curriculares. 3.10 Elaboración del respectivo plan de trabajo. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2	Informe de necesidades de formación – capacitación e instrumentos utilizados. 4.3	Documento de conclusiones y recomendaciones producto de la consulta a profesionales. 4.4 Informe y de ser posible, copia de documentos, materiales y otros elementos educativos con que cuenten las instituciones que trabajan con niñez e instrumentos de consulta. 4.5 El currículo diseñado. 4.6 La guía metodológica u otra modalidad orientadora. 4.7 Los documentos didácticos (manual o fascículo, etc) que contengan los conocimientos objeto de aprendizaje con una presentación didáctica.
4.8 Informe de validación y otros documentos del proceso diligenciados.
4.9 Documento conteniendo los mecanismos de implementación, aplicación, monitoreo, seguimiento y evaluación curricular. 4.10 Todos los documentos solicitados y producidos en su versión final, revisada y aprobada, dos (2) copias en papel y una en CD. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La institución cuenta con procesos y/o lineamientos y formatos que servirán de base a los aspectos generales del trabajo. Se brindarán orientaciones y se promueve la comunicación para no avanzar en desacuerdo con la intención técnica y pedagógica que se aspira. Será supervisado (a) por personal de la Unidad responsable de este proceso. 6. PERFIL REQUERIDO: 6.1 Profesional universitario del área de Ciencias de la Educación, Sicología. 6.2 Dominio de los paquetes básicos de Windows (Word, excel, powerPoint). 6.3 Experiencia acreditada en: Educación No Formal, educación prebásica y preferentemente en educación inicial. Que demuestre haber trabajado con niños (as) al menos 2 años y  haber sido eficiente. Redacción y mediación pedagógica de textos. 6.4 Otros. Debe gustarle los niños (as) y el trabajo con ellos. Explicar por qué. Debe disponer de tiempo suficiente y la decisión de dedicarlo al trabajo solicitado, con regularidad. Poseer computadora. Presentar currículo sustentado – constancias. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de tres (3) meses. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica:  Debe incluir: Objetivos. Productos. Proceso que seguirá para desarrollar los productos solicitados. Plan de trabajo. Fotocopia de: Currículo, fotocopia, identidad, documentos que sustenten la propuesta. 8.2 Propuesta financiera: Presentada en sobre cerrado, aparte, con el valor de los servicios profesionales en este caso particular y los requerimientos que prevea para la calidad de los proyectos. 9. FORMA DE PAGO. Se realiza de acuerdo a los productos recibidos y el tiempo de entrega. Se deducen de los honorarios el 12.5% del ISV.
Se retiene el 10% del monto total de los servicios profesionales como garantía de cumplimiento. Este se devuelve una vez finalizada la consultoría y recibidos los productos a satisfacción. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Los establecidos en el perfil.
Los montos propuestos de acuerdo a las posibilidades presupuestarias. 12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La institución no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde,  Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 15 de julio de 2014 a las 3:00 p.m. en sobre cerrado y la indicación de “NO ABRIR HASTA EN REUNION DE EVALUACION”. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-003-2014-RP2


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 06 de junio de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-005-2014-RP4. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Ojojona, Francisco Morazán, Gracias, Lempira, Danlí, El Paraíso, Santa Rita, Santa Bárbara y Comayagua, Comayagua.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General.
Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en las escuelas talleres ubicadas en: Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Elaborar 2 pruebas teóricas y prácticas, equivalentes.
b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias en cada escuela.
c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices en cada escuela. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2  Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración de lineamientos de diagnóstico de competencias de los aprendices, de los talleres, de los equipos y herramientas. 3.7 Elaboración del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones.
3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas.
3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Pruebas teóricas y pautas. 4.3 Pruebas prácticas y estándares. 4.4 Lineamientos de diagnóstico de talleres. 4.5 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas.
4.6 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.7 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.8	Informes de evaluación.
4.9 Informe global de consultoría. 4.10  Diligenciados los formatos. 5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en las escuelas taller de Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Educación Media
Técnico en Albañilería certificado.
6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área. 6.3	El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría.
6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos.
6.5 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias.
6.6 Poseer equipo de computación propio.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA.
El trabajo debe ser realizado en el término de 38 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Ojojona, Francisco Morazán del 02 al 06 de junio de 2014. COLOSUCA, Lempira, del 01 al 05 de septiembre de 2014. Danlí, El Paraíso del 08 al 14 de julio de 2014. Comayagua, Comayagua del 19 al 23 de mayo de 2014. Santa Rita, Santa Bárbara del 12 al 16 mayo de 2014. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, Antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  Duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo en días, semanas y meses. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios de consultor y gastos en los aspectos logísticos. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	 ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el 27 de junio  de 2014, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-005-2014-RP4


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 09 de julio de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-005-2014-RP5. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA.
Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Ojojona, Francisco Morazán, Gracias, Lempira, Danlí, El Paraíso, Santa Rita, Santa Bárbara y Comayagua, Comayagua.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General.
Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en las escuelas talleres ubicadas en: Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Elaborar 2 pruebas teóricas y prácticas, equivalentes.
b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias en cada escuela.
c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices en cada escuela. d) Aplicar la evaluación. e)   Procesar, interpretar e informar los resultados. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2    Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración de lineamientos de diagnóstico de competencias de los aprendices, de los talleres, de los equipos y herramientas. 3.7 Elaboración del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Pruebas teóricas y pautas. 4.3 Pruebas prácticas y estándares. 4.4 Lineamientos de diagnóstico de talleres. 4.5 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas.
4.6 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.7 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.8	Informes de evaluación.
4.9 Informe global de consultoría. 4.10 Diligenciados los formatos. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en las escuelas taller de Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Educación Media. Técnico en Albañilería certificado. 6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. 6.5 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 38 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Ojojona, Francisco Morazán del 02 al 06 de junio de 2014. COLOSUCA, Lempira del  01 al 05 de septiembre de 2014. Danlí, El Paraíso del 08 al 14 de julio de 2014. Comayagua, Comayagua del 19 al 23 de mayo de 2014. Santa Rita, Santa Bárbara del 12 al 16 mayo de 2014. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, Antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  Duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo en días, semanas y meses. 8.2. Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios de consultor y gastos en los aspectos logísticos. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el 16 de julio de 2014, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CONEANFO-UPE-005-2014-RP5


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 31 de marzo de 2014.
Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-005RP2-2014. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Ojojona, Francisco Morazán, Gracias, Lempira, Danlí, El Paraíso, Santa Rita, Santa Bárbara y Comayagua, Comayagua.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General.
Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en las escuelas talleres ubicadas en: Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Elaborar 2 pruebas teóricas y prácticas, equivalentes.
b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias en cada escuela.
c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices en cada escuela. d) Aplicar la evaluación. e)   Procesar, interpretar e informar los resultados. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2   Estudio de la documentación pertinente.
3.3 Planificación del trabajo. 3.4      Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración de lineamientos de diagnóstico de competencias de los aprendices, de los talleres, de los equipos y herramientas. 3.7 Elaboración del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones.
3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas.
3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Pruebas teóricas y pautas. 4.3 Pruebas prácticas y estándares. 4.4 Lineamientos de diagnóstico de talleres. 4.5 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas.
4.6 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.7 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.8	Informes de evaluación.
4.9 Informe global de consultoría. 4.10 Diligenciados los formatos. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en las escuelas taller de Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Educación Media.
Técnico en Albañilería certificado. 6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. 6.5 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 38 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: - Ojojona, Francisco Morazán, del 02 al 06 de junio de 2014.
- COLOSUCA, Lempira del  01 al 05 de septiembre de 2014. Danlí, El Paraíso del 08 al 14 de julio de 2014. Comayagua, Comayagua del 19 al 23 de mayo de 2014.
Santa Rita, Santa Bárbara del 12 al 16 mayo de 2014. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, Antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  Duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo en días, semanas y meses. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios de consultor y gastos en los aspectos logísticos. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	 ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el 02 de mayo de 2014, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CONEANFO-UPE-005RP2-2014


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 14 de mayo de 2014.Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-006RP2-2014. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedoras a la certificación.
La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en las sedes de las Escuelas Taller. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar las competencias a los y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en las escuelas talleres ubicadas en: Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, Santa Bárbara, Santa Bárbara, Catacamas, Olancho, Santa Rosa de Copán, Copán. 2.2 Específicos. a) Elaborar el instrumento para el diagnóstico de los talleres a fin de identificar y poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. b) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. c) Aplicar la evaluación. d)    Procesar, interpretar e informar los resultados. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2   Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1 Elaboración lineamientos o ajustes a instrumentos de diagnóstico. Revisar informe de diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración del instrumento de diagnóstico de los talleres.
3.7 Lectura y análisis del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.9 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones.
3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 3.14 Elaboración del informe de consultoría. 4.	PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Prueba teórica y pauta. 4.3 Prueba práctica y estándares. 4.4	Instrumento de diagnóstico de competencias y la cocina didáctica.
4.5 Conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.6 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas, con sus especificaciones. 4.7 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.8 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.9	Informes de evaluación.
4.10 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en las escuelas taller de Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, Santa Bárbara, Santa Bárbara, Catacamas, Olancho, Santa Rosa de Copán, Copán. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriqueces o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad.
La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP u otro programa reconocido. 6.2 Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. Otros
6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias.
6.8 Buena redacción. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 23 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé  su realización en las fechas siguientes: CODEMUSSBA, Santa Bárbara, del 19 al 23 de mayo del 2014.
Catacamas, Olancho, del 4 al 8 de mayo del 2014. Danlí, El Paraíso del 7 al 11 de agosto de 2014. Comayagua, Comayagua, del 12 al 16 de mayo de 2014. Santa Rosa de Copán, Copán, del 4 al 8 de agosto de 2014.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1	Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, en el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad. 8.2	Propuesta financiera:
Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios de consultor. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o según acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 20 de mayo  2014. A las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-006RP2-2014


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 31 de marzo de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-005RP-2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Ojojona, Francisco Morazán, Gracias, Lempira, Danlí, El Paraíso, Santa Rita, Santa Bárbara y Comayagua, Comayagua.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General.
Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en las escuelas talleres ubicadas en: Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Elaborar 2 pruebas teóricas y prácticas, equivalentes.
b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias en cada escuela.
c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices en cada escuela. d) Aplicar la evaluación. e)   Procesar, interpretar e informar los resultados. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2    Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración de lineamientos de diagnóstico de competencias de los aprendices, de los talleres, de los equipos y herramientas. 3.7 Elaboración del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Pruebas teóricas y pautas. 4.3 Pruebas prácticas y estándares. 4.4 Lineamientos de diagnóstico de talleres. 4.5 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas.
4.6 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.7 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.8	Informes de evaluación. 4.9 Informe global de consultoría. 4.10 Diligenciados los formatos. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en las escuelas taller de Ojojona, Francisco Morazán, Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, COLOSUCA, Lempira, Santa Rita, Santa Bárbara.
La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Educación Media
Técnico en Albañilería certificado. 6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. 6.5 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 38 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: - Ojojona, Francisco Morazán del 30 de junio al 4 de julio de 2014. - COLOSUCA, Lempira del  7 al 11 de junio de 2014. - Danlí, El Paraíso del 06 al 10 de octubre de 2014. - Comayagua, Comayagua del 07 al 11 de abril de 2014. -Santa Rita, Santa Bárbara del 26 al 29 mayo de 2014. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, Antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  Duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo en días, semanas y meses. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios de consultor y gastos en los aspectos logísticos. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	 ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el 11 de abril de 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CONEANFO-UPE-005RP-2014


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 21 de marzo de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-006-2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1.	BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedoras a la certificación.
La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en las sedes de las Escuelas Taller. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Evaluar las competencias a los y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en las escuelas talleres ubicadas en: Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, Santa Bárbara, Santa Bárbara, Catacamas, Olancho, Santa Rosa de Copán, Copán. 2.2 Específicos. a) Elaborar el instrumento para el diagnóstico de los talleres a fin de identificar y poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. b) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. c) Aplicar la evaluación.
d) Procesar, interpretar e informar los resultados. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción.
3.2 Estudio de la documentación pertinente.
3.3 planificación del trabajo. 3.3.1 Elaboración lineamientos o ajustes a instrumentos de diagnóstico. Revisar informe de diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta.
3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración del instrumento de diagnóstico de los talleres.
3.7 Lectura y análisis del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.9 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 3.14 Elaboración del informe de consultoría. 4.	PRODUCTOS A ENTREGAR.
4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2Prueba teórica y pauta. 4.3 Prueba práctica y estándares. 4.4	Instrumento de diagnóstico de competencias y la cocina didáctica.
4.5 Conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.6 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas, con sus especificaciones. 4.7 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.8 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.9	Informes de evaluación.
4.10 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en las escuelas taller de Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, Santa Bárbara, Santa Bárbara, Catacamas, Olancho, Santa Rosa de Copán, Copán.
La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriqueces o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad.
La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP u otro programa reconocido. 6.2 Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos.
Otros. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7 Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.8 Buena redacción.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA.
El trabajo debe ser realizado en el término de 23 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé  su realización en las fechas siguientes:
- CODEMUSSBA, Santa Bárbara del  19 al 23 de mayo del 2014. - Catacamas, Olancho  del 4 al 8 de mayo del 2014. - Danlí, El Paraíso del 7 al 11 de agosto de 2014.
- Comayagua, Comayagua del 12 al 16 de mayo de 2014. - Santa Rosa de Copán, Copán del 4 al 8 de agosto de 2014. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, en el tiempo requerido, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios de consultor. 9. FORMA DE PAGO.
La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o según acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	 ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará a las propuestas financieras. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 04 de abril, 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CONEANFO-UPE-006-2014


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 25 de marzo de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-007-2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.
NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. ELABORACION DEL CURRÍCULO Y EL MATERIAL DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN DE PROMOTORES EN SALUD AMBIENTAL.
1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de Referencia (TdR) para la contratación de un consultor (a) competente que diseñe un currículo considerando los elementos que se han establecido en la institución y su respectivo material didáctico que reuna los requisitos de la mediación andragógica o pedagógica seleccionada. La institución desarrolla procesos de educación inicial con un enfoque de atención integral. Dicho enfoque incluye, entre otras áreas, el trabajo con el ambiente que rodea a el niño (a) como un aspecto fundamental que incide en el desarrollo infantil y por consiguiente hay que prestarle atención. En el 2013 se diseñó un currículo y su material, en Saneamiento Básico, que deberá ser tenido en cuenta. Por otro lado  la institución considera que en Honduras la mayor atención que se hace en salud pública es de la enfermedad en  función de un diagnóstico clínico y su posterior tratamiento generalmente farmacológico. Este enfoque además conlleva la construcción de hospitales, compra de equipo, etc.  Sin embargo es menor  el trabajo o la atención enfocada a prevenir con prácticas culturales y mejores hábitos de higiene en el hogar y en el trabajo, con la modificación de estilos de vida de las personas, con el conocimiento sobre las consecuencias de la exposición ante agentes químicos y físicos que está relacionado con la gestión que se hace de los productos químicos en el hogar, el trabajo y la comunidad. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Elaborar el diseño curricular y el material didáctico que oriente la formación de promotores en Salud Ambiental para desempeñarse en las comunidades rurales y urbano marginales. Con los requisitos básicos establecidos por la institución. 2.2 Específicos. a) Diseñar el currículo de formación de promotores de Salud Ambiental con las características técnico-pedagógicas establecidas. b) Elaborar el material didáctico requerido para la aplicación del currículo diseñado.
c) Validar técnicamente ambos productos.
d) Definir la metodología para la aplicación del currículo y el buen uso del material didáctico. e) Elaborar los lineamientos de aplicación del currículo.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción. 3.2 Conocimiento de la documentación existente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4	Revisión de la literatura relativa al tema. 3.5 Diagnóstico rápido sobre los currículos de formación/prácticas de capacitaciones afines. 3.6 Desarrollo de las actividades de diseño del currículo con base a los lineamientos establecidos. 3.7 Validación del currículo. 3.8 Desarrollo de las actividades de elaboración del material didáctico. (formato, estructura, teoría, práctica, evaluación, otros). 3.9 Elaboración de instrumento de validación de ambos productos. 3.10 Organización y desarrollo del proceso de validación de productos. 3.11	Definición de los elementos metodológicos y documentos que los contiene (puede ser guía u otro). 3.12 Elaboración de las instrucciones que facilitarán la aplicación del currículo y uso de los materiales. 3.13 Presentación de productos en versión preliminar para revisión y aprobación. 3.14 Diligenciamiento de formatos de control. 3.15 Presentación de los documentos en versión aprobada final.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan y cronograma de trabajo. 4.2 Informe de diagnóstico rápido. 4.3	Documento de currículo de formación, según fases de elaboración y aprobación. 4.4 Documento metodológico aprobado. 4.5 Material didáctico elaborado en 1ª. Versión para revisión y ajuste (en papel). 4.6 Material didáctico con las incorporaciones hechas en versión final aprobada, 2 copias en papel y 1 en cd. 4.7 Instrumentos de validación.
4.8 Informe de validación y controles elaborados. 4.9	Documento de orientaciones para aplicación del currículo y su respectivo material. 5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS. La consultoría deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado.
La institución proveerá el material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. El consultor entregará en tiempo y en forma los productos solicitados. Una versión preliminar del avance del producto o del trabajo para ser revisado, e incorporados dichos elementos recomendados, para luego entregar el producto final que será verificado hasta su aprobación. El consultor (a) deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo de tal forma que responda a los períodos planificados. Deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances. Deberá participar en el diligenciamiento de formatos de control.
6. PERFIL REQUERIDO. 6.1 Formación académica nivel superior: Profesionales de las áreas biológicas y de la salud, ciencias de la educación, ciencias naturales. Dominio de Word, Excel, redacción, habilidad de síntesis. 6.2 Experiencia laboral acreditada; mínima de 3 años. - Como docente en cualesquiera de las áreas señaladas. - En diseño curricular, en elaboración de guías metodológicas, manuales de instrucción u otra modalidad de material educativo. - Conocimientos deseables: en temas de ecología y salud, salud ambiental, saneamiento básico, seguridad en ambientes de trabajo, higiene, estilos de vida saludables, gestión ambiental y racional de productos químicos, salud comunitaria, agricultura.
Otros. - Poseer equipo de computación. -Disponer de tiempo suficiente para dedicarle al trabajo, entregando los productos en tiempo y forma. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado debe realizarse en 5 meses durante el período de abril a agosto, los productos a entregar en cada período se definirán en el plan-cronograma. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1	Propuesta técnica: Debe incluir por lo menos: Currículum vitae con sus respectivos soportes, copia de tarjeta de identidad, en lo técnico: los antecedentes, objetivos, metodología general, productos y sub productos identificados. La expresión de su disponibilidad de tiempo y de equipo. En sobre cerrado. Con la inscripción “NO ABRIR, SOLO EL COMITÉ DE EVALUACIÓN”.
Plan de trabajo. 8.2 Propuesta financiera:
Debe incluir los honorarios que cobra el consultor. Separada en sobre cerrado. 9. FORMA DE PAGO. Será contra la entrega de productos finales aprobados, informes del período y otros controles. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría corresponderá a la Unidad de Planificación Educativa de la institución.
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Se considerará la propuesta técnica y sus elementos solicitados con sus respectivos valores, después de analizada ésta se considerará la financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m., Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el 03 de abril, 2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CONEANFO-UPE-007-2014


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 08 de abril de 2014.
Número correlativo de los TDR: CONEANFO- UPE-009-2014. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. EVALUACION DE COMPETENCIAS PARA CERTIFICAR PERSONAS EN EL AREA DE SOLDADURA. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Soldadora a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Francisco Morazán, Catacamas, Olancho, Puerto Cortés, Cortés y Comayagua, Comayagua. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Soldadura en las escuelas talleres en el domino de competencias técnicas. 2.2 Específicos. Interpretar el diagnóstico de dominio de las competencias, de los talleres, equipos y herramientas a fin de identificar y poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. Aplicar la evaluación. Procesar, interpretar e informar los resultados. 3.	ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. Recibir la inducción. Estudio de la documentación pertinente. Planificación del trabajo. Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. Elaboración o revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres, equipo, herramientas, y dominio de competencias en los aprendices.
Interpretación del informe/diagnóstico.
Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas. Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones. Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos, herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones.
4. PRODUCTOS A ENTREGAR. Plan de trabajo y cronograma. Prueba teórica y pauta. Prueba práctica y estándares. Instrumento de diagnóstico de competencias de talleres, equipo y herramientas. Listado de  materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas.
Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. Informes de evaluación y resultados. Informe global de consultoría.
Ficha de atención diligenciada. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Soldadura en las escuelas taller de Danlí, El Paraíso, Comayagua, Comayagua, Catacamas, Olancho, Puerto Cortés, Cortés.
La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. Formación académica: Técnico en Soldadura egresado de instituto técnico o certificado por INFOP. Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área.
El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Soldadura y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. Dominio de los paquetes básicos de Windows Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas.
Poseer equipo de computación propio. Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 16 días laborables en los períodos acordados con cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Comayagua, Comayagua, 13 al 17 de octubre del 2014. Catacamas, Olancho, 06 al 09 de mayo del 2014. Puerto Cortés, Cortés, 02 al 09 de junio del 2014.
Fechas que pueden estar sujetas a modificarse, según necesidades no especificadas. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, objetivos metodología a utilizar, productos esperados, duración, equipo electrónico, disponibilidad del consultor, lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Otros: Poseer computadora. Expresar la disponibilidad de tiempo a dedicarse al trabajo. Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios del consultor. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. 10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerarán las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerarán las propuestas financieras. 12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 11 de abril 2014 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CONEANFO-UPE-009-2014


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 24 de abril de 2014.
Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. Número correlativo de los TDR: CONEANFO-UPE-011-2013. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Talla en Madera. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de los aprendices del área de Talla en Madera, a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa y Ojojona en el Departamento de Francisco Morazán. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Talla en Madera en la escuela taller ubicada en: Ojojona, Francisco Morazán. 2.2 Específicos. a)     Revisar, ajustar y completar el banco de preguntas. b) Revisar y/o elaborar la prueba a ser aplicada. c) Diseñar las herramientas para hacer el diagnóstico de las competencias de los aprendices, los talleres, equipos y herramientas a fin de identificar y poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias.
d) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. e)    Aplicar la evaluación. f) Procesar, interpretar e informar los resultados.
3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares. 3.6 Elaboración de los instrumentos de diagnóstico de los talleres, equipo, herramientas y las competencias de los aprendices. 3.7 Revisión del informe/diagnóstico. 3.8 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas. 3.9 Preparación de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones. 3.10 Gestión de los requerimientos y puesta punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.11 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.12 Revisión y elaboración de informes de resultados. 3.13 Participación y llenado de los registros de control. 3.14 Informe global. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma, éste si es necesario. 4.2 Prueba teórica y pauta.
4.3 Prueba práctica y estándares. 4.4 Instrumento de diagnóstico de competencias, talleres, herramientas y materiales revisado y ajustado. 4.5 Informe diagnóstico. 4.6 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las pruebas. 4.7 Hojas de solicitud y recepción de papelería y pruebas. 4.8 Nota de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.9	Informes de evaluación.
4.10 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Talla en Madera en la escuela taller de Ojojona, Francisco Morazán. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscará sus propios materiales. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital.
El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Técnico en Talla en Madera egresado de instituto técnico, o certificado o con experiencia verificable.
6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área. 6.3	El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Talla en Madera y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5	Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7	Poseer conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 05 días laborables en el período acordados en la escuela taller. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en el mes de mayo del 2014. Entre las fechas 12 al 16.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1	Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Curriculum Vitae con los soportes necesarios, copia de la tarjeta de identidad, Introducción, objetivos generales, metodología a utilizar, productos esperados, poseer equipo electrónico, expresión de la disponibilidad de tiempo del consultor, plan de trabajo detallando cada una de las etapas.
8.2 Propuesta financiera: Debe incluir: Honorarios de consultor y gastos de los aspectos logísticos si los hubiere.
9. FORMA DE PAGO. La forma de pago se definirá al realizar la negociación con la o el consultor. Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado y el 10% para constituir la garantía de cumplimiento que será reintegrado al Consultor/a una vez que la Unidad de Planificación Educativa reciba a satisfacción los productos. 10.	 ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la institución. 11. ELEMENTOS A EVALUAR.
Para la evaluación se considerará el cumplimiento del perfil, las propuestas técnicas con los elementos solicitados, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerarán las propuestas financieras. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, calle de entrada, frente al Centro Comercial Centro América, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas el miércoles 30 de abril 2014, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CONEANFO-UPE-011-2014


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de los TDR:	17 de junio de 2014. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa. Número: CONEANFO-UPE-012-2014-RP3. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Revisión y Verificación de Manuales. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. La CONEANFO con base en su política de calidad incorporó en su plan estratégico programas y proyectos que respondan a la aplicación de dicha política, entre otros se cuenta con el Programa de Desarrollo Técnico Pedagógico que comprende el proyecto de Desarrollo Curricular para la Educación Alternativa No Formal a través del cual se incide en el mejoramiento y sostenibilidad de los criterios de calidad de la oferta educativa no formal, elaborando, entre otras acciones, material didáctico, para ello se solicita este servicio. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Desarrollar las tareas de revisión técnica y pedagógica del currículo y de los manuales del área de soldadura. 2.2 Específicos. Participar en la ejecución de los procesos de diseño curricular. Participar en la ejecución de los procesos de elaboración y edición de material didáctico (manuales, guías). Desarrollar las tareas de revisión técnica y pedagógica del currículo y de los manuales del área de soldadura. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. Hacer plan de trabajo. Revisar las versiones preliminares de los manuales.
Hacer seguimiento a la incorporación de observaciones a los manuales. Verificar la aplicación de criterios pedagógicos en la elaboración de materiales didácticos, como manuales, pruebas para evaluación y otros documentos afines. Revisar las versiones finales de los manuales para su aprobación y recepción. Monitorear el desarrollo de las actividades previstas en las consultorías de elaboración de manuales técnicos. Asesorar la elaboración de pruebas teóricas y prácticas. Revisar la completitud de forma de los manuales. Participar en la validación técnica de los manuales. Revisar y corregir el contenido técnico de los manuales. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. Plan de trabajo. Versiones preliminares, revisadas técnica y pedagógicamente. Versiones finales aprobadas, de los manuales, incluyendo las pruebas y cumplimiento de la estructura.
Informes de gestión y avance de cada material en proceso de elaboración.
Currículos revisados y aprobados.
Pruebas teóricas y prácticas revisadas y corregidas. Otros afines a los procesos que establezca la Unidad. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La Consultoría realizará sus funciones en el marco de la planificación operativa anual y todos sus instrumentos. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la UPE quien podría asignar el monitoreo y seguimiento de su trabajo.
La CONEANFO proveerá material de referencia para la realización del trabajo, y el o la consultora buscará sus propios materiales que lo enriquezcan o innoven. En la referente a la metodología que seguirá en la realización de las tareas se espera que plantee el proceso o las etapas que considera viables u alguna otra forma que prevea para organizar y ejecutar el trabajo.
6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del consultor o consultoras. Formación académica: Técnico en Soldadura. Experiencia profesional en:
Educación No Formal, de preferencia formación profesional. Haber participado en la elaboración de material didáctico.
Elaboración de pruebas del área técnica.
Haber ejercido como instructor.
Guías didácticas. Habilidades en: Lectura comprensiva, ortografía, redacción, elaboración de ítems. Planeamiento didáctico. Manejo de los paquetes básicos de Windows. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA Y LUGAR. El trabajo será realizado en los meses de mayo a agosto de 2014 (4 meses). El trabajo se realizará en Tegucigalpa. 8.	REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. Propuesta técnica:
La propuesta debe incluir: El currículum vitae con sus respectivos soportes. Copia de la tarjeta de identidad. La propuesta: Introducción, antecedentes, objetivos, metodología a utilizar, productos resultantes, duración, plan de trabajo expresión de la disponibilidad de tiempo.  Debe contar con computadora propia.
Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado, los honorarios que cobrará por la consultoría. 9.	FORMA DE PAGO. Se define en la negociación del contrato. Del monto total se deduce el 12.5% del Impuesto sobre la Renta y el 10% para constituir el fondo de la Garantía de Cumplimiento que será reintegrada a la Consultora (or) una vez recibidos a satisfacción y aprobados por la Unidad de Planificación los productos.
10. ENLACE INSTITUCIONAL. La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa
11. ELEMENTOS A EVALUAR. Formación académica. Experiencia profesional. Habilidades (las solicitadas). La propuesta técnica. La propuesta económica. 12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el miércoles 23 de junio de 2014 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CONEANFO-UPE-012-2014-RP3