description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 24 de junio de 2016.
Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-014-2016. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en las sedes de las Escuelas Taller. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en las escuelas talleres ubicadas en: Danlí, El Paraíso, Gracias, Lempira.
2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción. 3.2 Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4     Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias.
3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14 Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR.
4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices.
4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020)
4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14 Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15 Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18 Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.21 Informes de cada evaluación y resultados.
4.22 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en las escuelas taller de Danlí, El Paraíso y Gracias, Lempira. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad.
La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6.	HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido. 6.2 Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área:
Como instructor (a), Como empresario (a), Como empleado (a). 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5	Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.6 Buena redacción. 6.7 Disponer de tiempo para hacer el trabajo. 6.8 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 23 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé su realización en las fechas siguientes: Danlí, El Paraíso del 24 al 29 de julio de 2016. Gracias, Lempiras del 21 al 26 de agosto de 2016.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad.
8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará el cumplimiento de los requisitos solicitados, las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará la propuesta financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. 12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 08 de julio 2016. A las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-014-2016


name: Comisión Nacional de Educación Alternativa No Formal

description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 09 de agosto de 2016.
Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-014-2016-RP4. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en Gracias, Lempira. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la escuela taller ubicada en: Gracias, Lempira. 2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados.
f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1	Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico.
3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias.
3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones.
3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13	Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14	Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1	Plan de trabajo y cronograma. 4.2	Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015).
4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7	Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019)
4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14 Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15 Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16	Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18	Lista de Cotejo (CC-RE-023).  4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20	Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.21 Informes de cada evaluación y resultados. 4.22 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en la escuela taller de Gracias, Lempira. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6.	HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido. 6.2	Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área:
Como instructor (a), como empresario (a), Como empleado (a). 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.6 Buena redacción.
6.7 Disponer de tiempo para hacer el trabajo. 6.8 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela.
La aplicación de pruebas tentativamente se prevé su realización en las fechas siguientes: Gracias, Lempiras del 21 al 26 de agosto de 2016. 8.	REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1	Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad.
8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora. 9. FORMA DE PAGO
La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. 10.	 ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará el cumplimiento de los requisitos solicitados, las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará la propuesta financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 12 de agosto  2016. A las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

scheme: UNSPSC

description: Servicios profesionales de obtención

name: CESAR ALEJANDRO ROMERO OLIVA * Compra Menor

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-014-2016-RP4

status: complete

scheme: HN-ONCAE

description: Nacional

statusDetails: Adjudicado

procurementMethod: open

localProcurementCategory: goodsOrServices

procurementMethodDetails: Compra Menor

streetAddress: Col. Loma Verde, 200 metros atrás de Burger King, frente al Centro Comercial Centroamérica, Tegucigalpa, M.D.C.

scheme: X-HN-ONCAE-CE

region: Francisco Morazan

locality: DISTRITO CENTRAL

streetAddress: COL. JAPON, CASA 7 BLOQUE "F". COMAYAGUELA

scheme: HN-RTN

Entidad

scheme: X-oncae-funding-sources

name: HonduCompras 1.0 - Módulo de Difusión de Compras y Contrataciones

description: Recursos Nacionales

title: UPE-No.024-2016

currency: HNL

title: Contrato u Orden de Compra

format: image/tiff

description: Contrato u Orden de Compra

documentType: contractSigned

description: Servicios profesionales por evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía de la Escuela Taller ubicada en: Gracias, Lempira.

name: Oficina Normativa de Contratación y Adquisiciones del Estado (ONCAE) / Honduras

initiationType: tender


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 29 de julio de 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-014-2016-RP3. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en Gracias, Lempira. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la escuela taller ubicada en: Gracias, Lempira. 2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción. 3.2  Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2	Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo).
3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias. 3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices.
3.11 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14 Entrega de la papelería requerida. 4.	PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9	Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14 Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15 Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18 Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.21 Informes de cada evaluación y resultados.
4.22 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en la escuela taller de Gracias, Lempira. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado.
La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido. 6.2	Experiencia laboral acreditada:
Mínima de 3 años en el área: Como instructor (a), Como empresario (a), Como empleado (a). 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación.
6.6 Buena redacción. 6.7 Disponer de tiempo para hacer el trabajo. 6.8	Poseer equipo de computación propio. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé su realización en las fechas siguientes: Gracias, Lempiras del 21 al 26 de agosto de 2016. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica:
La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora.
9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. 10. ENLACE INSTITUCIONAL.
El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará el cumplimiento de los requisitos solicitados, las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará la propuesta financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 05 de agosto  2016. A las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-014-2016-RP3

status: unsuccessful

statusDetails: Fracasados


description:
Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 15 de julio de 2016.
Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-O16-2016. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en Puerto Cortés, Cortés. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en la escuela taller ubicada en: Puerto Cortés, Cortés.
2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1 Recibir la inducción. 3.2  Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1	Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo).
3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias. 3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario   y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas.
3.10 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13	Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría.
3.14	Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1	Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3	Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4	Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices.  4.6	Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices.
4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003)
4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11	Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13	Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14	Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15	Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17	Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18	Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017)
4.20	Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.21 Informes de cada evaluación y resultados. 4.22 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances.
La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en la escuela taller de Puerto Cortés, Cortés. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado.  Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales.
El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor.  6.1	Formación académica:
Educación Media Técnico en Albañilería certificado.  6.2 Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área.
Como instructor,  como empleado. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante, evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.5 Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7 Disponer del tiempo requerido. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela.
La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Puerto Cortés, Cortés del 18 al 23 de septiembre de 2016. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera:
Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o consultora. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. 10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará el cumplimiento de los requisitos solicitados, las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará la propuesta financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.  En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. El plazo de entrega de las ofertas el 25 de julio de 2016, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CM-CONEANFO-UPE-016-2016


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 15 de julio de 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-014-2016-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en Gracias, Lempira. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la escuela taller ubicada en: Gracias, Lempira. 2.2	Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR.
3.1  Recibir la inducción. 3.2  Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5     Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias. 3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10	Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones.
3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14 Entrega de la papelería requerida. 4.	PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3	Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices.  4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices.  4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9	Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13	Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14	Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15 Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007)
4.16	Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18	Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico.  4.21 Informes de cada evaluación y resultados. 4.22 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en la escuela taller de Gracias, Lempira. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado.  La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital.
El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor. 6.1 Formación académica: Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido. 6.2	Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área:
Como instructor (a), Como empresario (a), Como empleado (a). 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría.
6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5	Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos.
En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.6	Buena redacción. 6.7 Disponer de tiempo para hacer el trabajo.
6.8 Poseer equipo de computación propio. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé su realización en las fechas siguientes: Gracias, Lempiras del 21 al 26 de agosto de 2016. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA
8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad.
8.2  Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. 10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Para la evaluación se considerará el cumplimiento de los requisitos solicitados, las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará la propuesta financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. 12.	LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.  El plazo de entrega de las ofertas es el 25 de julio  2016. A las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CM-CONEANFO-UPE-014-2016-RP2


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Unidad que solicita la contratación:PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 24 de agosto de 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-018-2016. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Facilitar el Módulo “Educación Integral de la Sexualidad”. 1.	BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. Siendo la sexualidad un aspecto fundamental de la vida humana, con dimensiones físicas, sicológicas, espirituales, sociales e económicas, políticas y culturales es importante que se eduque a la población, desde la infancia, en el tema. La CONEANFO aspira a contar con los medios esenciales para transverzalizar el tema de la sexualidad en las acciones de educación no formal principalmente en el trabajo con la primera infancia. Estos son los términos de referencia para la contratación de una persona que diseñe el programa y el módulo u otro medio para la formación en el tema. 2.	OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1	General. Elaborar el programa de formación y el módulo para la educación integral de la sexualidad a desarrollarse con la población meta de la educación no formal. 2.2	Específicos. a)	Diseñar el programa que oriente la formación integral de la sexualidad. b)	Elaborar el contenido de formación. c)	Diseñar el módulo didáctico definiendo sus elementos. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 1. Recibir la inducción. 2.	Identificar y conocer la documentación relativa al área. 3.	Elaborar el plan de trabajo. 4.	Diseñar el programa de formación y ajustar las versiones revisadas. 5.	Búsqueda de las fuentes de información. 6. Elaboración de los contenidos teóricos y prácticos.
7. Diseño de la estructura física del módulo. 8. Diseño del módulo didáctico. 9. Incorporación de los elementos recomendados producto de la revisión. 10. Conformación de las versiones finales de ambos documentos, alienados. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR.
1. Plan de trabajo. 2.	Programa de formación. 3. Módulo de formación. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. Las o los aspirantes deberán ofrecer una propuesta metodológica que seguirían en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe responder a los períodos, fechas planificadas. Los productos serán revisados en borrador final y versión final. El proceso será acompañado y supervisado por la Unidad de Planificación Educativa, misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances y su calidad. 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Educación: Formación superior acreditada en las carreras de Pedagogía o Medicina o Psicología o Trabajo Social. 6.2	Experiencia acreditada. Trabajo en Educación de las Sexualidad. Como docente. Diseño de contenidos. Dominio de los programas Word, Excell, power point. Habilidades: Redacción. Análisis – síntesis. Lectura comprensiva. Docencia. Diseño de contenidos escritos con enfoque didáctico. 6.3 Otros. Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente (expresar por escrito número de horas diarias disponibles para dedicar a la consultoría). Disponer de medios de comunicación ágil y segura.
Cumplir las disposiciones de la DEI. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado se prevé que sea realizado en un período de 2 meses entre septiembre y noviembre de 2016. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. La persona interesada deberá presentar lo siguiente: Propuesta técnica. a. Carta de interés, indicando la disponibilidad profesional y de tiempo. b. Currículo vitae detallando los siguientes aspectos: Nombre, edad, nacionalidad, teléfonos, dirección, correos, profesión, estado civil,  referencias de trabajo (personas). Formación académica: Media, superior, técnica. Formación Complementaria: (Cursos recibidos), certificado, duración, institución. Experiencia profesional: Puesto, duración, año, institución, lugar. (de lo reciente hacia atrás), copia de identidad y copia de RTN. c.  La propuesta técnica propiamente dicha. 	Introducción (muy corta). Objetivo general. Objetivos específicos. Actividades principales. Productos a entregar
Metodología, cómo va a desarrollar el trabajo solicitado. Un plan básico de trabajo (etapas en las que puede organizar este trabajo. Tiempo previsto para la consultoría: El trabajo solicitado deberá realizarse en un período de 2 meses (septiembre - noviembre).  Propuesta financiera. En sobre cerrado enviar la aspiración de los honorarios que estaría cobrando por el trabajo en mención. El o la aspirante a la consultoría debe de cumplir con los requerimientos de la DEI. 9. FORMA DE PAGO. Sugiera como le gustaría recibir el pago. Un requisito es contra la entrega de productos a satisfacción. De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del costo de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura DEI y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales y finales.
10.    ENLACE INSTITUCIONAL. La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa supervisa, monitorea y evalúa las acciones de la consultoría. 11.   ELEMENTOS A EVALUAR. Nivel educativo, formación técnica, relativa al área, experiencia acreditada, propuesta técnica, propuesta económica.  12.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios profesionales deberá presentarse en sobre cerrado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.  El plazo de entrega de las ofertas es el viernes 02 de septiembre de 2016 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-018-2016


description: 20 copias a color de manual de tallado en madera. Telefono 2239-0202 con Delmi Oseguera 0 Silvia Rodriguez

description: Servicios de copias a color o de cotejo

description: Servicios de copias a color o de cotejo

title: CM-CONEANFO-UPE-019-2016

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FOTOCOPIAS VIMOS

streetAddress: Col. Rafael Leonarno Callejas, calle principal

scheme: HND-PASSPORT

description: Recursos Nacionales

title: 560709  FOTOCOPIAS VIMOS

title: Contrato u Orden de Compra

description: Contrato u Orden de Compra

description: Adquisición de 20 copias de folleto de tallado en madera


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Unidad que solicita la contratación: UNIDAD DE PLANIFICACION EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 06 DE SEPTIEMBRE DE 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-017-2016-RP3. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Soldadura. 1.	BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Soldadura a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Francisco Morazán, Puerto Cortés, Cortés. 2.	OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1	General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Soldadura en la escuela taller ubicada en: Puerto Cortés, Cortés. 2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados.
f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES. A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1	Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2	Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias. 3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas.
3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada.
3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11	Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14 Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1	Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5	Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7	Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller.
4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11	Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13	Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14	Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15	Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012).
4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18 Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.21 Informes de cada evaluación y resultados. 4.22 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Soldadora en la escuela taller de Puerto Cortés, Cortés. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6.	PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1    Formación académica: Técnico en Soldadura egresado de instituto técnico o certificado por INFOP. 6.2 Experiencia laboral:
Mínima de 3 años en el área. 6.3  El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Soldadura y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico - prácticas. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7  Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.8 Poseer el tiempo requerido. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes:
Puerto Cortés, Cortés del 19 al 23 de septiembre de 2016. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o consultora. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la DEI. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. Incluir: Los pagos se realizarán contra entrega de factura DEI y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales. 10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Nivel educativo, formación técnica, experiencia acreditada, propuesta técnica, propuesta económica. 12.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. El plazo de entrega de las ofertas el 09 de septiembre de 2016, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

name: SERGIO NOE QUINTANILLA DIAZ * Compra Menor

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-017-2016-RP3

description: Nacional

streetAddress: Colonia Monseñor Fiallos, Avenida 19, calle 12, Casa No. 1113, Comayagüela

description: Recursos Nacionales

title: UPE-017-2016

title: Contrato u Orden de Compra

description: Contrato u Orden de Compra

description: Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Soldadura en la Escuela Taller Puerto Cortés.


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Unidad que solicita la contratación:UNIDAD DE PLANIFICACION EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 29 DE JULIO DE 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-017-2016. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Soldadura. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Soldadura a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Francisco Morazán, Puerto Cortés, Cortés. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Soldadura en la escuela taller ubicada en: Puerto Cortés, Cortés. 2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados.
f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción.
3.2 Estudio de la documentación pertinente. 3.3	Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias. 3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14 Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco.
4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5	Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003)
4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11	Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14	Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15	Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012)
4.17	Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18	Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico. 4.21 Informes de cada evaluación y resultados. 4.22 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Soldadora en la escuela taller de Puerto Cortés, Cortés. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1    Formación académica: Técnico en Soldadura egresado de instituto técnico o certificado por INFOP. 6.2    Experiencia laboral:  Mínima de 3 años en el área. 6.3  El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Soldadura y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4    Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico - prácticas. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7  Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.8   Poseer el tiempo requerido. 7.	TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Puerto Cortés, Cortés del 05 al 09 de septiembre de 2016. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o consultora. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la DEI. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a).  Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. Incluir: Los pagos se realizarán contra entrega de factura DEI y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales. 10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Nivel educativo, formación técnica, experiencia acreditada, propuesta técnica, propuesta económica. 12.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.  En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. El plazo de entrega de las ofertas el 05 de agosto de 2016, hasta las 3:00 p.m.
Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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Unidad que solicita la contratación: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 05 de septiembre de 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-018-2016-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Facilitar el Módulo “Educación Integral de la Sexualidad”. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
Siendo la sexualidad un aspecto fundamental de la vida humana, con dimensiones físicas, sicológicas, espirituales, sociales e económicas, políticas y culturales es importante que se eduque a la población, desde la infancia, en el tema. La CONEANFO aspira a contar con los medios esenciales para transverzalizar el tema de la sexualidad en las acciones de educación no formal principalmente en el trabajo con la primera infancia. Estos son los términos de referencia para la contratación de una persona que diseñe el programa y el módulo u otro medio para la formación en el tema. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA.
2.1 General. Elaborar el programa de formación y el módulo para la educación integral de la sexualidad a desarrollarse con la población meta de la educación no formal. 2.2	Específicos. a)	Diseñar el programa que oriente la formación integral de la sexualidad. b) Elaborar el contenido de formación. c) Diseñar el módulo didáctico definiendo sus elementos. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 1. Recibir la inducción. 2. Identificar y conocer la documentación relativa al área. 3. Elaborar el plan de trabajo. 4. Diseñar el programa de formación y ajustar las versiones revisadas. 5. Búsqueda de las fuentes de información.
6. Elaboración de los contenidos teóricos y prácticos. 7. Diseño de la estructura física del módulo. 8.	Diseño del módulo didáctico. 9.	Incorporación de los elementos recomendados producto de la revisión. 10. Conformación de las versiones finales de ambos documentos, alienados. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 1. Plan de trabajo. 2. Programa de formación. 3. Módulo de formación. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. Las o los aspirantes deberán ofrecer una propuesta metodológica que seguirían en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe responder a los períodos, fechas planificadas. Los productos serán revisados en borrador final y versión final. El proceso será acompañado y supervisado por la Unidad de Planificación Educativa, misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances y su calidad. 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Educación: Formación superior acreditada en las carreras de Pedagogía o Medicina o Psicología o Trabajo Social. 6.2	Experiencia acreditada. Trabajo en Educación de las Sexualidad. Como docente. Diseño de contenidos. Dominio de los programas Word, Excell, power point. Habilidades: Redacción. Análisis – síntesis. Lectura comprensiva. Docencia. Diseño de contenidos escritos con enfoque didáctico. 6.3	Otros. Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente (expresar por escrito número de horas diarias disponibles para dedicar a la consultoría). Disponer de medios de comunicación ágil y segura. Cumplir las disposiciones de la DEI. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado se prevé que sea realizado en un período de 2 meses entre septiembre y noviembre de 2016. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. La persona interesada deberá presentar lo siguiente: Propuesta técnica. a. Carta de interés, indicando la disponibilidad profesional y de tiempo. b. Currículo vitae detallando los siguientes aspectos: Nombre, edad, nacionalidad, teléfonos, dirección, correos, profesión, estado civil,  referencias de trabajo (personas). Formación académica: Media, superior, técnica. Formación Complementaria: (Cursos recibidos), certificado, duración, institución. Experiencia profesional: Puesto, duración, año, institución, lugar. (de lo reciente hacia atrás), copia de identidad y copia de RTN. c. La propuesta técnica propiamente dicha. Introducción (muy corta). Objetivo general. Objetivos específicos. Actividades principales. Productos a entregar. Metodología, cómo va a desarrollar el trabajo solicitado. Un plan básico de trabajo (etapas en las que puede organizar este trabajo. Tiempo previsto para la consultoría: El trabajo solicitado deberá realizarse en un período de 2 meses (septiembre - noviembre). Propuesta financiera.
En sobre cerrado enviar la aspiración de los honorarios que estaría cobrando por el trabajo en mención. El o la aspirante a la consultoría debe de cumplir con los requerimientos de la DEI. 9. FORMA DE PAGO. Sugiera como le gustaría recibir el pago. Un requisito es contra la entrega de productos a satisfacción.
De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del costo de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura DEI y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales y finales. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa supervisa, monitorea y evalúa las acciones de la consultoría. 11.   ELEMENTOS A EVALUAR. Nivel educativo, formación técnica, relativa al área, experiencia acreditada, propuesta técnica, propuesta económica. 12.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios. Profesionales deberá presentarse en sobre cerrado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el miércoles 12 de septiembre de 2016 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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Zulema Azucena Sauceda Barahona

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Unidad que solicita la contratación: UNIDAD DE PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 23 DE AGOSTO DE 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-017-2016-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Soldadura. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Soldadura a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Francisco Morazán, Puerto Cortés, Cortés. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORÍA
2.1 General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Soldadura en la escuela taller ubicada en: Puerto Cortés, Cortés. 2.2 Específicos. a)	Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices.
d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2	Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias. 3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10	Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11 revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14 Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011). Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020)
4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14	Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15	Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18 Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico.
4.21	Informes de cada evaluación y resultados. 4.22	Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Soldadora en la escuela taller de Puerto Cortés, Cortés. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Formación académica:
Técnico en Soldadura egresado de instituto técnico o certificado por INFOP. 6.2 Experiencia laboral: Mínima de 3 años en el área.
6.3  El consultor o la consultora deberán demostrar mediante evidencias que domina el trabajo del área de Soldadura y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico - prácticas. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7  Posee conocimientos y experiencia en evaluación y certificación por competencias. 6.8   Poseer el tiempo requerido. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Puerto Cortés, Cortés del 05 al 09 de septiembre de 2016. Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA. 8.1	Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera:
Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o consultora. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la DEI. 9.	FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a).  Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado.
Incluir: Los pagos se realizarán contra entrega de factura DEI y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales. 10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Nivel educativo, formación técnica, experiencia acreditada, propuesta técnica, propuesta económica. 12.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado.
El plazo de entrega de las ofertas el 29 de agosto de 2016, hasta las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CM-CONEANFO-UPE-017-2016-RP2


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 29 de julio de 2016. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-O16-2016-RP-1. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Albañilería. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Albañilería a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en Puerto Cortés, Cortés. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1	General. Evaluar a los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Albañilería en la escuela taller ubicada en: Puerto Cortés, Cortés. 2.2	Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d)	   Aplicar la evaluación. e)  Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1  Recibir la inducción. 3.2	Estudio de la documentación pertinente. 3.3	Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2. Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Revisión del instrumento de diagnóstico de los talleres y de competencias. 3.7 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.8 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.9 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.10 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.11 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.12 Participación y llenado de los registros de control. 3.13 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.14 Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9	Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020)
4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14 Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15	Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007)
4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18	Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Apreciación, conclusiones y recomendaciones con base a Informe diagnóstico.
4.21	Informes de cada evaluación y resultados. 4.22	Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Albañilería en la escuela taller de Puerto Cortés, Cortés. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado.  Debe considerar que contamos con el Banco de Preguntas. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, así mismo el consultor buscara sus propios materiales. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad y que sean pertinentes. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6. HABILIDADES REQUERIDAS CONSULTOR/A PRINCIPAL o perfil del Consultor.  6.1	Formación académica: Educación Media. Técnico en Albañilería certificado. 6.2	Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área. Como instructor, Como empleado. 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante, evidencias que domina el trabajo del área de Albañilería y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.5	Dominio de los paquetes básicos de Windows/Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. 6.6 Poseer equipo de computación propio. 6.7 Disponer del tiempo requerido. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 6 días laborables en los períodos acordados en cada escuela. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé realizar en las fechas siguientes: Puerto Cortés, Cortés del 15 al 19 de agosto de 2016.  Fechas que están sujetas a modificaciones según la dinámica de cada Escuela Taller. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o consultora. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). Del total del monto de la consultoría que se fije se deducirá el 12.5% del Impuesto sobre la Renta tal como lo cita la Ley de Contratación del Estado. 10. ENLACE INSTITUCIONAL.
El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR.
Para la evaluación se considerará el cumplimiento de los requisitos solicitados, las propuestas técnicas, y después de ser analizadas las mismas desde el punto de vista técnico se considerará la propuesta financiera. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. 12. LUGAR Y FECHA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, 200 m. Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. En vista que es la segunda vez que esta oferta se ha publicado se realizará la evaluación con el número de propuestas que ingresen en el período estipulado. El plazo de entrega de las ofertas el 05 de agosto de 2016, hasta las 3:00 p.m.
Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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name: CARLOS MIGUEL RAMOS MARTINEZ * Compra Menor

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title: CM-CONEANFO-UPE-016-2016-RP-1

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plaza la plazuela,avenida la Paz Barahona,edificio verde,frente a recidencial Royal Palace.
Distrito Central , Francisco Morazan , Honduras
Tel: 2238-6954 , Fax: --

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description: Encuadernado de libros