description:
Unidad Técnica: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Objetivo del POA: Mejorar y ampliar la oferta de la EANF, mediante el diseño de currículos nuevos y el seguimiento para mejora y actualización solicitados por instituciones externas o por iniciativas internas, para el desarrollo de procesos educativos con mayor pertinencia y calidad. Fecha de elaboración de TDR: 26 de mayo de 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-0026-2017-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Asesoría en Diseño Curricular para la Formación de Personas. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. Tomando en cuenta las percepciones que expresa la sociedad hondureña en una diversidad de temas para la atención educativa de una diversidad de grupos de población pública los presentes términos de referencia con el propósito de contratar a una persona para brindar apoyo en diseño de asesoría curricular. 2.	OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1	General. Asesorar pedagógicamente y dar acompañamiento a los técnicos, en el diseño de currículos y de materiales didácticos que desarrollen los contenidos de los mismos. 2.2 Específicos. Lograr los diseños curriculares con los elementos establecidos, como mínimo. Obtener los materiales con los contenidos y características didácticas para aplicar el currículo definido. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. a) Recibir la inducción. b) Elaboración del plan de trabajo. c)	Revisión de la documentación existente sobre la actividad. d) Definición de la estrategia de trabajo.
e) Coordinación y realización de las actividades que conlleva el diseño curricular y el material. f) Revisión y verificación de los requisitos técnico pedagógico de las versiones producidas hasta obtener la versión final tanto del currículo como del material. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. a) Plan de trabajo. b) Estrategia del trabajo. c) Informes de avance y versiones de los currículos en proceso. d) Instrumentos de control de elementos, Revisión y verificación del currículo llenos. e) Currículos y materiales en versión final con todos los elementos solicitados y aprobados. f)	Informe final. g) Fichas de atención. h)	Correos y otros medios de comunicación. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS O LINEAMIENTOS ORIENTADORES/ALCANCES. La o él aspirante deberá proponer los lineamientos principales de la estrategia a seguir en el desarrollo del trabajo solicitado. La institución hace una inducción y brinda los lineamientos generales para el trabajo. Contará con un especialista de área de estudio quien realizará el diseño técnico. Esto implica un trabajo en equipo. La Unidad de Planificación realizara revisiones de las versiones desarrolladas hasta obtener la final. El trabajo será supervisado por personal asignado de la Unidad de Planificación Educativa (UPE). 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1	Formación académica, acreditada, nivel superior puede ser de pedagogía, profesor de Educación Media, curriculista. 6.2 Experiencia acredita. Conocer de educación no formal de preferencia relacionado con formación profesional. Experiencia en desarrollo curricular especialmente en diseño de currículos. Dominio de los programas Word, Excel. Manejar información sobre elaboración de material para formación y la capacidad de utilizarla en diseño de material. Habilidades. Docente. Redacción. Diseño de currículos. Organizativos. De coordinación. Diseño de material (guías, manuales u otro). Control de actividades. Manejo de equipo de trabajo (humano). 6.3 Otros. Poseer equipo de computación
Disponer de tiempo suficiente (expresar por escrito). Disponer de medios de comunicación ágil y segura. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado deberá realizarse en un período de 5 meses (junio a noviembre de 2017). 8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Carta de interés para participar como aspirante a la consultoría. 8.2 Propuesta Técnica
Las propuestas técnicas deben incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, fases de trabajo, duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad y tiempo del consultor, plan de trabajo, currículum vitae con los soportes necesarios y copia de tarjeta de identidad y RTN. 8.3 Propuesta Financiera. Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios de consultor considerando astos de los aspectos logísticos. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y productos finales. De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del coto de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Nota: Los pagos se realizarán contra entrega de factura SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales.
10. ENLACE INSTITUCIONAL. La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11.  ELEMENTOS A EVALUAR.
Formación académica. Experiencia profesional. Poseer equipo de computación. Disponibilidad de tiempo para desarrollar la consultoría. Propuesta técnica (currículo vitae y soportes, introducción, objetivos, metodología, productos esperados, plan de trabajo o fases, etc.). Propuesta económica en sobre aparte. 12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS.
La oferta de servicios profesionales deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 10 de julio de 2017 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-0026-2017-RP-2

description: Nacional

LILIAM MATAMOROS MONCADA * Compra Menor

streetAddress: RESIDENCIAL PALZA B-31, CASA 3132

description: Recursos Nacionales

title: #011-2017

title: Contrato u Orden de Compra

description: Contrato u Orden de Compra

description: Servicios profesionales para revisar y ajustar el currículo de formación del Entrenador Personal 2. Diseñar conjuntamente con el técnico los materiales que desarrollen el contenido curricular, los que deben estar alineados entre sí.

title: 562888

description: PRIMER PAGO DE SERVICIOS PROFECIONALES


name: Comisión Nacional de Educación Alternativa No Formal

description:
Unidad que solicita la contratación: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 11 DE MAYO DE 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-004-2017-RP3. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Validación curricular en Educación Integral de la Sexualidad. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORÍA: La CONEANFO como responsable de la educación no formal, inició un trabajo enfocado en la educación integral de la sexualidad, con el objetivo de “impartir orientación sobre la manera de “proveer información y argumentación con respecto a la necesidad e importancia de la educación integral de la sexualidad en la formación de los niños, las niñas y los/as adolescentes, promoviendo  que se coloque  el tema de forma transversal en los diferentes  programas  de formación, alineado con las competencias del aprendizaje fundamental de Desarrollo Personal.
En este marco la CONEANFO busca contribuir con el fortalecimiento de las capacidades de formadores, para la atención a adolescencia y adultos involucrados. Al respecto, se requieren los servicios profesionales de un especialista con experiencia en la implementación de procesos sobre educación integral en sexualidad. 1. OBJETIVO DE LA CONSULTORÍA. 1.1 General. Elaborar y hacer el seguimiento de la estrategia para la incorporación del tema, Educación Integral de la Sexualidad, en las acciones educativas que desarrolla y asesora CONEANFO a nivel nacional, la cual será validada con participantes de un municipio del departamento de Lempira. 1.2 Específicos: a) Diseñar la estrategia para la incorporación e implementación y evaluación del tema de Educación integral de la sexualidad, a los procesos de formación desarrollados por CONEANFO con su metodología, herramientas y materiales. b) Validar la estrategia con  participantes de un municipio del departamento de Lempira. c) Fortalecer las capacidades del equipo de formadores, técnicos y responsables de implementar el tema de Educación integral de la sexualidad, en los diferentes procesos desarrollados por la CONEANFO. 2. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. Diseño de la estrategia. Recibir la inducción. Identificar y conocer la documentación relativa al área. Planificación general del trabajo. Elaboración de la estrategia. Elaboración y/o adecuación de los instrumentos necesarios. Definición de la metodología y preparación de las herramientas para la presentación del tema a las personas involucradas en los procesos de formación. Aplicación de instrumentos necesarios para la recopilación de información y/o experiencia en relación a la estrategia. Mantener comunicación constante con la coordinadora de la Unidad de planificación Educativa para informar avances y acordar ajustes.  Realizar los ajustes necesarios a la estrategia hasta lograr el producto acordado. Validación. Organización de evento con expertos para presentar los contenidos a los que implementaran la estrategia en los diferentes procesos de formación que desarrolla la CONEANFO y recabar recomendaciones para su mejora. Recopilación de la información relativa para el proceso de validación. Incorporación de las recomendaciones en la propuesta. Mantener comunicación con los involucrados en el proceso. Realización de evento(s) de formación-capacitación. Desarrollo de las asignaciones acordadas con la coordinadora de Planificación Educativa que sean para el desarrollo de la estrategia a implementar.  Elaboración de informes con evidencias (fotográficas y las que fueran necesarias, sistematización de los resultados de la propuesta). Presentarse a las instalaciones de CONEANFO las veces acordadas con la coordinadora de la unidad de planificación. 3. PRODUCTOS A ENTREGAR. Producto 1. 1. Plan y cronograma de trabajo. (esquema de la estrategia). 2. Diseño de la estrategia de implementación para el tema de Educación Integral de la sexualidad, el diseño debe contener como mínimo los contenidos, recursos a utilizar, metodología y herramientas. 3. Plan e aplicación, mecanismos de monitoreo y acompañamiento. Producto 2. 4. Informe de validación. (Copia en papel). 5. Informes de avances de las etapas de implementación de la estrategia. (copia en papel). 6.	Informe final de la consultoría con evidencias fotográficas y cualquier documento que respalde el desarrollo de la estrategia. (3 copias en papel y un CD). La persona contratada, deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado en la propuesta técnica. La institución proveerá el material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. Cada etapa de su trabajo deberá buscar información idónea para el logro de los objetivos si fuere necesario. El trabajo deberá realizarse con un fuerte componente de coordinación entre las instituciones participantes y entre las actividades del proceso y las personas  responsables de cada instancia. Deberá proponer mecanismos apropiados para la mejor forma de ejecutar el proceso. La o el contratado deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo solicitado de tal forma que responda a los períodos y fechas planificadas y especialmente a la calidad del producto. El proceso será acompañado y supervisado por la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances y su calidad. En general se trata de un proceso que demanda identificación, compromiso, entrega, un enfoque integral, solidaridad y rigurosidad. 4. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Título profesional preferiblemente en áreas relacionadas a la temática a desarrollar como ser: psicología, pedagogía, medicina o profesional de las ciencias sociales con orientación en Educación Integral de la sexualidad. 6.2	Experiencia acreditada. Estudios en formación docente (deseable). Experiencia mínima de dos años (02) en diseño de programas de formación con transverzación de temas o con experiencia docente aplicando el enfoque de transversalizacion de temas/componentes en un proceso educativo. Habilidades en: Docencia, creativo. Dominio en técnicas de enseñanza. Dinámico (a).
Facilidad de expresión. Facilidad para establecer comunicación con otras personas. Organizada/o. Puntual. Responsable.
Proactiva/o. 6.3 Otros. Estar inscrito en la ONCAE (Deseable). Tener recibo de la SAR. Dominio de Paquetes de Office. Poseer su propia computadora portátil. Disponer de tiempo suficiente (expresar por escrito número de horas diarias disponibles para dedicar a la consultoría). Disponer de medios de comunicación ágil y segura. Disponibilidad para viajar. 5. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado deberá realizarse en un período mínimo de dos meses, la especificidad de fechas se definirá en la planificación y cronograma. 6. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. Describir los requisitos que deben reunir las propuestas técnicas y financieras. 8.1. Propuesta Técnica. Debe incluir el currículum y sus respectivos soportes, copia de la identidad. Experiencia solicitada, acreditada. Para la apreciación técnica: Plan de trabajo, antecedentes, objetivos, metodología de trabajo, productos y subproductos, plan para la realización del trabajo y si fuere necesario medidas previas a ser tomadas, actividades fundamentales a ser ejecutadas. 8.2. Propuesta Financiera. Debe incluir en sobre sellado: Honorarios de consultor. 8.3. Presentar una Solicitud para desarrollar el trabajo. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 7. FORMA DE PAGO. Se define en la negociación del contrato. La consultoría se le deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total a pagar como fondo de garantía el cual se devuelve una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados.
Los pagos se realizarán contra entrega de factura SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales.  10. ENLACE INSTITUCIONAL. La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Formación técnica profesional, nivel educativo, experiencia acreditada, propuesta técnica y económica. 12.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el viernes 19 de mayo de 2017 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

scheme: UNSPSC

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-004-2017-RP3

status: active

statusDetails: Recepción de Ofertas

procurementMethod: open

localProcurementCategory: goodsOrServices

procurementMethodDetails: Compra Menor

streetAddress: Col. Loma Verde, 200 metros atrás de Burger King, frente al Centro Comercial Centroamérica, Tegucigalpa, M.D.C.

scheme: X-HN-ONCAE-CE

region: Francisco Morazan

locality: DISTRITO CENTRAL

name: HonduCompras 1.0 - Módulo de Difusión de Compras y Contrataciones

name: Oficina Normativa de Contratación y Adquisiciones del Estado (ONCAE) / Honduras

initiationType: tender


description:
Unidad que solicita la contratación: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 15 DE FEBRERO DE 2017.
Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-004-2017. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Validación curricular en Educación Integral de la Sexualidad. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. La CONEANFO como responsable de la educación no formal, inició un trabajo enfocado en la educación integral de la sexualidad, con el objetivo de “impartir orientación sobre la manera de “proveer información y argumentación con respecto a la necesidad e importancia de la educación integral de la sexualidad en la formación de los niños, las niñas y los/as adolescentes, promoviendo  que se coloque  el tema de forma transversal en los diferentes  programas  de formación, alineado con las competencias del aprendizaje fundamental de Desarrollo Personal. En este marco la CONEANFO busca contribuir con el fortalecimiento de las capacidades de formadores, para la atención a adolescencia y adultos involucrados. Al respecto, se requieren los servicios profesionales de un especialista con experiencia en la implementación de procesos sobre educación integral en sexualidad. 1. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 1.1 General. Elaborar y hacer el seguimiento de la estrategia para la incorporación del tema, Educación Integral de la Sexualidad, en las acciones educativas que desarrolla y asesora CONEANFO a nivel nacional, la cual será validada con participantes de un municipio del departamento de Lempira.
1.2 Específicos. a) Diseñar la estrategia para la incorporación e implementación y evaluación del tema de Educación integral de la sexualidad, a los procesos de formación desarrollados por CONEANFO con su metodología, herramientas y materiales. b) Validar la estrategia con  participantes de un municipio del departamento de Lempira. c)	Fortalecer las capacidades del equipo de formadores, técnicos y responsables de implementar el tema de Educación integral de la sexualidad, en los diferentes procesos desarrollados por la CONEANFO. 2. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. Diseño de la estrategia. Recibir la inducción. Identificar y conocer la documentación relativa al área. Planificación general del trabajo. Elaboración de la estrategia. Elaboración y/o adecuación de los instrumentos necesarios. Definición de la metodología y preparación de las herramientas para la presentación del tema a las personas involucradas en los procesos de formación. Aplicación de instrumentos necesarios para la recopilación de información y/o experiencia en relación a la estrategia.  Mantener comunicación constante con la coordinadora de la Unidad de planificación Educativa para informar avances y acordar ajustes. Realizar los ajustes necesarios a la estrategia hasta lograr el producto acordado. Validación. Organización de evento con expertos para presentar los contenidos a los que implementaran la estrategia en los diferentes procesos de formación que desarrolla la CONEANFO y recabar recomendaciones para su mejora. Recopilación de la información relativa para el proceso de validación. Incorporación de las recomendaciones en la propuesta. Mantener comunicación con los involucrados en el proceso. Realización de evento(s) de formación-capacitación. Desarrollo de las asignaciones acordadas con la coordinadora de Planificación Educativa que sean para el desarrollo de la estrategia a implementar. Elaboración de informes con evidencias (fotográficas y las que fueran necesarias, sistematización de los resultados de la propuesta). Presentarse a las instalaciones de CONEANFO las veces acordadas con la coordinadora de la unidad de planificación. 3.	PRODUCTOS A ENTREGAR. Producto 1. 1. Plan y cronograma de trabajo. (esquema de la estrategia). 2. Diseño de la estrategia de implementación para el tema de Educación Integral de la sexualidad, el diseño debe contener como mínimo los contenidos, recursos a utilizar, metodología y herramientas. 3. Plan e aplicación, mecanismos de monitoreo y acompañamiento. Producto 2. 4. Informe de validación. (Copia en papel). 5. Informes de avances de las etapas de implementación de la estrategia. (copia en papel). 6.	Informe final de la consultoría con evidencias fotográficas y cualquier documento que respalde el desarrollo de la estrategia. (3 copias en papel y un CD). La persona contratada, deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado en la propuesta técnica. La institución proveerá el material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. Cada etapa de su trabajo deberá buscar información idónea para el logro de los objetivos si fuere necesario. El trabajo deberá realizarse con un fuerte componente de coordinación entre las instituciones participantes y entre las actividades del proceso y las personas responsables de cada instancia. Deberá proponer mecanismos apropiados para la mejor forma de ejecutar el proceso. La o el contratado deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo solicitado de tal forma que responda a los períodos y fechas planificadas y especialmente a la calidad del producto. El proceso será acompañado y supervisado por la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances y su calidad.
En general se trata de un proceso que demanda identificación, compromiso, entrega, un enfoque integral, solidaridad y rigurosidad. 4.	PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORÍA. 4.1 Título profesional preferiblemente en áreas relacionadas a la temática a desarrollar como ser: psicología, pedagogía, medicina o profesional de las ciencias sociales con orientación en Educación Integral de la sexualidad. 4.2 Experiencia acreditada. Estudios en formación docente (deseable). Experiencia mínima de dos años (02) en diseño de programas de formación con transverzación de temas o con experiencia docente aplicando el enfoque de transversalizacion de temas/componentes en un proceso educativo. Habilidades en: Docencia, creativo. Dominio en técnicas de enseñanza. Dinámico (a). Facilidad de expresión.
Facilidad para establecer comunicación con otras personas. Organizada/o. Puntual. Responsable. Proactiva/o. 4.3	Otros
Estar inscrito en la ONCAE (Deseable). Tener recibo de la SAR. Dominio de Paquetes de Office. Poseer su propia computadora portátil. Disponer de tiempo suficiente (expresar por escrito número de horas diarias disponibles para dedicar a la consultoría). Disponer de medios de comunicación ágil y segura. Disponibilidad para viajar. 5. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado deberá realizarse en un período mínimo de dos meses, la especificidad de fechas se definirá en la planificación y cronograma. 6. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA. Describir los requisitos que deben reunir las propuestas técnicas y financieras. 6.1. Propuesta Técnica
Debe incluir el currículum y sus respectivos soportes, copia de la identidad. Experiencia solicitada, acreditada.
Para la apreciación técnica: Plan de trabajo, antecedentes, objetivos, metodología de trabajo, productos y subproductos, plan para la realización del trabajo y si fuere necesario medidas previas a ser tomadas, actividades fundamentales a ser ejecutadas. 6.2. Propuesta Financiera. Debe incluir en sobre sellado: Honorarios de consultor.
6.3. Presentar una Solicitud para desarrollar el trabajo. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 7.	FORMA DE PAGO. Se define en la negociación del contrato.
La consultoría se le deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total a pagar como fondo de garantía el cual se devuelve una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales.  8. ENLACE INSTITUCIONAL: La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa. 9.  ELEMENTOS A EVALUAR. Formación técnica profesional, nivel educativo, experiencia acreditada, propuesta técnica y económica. 10.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS: La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el viernes 24 de febrero de 2017 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-004-2017


description: 26 impresiones y encuadernados de currículos EPI máximo 74 paginas en blanco y negro, encuadernado pasta sencilla. Telefono 2239-0202 con Delmi Oseguera delyaqoo2006@yahoo.com

description: Impresión de publicaciones

description: Impresión de publicaciones

title: CM-CONEANFO-UPE-002-2017

status: complete

scheme: HN-ONCAE

description: Nacional

statusDetails: Adjudicado

FOTOCOPIAS VIMOS

streetAddress: Col. Rafael Leonarno Callejas, calle principal

scheme: HND-PASSPORT

Entidad

scheme: X-oncae-funding-sources

description: Recursos Nacionales

title: 561509  FOTOCOPIAS VIMOS

currency: HNL

id: 17307-MrM6zL-561509  FOTOCOPIAS VIMOS-12

title: Contrato u Orden de Compra

format: image/tiff

description: Contrato u Orden de Compra

documentType: contractSigned

description: Servicios de impresión de 26 currículos para la Unidad de Planificación Educativa de CONEANFO


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 01 de marzo de 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-005-2017-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en la sede de la Escuela Taller CODEMUSSBA, en Santa Bárbara.
2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la Escuela Taller CODEMUSSBA en Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados.
f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2	 Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.7	     Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.8	     Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.9 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.10 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.11 Participación y llenado de los registros de control. 3.12 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.13 Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1	Plan de trabajo y cronograma.
4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6	Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7	Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11	Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13	Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14	Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15 Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18 Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19	Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Informes de cada evaluación y resultados. 4.21 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en la Escuela Taller de CODEMUSSBA, en Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo.
6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Formación académica: Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido. 6.2 Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área: Como instructor (a), Como empresario (a), Como empleado (a). 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría.
6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5 Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos.
En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.6 Buena redacción. 6.7 Disponer de tiempo para hacer el trabajo.
6.8 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 14 días calendario en el mes de marzo de 2017. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé para la segunda semana de marzo de 2017. 8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA. 8.1	Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2	Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR.
9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a).  De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del costo de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura de la SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de productos finales. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Formación Académica. Experiencia Profesional.
Poseer equipo de computación. Disponibilidad de tiempo para desarrollar la consultoría. Propuesta técnica (Currículo Vitae y soportes, Introducción, objetivos, metodología, productos esperados, plan de trabajo o fases). 12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN.
La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada.
El plazo de entrega de las ofertas es el 08 de marzo de 2017. A las 3:00 p.m. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CM-CONEANFO-UPE-005-2017-RP2

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Unidad Técnica: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Objetivo del POA: Mejorar y ampliar la oferta de la EANF, mediante el diseño de currículos nuevos y el seguimiento para mejora y actualización solicitados por instituciones externas o por iniciativas internas, para el desarrollo de procesos educativos con mayor pertinencia y calidad. Fecha de elaboración de TDR:	26 de mayo de 2017: Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-0026-2017. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Asesoría en Diseño Curricular para la Formación de Personas. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. Tomando en cuenta las percepciones que expresa la sociedad hondureña en una diversidad de temas para la atención educativa de una diversidad de grupos de población pública los presentes términos de referencia con el propósito de contratar a una persona para brindar apoyo en diseño de asesoría curricular. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General
Asesorar pedagógicamente y dar acompañamiento a los técnicos, en el diseño de currículos y de materiales didácticos que desarrollen los contenidos de los mismos. 2.2 Específicos. Lograr los diseños curriculares con los elementos establecidos, como mínimo.
Obtener los materiales con los contenidos y características didácticas para aplicar el currículo definido. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. a) Recibir la inducción. b) Elaboración del plan de trabajo. c) Revisión de la documentación existente sobre la actividad.
d) Definición de la estrategia de trabajo. e) Coordinación y realización de las actividades que conlleva el diseño curricular y el material. f) Revisión y verificación de los requisitos técnico pedagógico de las versiones producidas hasta obtener la versión final tanto del currículo como del material. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. a) Plan de trabajo. b) Estrategia del trabajo. c) Informes de avance y versiones de los currículos en proceso. d) Instrumentos de control de elementos, Revisión y verificación del currículo llenos.
e) Currículos y materiales en versión final con todos los elementos solicitados y aprobados. f)	Informe final. g) Fichas de atención
h) Correos y otros medios de comunicación. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS O LINEAMIENTOS ORIENTADORES/ALCANCES. La o él aspirante deberá proponer los lineamientos principales de la estrategia a seguir en el desarrollo del trabajo solicitado. La institución hace una inducción y brinda los lineamientos generales para el trabajo. Contará con un especialista de área de estudio quien realizará el diseño técnico. Esto implica un trabajo en equipo. La Unidad de Planificación realizara revisiones de las versiones desarrolladas hasta obtener la final. El trabajo será supervisado por personal asignado de la Unidad de Planificación Educativa (UPE). 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Formación académica, acreditada, nivel superior puede ser de pedagogía, profesor de Educación Media, curriculista. 6.2 Experiencia acredita. Conocer de educación no formal de preferencia relacionado con formación profesional.  Experiencia en desarrollo curricular especialmente en diseño de currículos. Dominio de los programas Word, Excel. 	 Manejar información sobre elaboración de material para formación y la capacidad de utilizarla en diseño de material. Habilidades
Docente. Redacción. Diseño de currículos. Organizativos. De coordinación. Diseño de material (guías, manuales u otro). Control de actividades. Manejo de equipo de trabajo (humano). 6.3   Otros. Poseer equipo de computación. Disponer de tiempo suficiente (expresar por escrito). Disponer de medios de comunicación ágil y segura. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado deberá realizarse en un período de 5 meses (junio a noviembre de 2017). 8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. 8.1 Carta de interés para participar como aspirante a la consultoría. 8.2 Propuesta Técnica. Las propuestas técnicas deben incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, fases de trabajo, duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad y tiempo del consultor, plan de trabajo, currículum vitae con los soportes necesarios y copia de tarjeta de identidad y RTN. 8.3 Propuesta Financiera. Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios de consultor considerando gastos de los aspectos logísticos. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y productos finales. De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del coto de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Nota: Los pagos se realizarán contra entrega de factura SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales. 10.	ENLACE INSTITUCIONAL. La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO.
11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Formación académica. Experiencia profesional. Poseer equipo de computación. Disponibilidad de tiempo para desarrollar la consultoría. Propuesta técnica (currículo vitae y soportes, introducción, objetivos, metodología, productos esperados, plan de trabajo o fases, etc.). Propuesta económica en sobre aparte. 12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios profesionales deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán  los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras.
El plazo de entrega de las ofertas es el 02 de junio de 2017 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CM-CONEANFO-UPE-0026-2017


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Unidad que solicita la contratación: PLANIFICACIÓN EDUCATIVA. Fecha de elaboración de TDR: 02 DE MARZO DE 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-004-2017-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. Validación curricular en Educación Integral de la Sexualidad. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. La CONEANFO como responsable de la educación no formal, inició un trabajo enfocado en la educación integral de la sexualidad, con el objetivo de “impartir orientación sobre la manera de “proveer información y argumentación con respecto a la necesidad e importancia de la educación integral de la sexualidad en la formación de los niños, las niñas y los/as adolescentes, promoviendo  que se coloque  el tema de forma transversal en los diferentes  programas  de formación, alineado con las competencias del aprendizaje fundamental de Desarrollo Personal. En este marco la CONEANFO busca contribuir con el fortalecimiento de las capacidades de formadores, para la atención a adolescencia y adultos involucrados. Al respecto, se requieren los servicios profesionales de un especialista con experiencia en la implementación de procesos sobre educación integral en sexualidad. 1. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 1.1 General. Elaborar y hacer el seguimiento de la estrategia para la incorporación del tema, Educación Integral de la Sexualidad, en las acciones educativas que desarrolla y asesora CONEANFO a nivel nacional, la cual será validada con participantes de un municipio del departamento de Lempira. 1.2 Específicos. a) Diseñar la estrategia para la incorporación e implementación y evaluación del tema de Educación integral de la sexualidad, a los procesos de formación desarrollados por CONEANFO con su metodología, herramientas y materiales. b) Validar la estrategia con  participantes de un municipio del departamento de Lempira. c)	Fortalecer las capacidades del equipo de formadores, técnicos y responsables de implementar el tema de Educación integral de la sexualidad, en los diferentes procesos desarrollados por la CONEANFO. 2. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. Diseño de la estrategia. Recibir la inducción. Identificar y conocer la documentación relativa al área. Planificación general del trabajo.
Elaboración de la estrategia. Elaboración y/o adecuación de los instrumentos necesarios. Definición de la metodología y preparación de las herramientas para la presentación del tema a las personas involucradas en los procesos de formación.
Aplicación de instrumentos necesarios para la recopilación de información y/o experiencia en relación a la estrategia.
Mantener comunicación constante con la coordinadora de la Unidad de planificación Educativa para informar avances y acordar ajustes. Realizar los ajustes necesarios a la estrategia hasta lograr el producto acordado. Validación. Organización de evento con expertos para presentar los contenidos a los que implementaran la estrategia en los diferentes procesos de formación que desarrolla la CONEANFO y recabar recomendaciones para su mejora. Recopilación de la información relativa para el proceso de validación. Incorporación de las recomendaciones en la propuesta. Mantener comunicación con los involucrados en el proceso. Realización de evento(s) de formación-capacitación. Desarrollo de las asignaciones acordadas con la coordinadora de Planificación Educativa que sean para el desarrollo de la estrategia a implementar.  Elaboración de informes con evidencias (fotográficas y las que fueran necesarias, sistematización de los resultados de la propuesta). Presentarse a las instalaciones de CONEANFO las veces acordadas con la coordinadora de la unidad de planificación. 3. PRODUCTOS A ENTREGAR.
Producto 1. 1.	Plan y cronograma de trabajo. (esquema de la estrategia). 2. Diseño de la estrategia de implementación para el tema de Educación Integral de la sexualidad, el diseño debe contener como mínimo los contenidos, recursos a utilizar, metodología y herramientas. 3. Plan e aplicación, mecanismos de monitoreo y acompañamiento. Producto 2. 4. Informe de validación. (Copia en papel). 5. Informes de avances de las etapas de implementación de la estrategia. (copia en papel).
6. Informe final de la consultoría con evidencias fotográficas y cualquier documento que respalde el desarrollo de la estrategia. (3 copias en papel y un CD). La persona contratada, deberá ofrecer el proceso metodológico que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado en la propuesta técnica. La institución proveerá el material de referencia y los lineamientos generales para el desarrollo de lo establecido. Cada etapa de su trabajo deberá buscar información idónea para el logro de los objetivos si fuere necesario. El trabajo deberá realizarse con un fuerte componente de coordinación entre las instituciones participantes y entre las actividades del proceso y las personas responsables de cada instancia. Deberá proponer mecanismos apropiados para la mejor forma de ejecutar el proceso. La o el contratado deberá disponer de tiempo y dedicarlo al trabajo solicitado de tal forma que responda a los períodos y fechas planificadas y especialmente a la calidad del producto. El proceso será acompañado y supervisado por la Unidad de Planificación Educativa misma que será responsable de coordinar, controlar y registrar los avances y su calidad. En general se trata de un proceso que demanda identificación, compromiso, entrega, un enfoque integral, solidaridad y rigurosidad. 4.	PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA.
6.1 Título profesional preferiblemente en áreas relacionadas a la temática a desarrollar como ser: psicología, pedagogía, medicina o profesional de las ciencias sociales con orientación en Educación Integral de la sexualidad. 6.2 Experiencia acreditada.  Estudios en formación docente (deseable). Experiencia mínima de dos años (02) en diseño de programas de formación con transverzación de temas o con experiencia docente aplicando el enfoque de transversalizacion de temas/componentes en un proceso educativo. Habilidades en: Docencia, creativo. Dominio en técnicas de enseñanza. Dinámico (a)
Facilidad de expresión. Facilidad para establecer comunicación con otras personas. Organizada/o. Puntual. Responsable
Proactiva/o. 6.3 Otros. Estar inscrito en la ONCAE (Deseable). Tener recibo de la SAR. Dominio de Paquetes de Office. Poseer su propia computadora portátil. Disponer de tiempo suficiente (expresar por escrito número de horas diarias disponibles para dedicar a la consultoría). Disponer de medios de comunicación ágil y segura. Disponibilidad para viajar. 5. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo solicitado deberá realizarse en un período mínimo de dos meses, la especificidad de fechas se definirá en la planificación y cronograma. 6. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TECNICA Y FINANCIERA. Describir los requisitos que deben reunir las propuestas técnicas y financieras. 8.1. Propuesta Técnica. Debe incluir el currículum y sus respectivos soportes, copia de la identidad. Experiencia solicitada, acreditada. Para la apreciación técnica: Plan de trabajo, antecedentes, objetivos, metodología de trabajo, productos y subproductos, plan para la realización del trabajo y si fuere necesario medidas previas a ser tomadas, actividades fundamentales a ser ejecutadas. 8.2. Propuesta Financiera. Debe incluir en sobre sellado: Honorarios de consultor. 8.3. Presentar una Solicitud para desarrollar el trabajo. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 7. FORMA DE PAGO. Se define en la negociación del contrato. La consultoría se le deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total a pagar como fondo de garantía el cual se devuelve una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados.
Los pagos se realizarán contra entrega de factura SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales. 10. ENLACE INSTITUCIONAL. La coordinación de la Unidad de Planificación Educativa. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Formación técnica profesional, nivel educativo, experiencia acreditada, propuesta técnica y económica. 12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el viernes 10 de marzo de 2017 a las 3:00 p.m. Para más información pueden llamar al 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CM-CONEANFO-UPE-004-2017-RP2


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 15 de marzo de 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-005-2017-RP3. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en la sede de la Escuela Taller CODEMUSSBA, en Santa Bárbara. 2.	OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1	General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la Escuela Taller CODEMUSSBA en Santa Bárbara.
2.2 Específicos: a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación.
e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3.	ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Estudio de la documentación pertinente.
3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1 Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4    Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6	Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.7 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.8 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.9 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.10 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.11 Participación y llenado de los registros de control. 3.12 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.13 Entrega de la papelería requerida. 4.	PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco.
4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios.
4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7	Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019).
4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14 Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15 Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18	Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Informes de cada evaluación y resultados. 4.21 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en la Escuela Taller de CODEMUSSBA, en Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Formación académica: Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido. 6.2	Experiencia laboral acreditada:            Mínima de 3 años en el área: como instructor (a), como empresario (a), como empleado (a). 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4	Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5	Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.6 Buena redacción. 6.7 Disponer de tiempo para hacer el trabajo. 6.8 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 14 días calendario en el mes de marzo de 2017. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé para la segunda semana de marzo de 2017. 8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del costo de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura de la SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de productos finales. 10. ENLACE INSTITUCIONAL.
El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR.
Formación Académica. Experiencia Profesional. Poseer equipo de computación. Disponibilidad de tiempo para desarrollar la consultoría. Propuesta técnica (Currículo Vitae y soportes, Introducción, objetivos, metodología, productos esperados, plan de trabajo o fases). 12.  LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. El plazo de entrega de las ofertas es el 24 de marzo de 2017. A las 10:00 a.m. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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title: CM-CONEANFO-UPE-005-2017-RP3


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 07 de abril de 2017. Número correlativo de los TDR:	CM-CONEANFO-UPE-005-2017-RP4. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en la sede de la Escuela Taller CODEMUSSBA, en Santa Bárbara. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la Escuela Taller CODEMUSSBA en Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1	Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones
3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.7 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.8 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.9 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.10 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones.
3.11 Participación y llenado de los registros de control. 3.12 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.13 Entrega de la papelería requerida. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2	Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3 Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6 Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices.  4.7 Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8 Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10 Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14 Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15 Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007). 4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010)
4.18 Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Informes de cada evaluación y resultados. 4.21 Informe global de consultoría. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en la Escuela Taller de CODEMUSSBA, en Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad. La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6.	PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1	Formación académica: Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido. 6.2 Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área: Como instructor (a), Como empresario (a), Como empleado (a). 6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5	Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.6 Buena redacción. 6.7 Disponer de tiempo para hacer el trabajo. 6.8 Poseer equipo de computación propio. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 14 días calendario en el mes de abril de 2017. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé para la tercera semana de abril de 2017.
8. REQUISITOS DE  LA PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del costo de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura de la SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de productos finales. 10. ENLACE INSTITUCIONAL.
El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11. ELEMENTOS A EVALUAR. Formación Académica. Experiencia Profesional. Poseer equipo de computación. Disponibilidad de tiempo para desarrollar la consultoría. Propuesta técnica (Currículo Vitae y soportes, Introducción, objetivos, metodología, productos esperados, plan de trabajo o fases). 12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. El plazo de entrega de las ofertas es el 20 de abril de  2017. A las 3:00 p.m. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

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name: MARELY LIZZETH LOBO INTERIANO * Compra Menor

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title: UPE-001-2017

title: Contrato u Orden de Compra

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description: Contrato u Orden de Compra

description: Servicios profesionales por evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la Escuela Taller Codemussba en Santa Bárbara.


description: Estante para guardar fichas bibliográficas, de madera caoba, con 12 gavetas,con una varilla de metal movible para sostener tarjetas de 2x5 pulgadas con un orificio de 1cm. Enviar ofertas a Delmi Oseguera, teléfono 2239-0202.

description: Compartimentos de caja o estantería

title: CM-CONEANFO-UPE-007-2017

status: planned

statusDetails: Elaboración


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 17 de febrero de 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-005-2017. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: Evaluación de Competencias para Certificar Personas en el Área de Gastronomía. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. El presente documento contiene los términos de referencia (TDR) para la contratación de un consultor/a  competente que realice la evaluación de las competencias de aprendices del área de Gastronomía a fin de que demuestren el dominio de las competencias requeridas y puedan ser acreedores a la certificación. La Consultoría se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Departamento de Francisco Morazán y en la sede de la Escuela Taller CODEMUSSBA, en Santa Bárbara. 2.	OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1	General. Evaluar las competencias a las y los aprendices que han finalizado el proceso de formación en el área de Gastronomía en la Escuela Taller CODEMUSSBA en Santa Bárbara. 2.2 Específicos. a) Revisar y verificar el diagnóstico de competencias, talleres, espacios, equipos, herramientas, materiales, instrumentos diligenciados y el informe, conforme a los formatos especificados. b) Poner a punto las condiciones para la evaluación de competencias. c) Organizar y coordinar el proceso de evaluación de los y las aprendices. d) Aplicar la evaluación. e) Procesar, interpretar e informar los resultados. f) Ajustar el banco de preguntas y elaborar las pruebas teóricas y prácticas que serán aplicadas. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. 3.1 Recibir la inducción. 3.2 Estudio de la documentación pertinente. 3.3 Planificación del trabajo. 3.3.1	Gestión de los requerimientos y puesta a punto de los talleres, materiales, mobiliarios, equipos herramientas o utensilios y espacios para el desarrollo de las evaluaciones. 3.3.2 Revisar instrumentos diligenciados e informe de diagnóstico realizado por el instructor de la Escuela Taller y elaborar apreciación del diagnóstico. 3.4 Elaboración de la prueba teórica y su respectiva pauta. 3.5 Elaboración de la prueba práctica y sus respectivos estándares (Lista de Cotejo). 3.6 Elaboración de los listados y especificaciones de los materiales, equipos, herramientas o utensilios, mobiliario y otros requerimientos para las pruebas prácticas y teóricas. 3.7 Preparación  y control de la papelería requerida para el desarrollo de las evaluaciones y su devolución ya diligenciada. 3.8 Organización y desarrollo de las evaluaciones propiamente dichas. 3.9 Gestionar y realizar la recepción de las solicitudes de certificación y la carta de compromiso llenadas por los aprendices. 3.10 Revisión y elaboración de informes de resultados de las evaluaciones. 3.11	Participación y llenado de los registros de control. 3.12 Elaboración del informe de cada evaluación e informe global de la Consultoría. 3.13 Entrega de la papelería requerida. 4.	PRODUCTOS A ENTREGAR. 4.1 Plan de trabajo y cronograma. 4.2 Preguntas mejoradas e incorporadas al banco. 4.3	Nota u otro medio de gestión de los requerimientos y puesta a punto de los espacios y talleres y otros elementos necesarios. 4.4 Listados de materiales, equipos, herramientas, espacios y otros requerimientos para las evaluaciones, con sus especificaciones. (CC-RE-015). 4.5 Las solicitudes de Certificación por Personas (CC-RE-01) llenadas por los aprendices. 4.6	Carta de Compromiso (CC-RE-02) llenadas por los aprendices. 4.7	Evaluación del Evaluador (CC-RE-006) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.8	Reporte de Horas del Evaluador (CC-RE-011) Firmada y sellada por el Coordinador de la Escuela Taller. 4.9 Lista de Asistencia (CC-RE-003). 4.10	Pruebas Escritas (CC-RE-020). 4.11 Pruebas Prácticas (CC-RE-019). 4.12 Hojas de Respuesta (CC-RE-005). 4.13 Pauta de las Pruebas Escritas (CC-RE-21). 4.14	Plan de Reforzamiento Teórico (CC-RE-008). 4.15	Registros de Resultados durante el proceso de evaluación escrita y práctica (CC-RE-007)
4.16 Hoja de Irregularidades (CC-RE-012). 4.17 Informe Final de Evaluación de Competencias (CC-RE-010). 4.18 Lista de Cotejo (CC-RE-023). 4.19 Ficha de Atención (CC-RE-017). 4.20 Informes de cada evaluación y resultados. 4.21 Informe global de consultoría. 5.	ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La CONEANFO tiene a través del Programa Nacional de Escuelas Taller PNET, talleres didácticos del área de Gastronomía en la Escuela Taller de CODEMUSSBA, en Santa Bárbara. La consultoría deberá ofrecer el proceso que seguirá en el desarrollo del trabajo solicitado. La CONEANFO proveerá el material de referencia para la realización de la consultoría, el cual puede enriquecer o mejorar. El consultor /a entregará en tiempo y forma los productos solicitados de manera física y digital. El consultor o consultora deberá permitir la supervisión de la Unidad de Planificación Educativa y aceptar las sugerencias que en determinado momento puedan ser planteadas por la Unidad.
La coordinación, supervisión y control será responsabilidad de la Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa quien podría asignar la realización del monitoreo. 6.	PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. 6.1 Formación académica:
Secundaria. Técnico en Gastronomía certificado de instituto técnico, INFOP, Escuela Madrid u otro programa reconocido.
6.2 Experiencia laboral acreditada: Mínima de 3 años en el área: como instructor (a), como empresario (a), como empleado (a).
6.3 El consultor o la consultora deberán demostrar, mediante evidencias, que domina el trabajo del área de Gastronomía y que tiene la experiencia requerida para desarrollar la consultoría. 6.4 Dominio de los paquetes básicos de Windows. 6.5	Experiencia en la elaboración de pruebas teórico prácticas y diagnósticos. En evaluación de competencias técnicas y su certificación. 6.6 Buena redacción. 6.7	Disponer de tiempo para hacer el trabajo. 6.8 Poseer equipo de computación propio.
7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de 14 días calendario en el mes de marzo de 2017. La aplicación de pruebas tentativamente se prevé para la segunda semana de marzo de 2017. 8. REQUISITOS DE LA PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA. 8.1 Propuesta técnica: La propuesta técnica debe incluir por lo menos: Introducción, antecedentes, objetivos generales y específicos, metodología a utilizar, productos esperados, Fases de trabajo,  duración, expresar si cuenta con computadora, disponibilidad del consultor, el tiempo requerido,  lugar donde se llevará a cabo la consultoría, plan de trabajo detallando cada una de las etapas y cronograma de trabajo. Curriculum Vitae con los soportes necesarios y copia de la tarjeta de identidad. 8.2 Propuesta financiera: Debe incluir en sobre cerrado: Honorarios del consultor o la consultora.
El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 9. FORMA DE PAGO. La forma de pago será contra la entrega y recepción a satisfacción, de los informes y documentación de cada evaluación o puede haber acuerdo con el consultor (a). De lo devengado se deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total del costo de la consultoría como fondo de garantía, el que es devuelto una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados esperados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura de la SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de productos finales. 10.  ENLACE INSTITUCIONAL. El seguimiento a la consultoría se dará a través de la Unidad de Planificación Educativa de la CONEANFO. 11.  ELEMENTOS A EVALUAR. Formación Académica. Experiencia Profesional. Poseer equipo de computación. Disponibilidad de tiempo para desarrollar la consultoría. Propuesta técnica (Currículo Vitae y soportes, Introducción, objetivos, metodología, productos esperados, plan de trabajo o fases). 12. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre sellado y la nota de NO ABRIR, SOLO EN COMITÉ DE EVALUACIÓN. La CONEANFO no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. El plazo de entrega de las ofertas es el 24 de febrero 2017. A las 3:00 p.m. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. Para más información pueden llamar al Tel. 2239-0202 extensiones 21, 24 y 25 Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-005-2017


description: 1,500 unidades de tarjetas de cartulina para fichero bibliográfico, forma continua, de 2x5 pulgadas con un orificio de 1cm. Enviar ofertas a Delmi Oseguera, teléfono 2239-0202

description: Cartulina

name: Formularios Standard, S.A. (FORMULARIOS STANDARD)

description: Cartulina

title: CM-CONEANFO-UPE-010-2017

description: Nacional

streetAddress: Col. Lara, ave.los Proseres, san felipe 1er piso, oficina #3 Tel:221-4923 / 236-5736 Fax:221-4922

description: Recursos Nacionales

title: 561859 FORMULARIOS STANDAR

title: Contrato u Orden de Compra

description: Contrato u Orden de Compra

description: Elaboración de 1,500 tarjetas de cartulina para fichero bibliográfico de CONEANFO


description: 2  servicios sanitarios de cerámica para niños pequeños. teléfono 2239-0202 con Delmi Oseguera

description: Servicios sanitarios tradicionales

description: Servicios sanitarios tradicionales

title: CM-CONEANFO-UPE-006-2017

description: Nacional

INDUFESA

streetAddress: AVE.juan pablo segundo contiguo a presidencial

description: Recursos Nacionales

title: 561673  INDUFESA

title: Contrato u Orden de Compra

description: Contrato u Orden de Compra

description: Compra  servicio sanitario para niños para Centro de Atención Infantil en Gracias, Lempira


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 20 de marzo de 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-013-2017-RP2. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA: REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PROCESO DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL ÁREA RURAL INCLUYENDO LOS REQUERIMIENTOS UTILIZADOS. 1.	BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA.
La CONEANFO diseña y desarrolla acciones de atención integral a la primera infancia y avanza en aquellos temas orientados a mejorar y complementar áreas de trabajo en este campo ya que la Ley Fundamental de Educación le asigna la responsabilidad de la educación inicial. Es en ese sentido que nos proponemos analizar y mantener una mejora continua en nuestro trabajo con esa edad. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Actualizar la oferta de educación inicial que la CONEANFO desarrolla en municipios de Lempira y otros para mantener alineado este proceso y los avances de la ciencia y la experiencia comunitaria. 2.2 Específicos. Verificar la validez de los currículos diseñados en función de la opción y alinearlos entre sí, considerando toda la experiencia de la institución, buscando la integralidad. Revisar y ajustar la metodología operativa. Revisar, ajustar, incorporando nuevos contenidos, si es necesario, el material de apoyo (manuales, guías, etc). Recopilar los elementos de la metodología didáctica e incorporar aquellos que resultaron exitosos. Elaborar los lineamientos para el desarrollo de la educación inicial conforme a los elementos de éxito de la actualidad, en la zona rural. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. Revisión de todos los aspectos solicitados a través de técnicas y medios apropiados. Investigar la experiencia con los actores y beneficiarios y recoger las lecciones aprendidas para incorporar la  que fuera necesario. Investigar sobre los módulos, diseño físico, el contenido, duración, etc. y modificar lo pertinente.
A los diferentes componentes del proceso de educación inicial, incorporar los elementos nuevos que se detecten en consultas. Alinear módulos (contenidos) y currículo. Diferenciar cada componente del proceso, identificarlo y establecer las interrelaciones. Desarrollar jornadas de trabajo con grupos focales, guías de entrevista, etc. en los lugares de trabajo. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. Plan de trabajo y cronograma. Currículo de educación inicial, de madres educadoras, de técnicos y administradores de educación inicial, remodelados con las actualizaciones pertinentes. Guía metodológica, módulos, instrumentos de control, información estadística y su respectivas actualizaciones y remodelaciones en los contenidos incluyendo propuestas de imágenes. Documento de metodología operativa actualizada tomando en cuenta la experiencia y el diseño original. Documento de metodología didáctica actualizada, ajustada a la realidad, interrelacionando todos los subprocesos. Documento de lineamientos para la ejecución del proceso de educación inicial, integrado con todos sus componentes y actualizado según experiencia y avances de las ciencias. Instrumentos de control revisados, ajustados y aprobados e incorporados al gestor. El equipo operativo y personal involucrado en el trabajo con educación inicial, actualizado. Mecanismos de monitoreo, evaluación y seguimiento. Informes de avance mensual y final. Todos los documentos solicitados y producidos en versión final entregados grabados en un CD y dos (2) impresiones en papel. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La institución cuenta con los documentos de procesos y/o lineamientos y formatos que servirán de base a los aspectos generales del trabajo. Se brindarán orientaciones y se promueve la comunicación para no avanzar en desacuerdo con la intención técnica y pedagógica que se aspira. Será supervisado (a) por personal de la Unidad responsable de este proceso. 6. PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. Profesional universitario del área de Licenciatura en Educación Prebásica, Sicología, Ciencias de la Educación. Dominio de los paquetes básicos de Windows (Word, Excel, powerpoint). Experiencia acreditada en: Educación no formal, educación prebásica y preferentemente en educación inicial. Que demuestre haber trabajado con niños (as) de 1ª. Infancia al menos 2 años y haber sido eficiente. Capacidad de síntesis y buena redacción. Conocer sobre instrumentación del currículo Tener capacidad de visualizar la globalidad de los procesos educativos. Otros. Debe gustarle los niños (as) y el trabajo con ellos. Explicar por qué. Debe disponer de tiempo suficiente y la decisión de dedicarlo al trabajo solicitado, con regularidad. Trabajar en las oficinas de CONEANFO 4 horas diarias. Poseer computadora. Presentar currículo sustentado – constancias. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de tres (3) meses. 8. PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA. Propuesta Técnica debe incluir: Objetivos de la consultoría. Productos. Proceso que seguirá para desarrollar los productos solicitados. Plan de trabajo. Fotocopia de: Currículo, fotocopia, identidad, documentos que sustenten la propuesta. Propuesta Financiera. Debe incluir: Presentada en sobre cerrado, aparte de la propuesta técnica, con el valor de los servicios profesionales en este caso particular y los requerimientos que prevea para la calidad de los servicios a prestar. El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR.
9. FORMA DE PAGO. La consultoría se le deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total a pagar como fondo de garantía el cual se devuelve una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados.
Los pagos se realizarán contra entrega de factura SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales. ENLACE INSTITUCIONAL. Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa.
10.  ELEMENTOS A EVALUAR. La propuesta técnica. Los establecidos en el perfil. Propuesta Financiera. (Los montos propuestos de acuerdo a las posibilidades presupuestarias). 11. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La institución no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 08 de mayo de 2017 a las 3:00 p.m. en sobre cerrado y la indicación de “NO ABRIR HASTA EN REUNION DE EVALUACIÓN”.
Para más información pueden llamar al 2239-0202, extensiones 21, 24 y 25, Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-013-2017-RP2


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Unidad que solicita la contratación: Planificación Educativa. Fecha de elaboración de TDR: 20 de marzo de 2017. Número correlativo de los TDR: CM-CONEANFO-UPE-013-2017. NOMBRE DE LA CONSULTORÍA. REVISIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PROCESO DE EDUCACIÓN INICIAL EN EL ÁREA RURAL INCLUYENDO LOS REQUERIMIENTOS UTILIZADOS. 1. BREVES ANTECEDENTES SOBRE LA CONSULTORIA. La CONEANFO diseña y desarrolla acciones de atención integral a la primera infancia y avanza en aquellos temas orientados a mejorar y complementar áreas de trabajo en este campo ya que la Ley Fundamental de Educación le asigna la responsabilidad de la educación inicial. Es en ese sentido que nos proponemos analizar y mantener una mejora continua en nuestro trabajo con esa edad. 2. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA. 2.1 General. Actualizar la oferta de educación inicial que la CONEANFO desarrolla en municipios de Lempira y otros para mantener alineado este proceso y los avances de la ciencia y la experiencia comunitaria.
2.2 Específicos. Verificar la validez de los currículos diseñados en función de la opción y alinearlos entre sí, considerando toda la experiencia de la institución, buscando la integralidad. Revisar y ajustar la metodología operativa. Revisar, ajustar, incorporando nuevos contenidos, si es necesario, el material de apoyo (manuales, guías, etc.). Recopilar los elementos de la metodología didáctica e incorporar aquellos que resultaron exitosos. Elaborar los lineamientos para el desarrollo de la educación inicial conforme a los elementos de éxito de la actualidad, en la zona rural. 3. ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZAR. Revisión de todos los aspectos solicitados a través de técnicas y medios apropiados. Investigar la experiencia con los actores y beneficiarios y recoger las lecciones aprendidas para incorporar la que fuera necesario.
Investigar sobre los módulos, diseño físico, el contenido, duración, etc. y modificar lo pertinente. A los diferentes componentes del proceso de educación inicial, incorporar los elementos nuevos que se detecten en consultas. Alinear módulos (contenidos) y currículo. Diferenciar cada componente del proceso, identificarlo y establecer las interrelaciones. Desarrollar jornadas de trabajo con grupos focales, guías de entrevista, etc. en los lugares de trabajo. 4. PRODUCTOS A ENTREGAR. Plan de trabajo y cronograma. Currículo de educación inicial, de madres educadoras, de técnicos y administradores de educación inicial, remodelados con las actualizaciones pertinentes. Guía metodológica, módulos, instrumentos de control, información estadística y su respectivas actualizaciones y remodelaciones en los contenidos incluyendo propuestas de imágenes. Documento de metodología operativa actualizada tomando en cuenta la experiencia y el diseño original. 	Documento de metodología didáctica actualizada, ajustada a la realidad, interrelacionando todos los subprocesos. 	Documento de lineamientos para la ejecución del proceso de educación inicial, integrado con todos sus componentes y actualizado según experiencia y avances de las ciencias. Instrumentos de control revisados, ajustados y aprobados e incorporados al gestor. El equipo operativo y personal involucrado en el trabajo con educación inicial, actualizado.
Mecanismos de monitoreo, evaluación y seguimiento. Informes de avance mensual y final. Todos los documentos solicitados y producidos en versión final entregados grabados en un CD y dos (2) impresiones en papel. 5. ASPECTOS METODOLÓGICOS o lineamientos orientadores/alcances. La institución cuenta con los documentos de procesos y/o lineamientos y formatos que servirán de base a los aspectos generales del trabajo. Se brindarán orientaciones y se promueve la comunicación para no avanzar en desacuerdo con la intención técnica y pedagógica que se aspira. Será supervisado (a) por personal de la Unidad responsable de este proceso. 6.	PERFIL DEL PERSONAL QUE REALIZARÁ LA CONSULTORIA. Profesional universitario del área de Licenciatura en Educación Prebásica, Sicología, Ciencias de la Educación. Dominio de los paquetes básicos de Windows (Word, Excel, powerpoint). Experiencia acreditada en: Educación no formal, educación prebásica y preferentemente en educación inicial. Que demuestre haber trabajado con niños (as) de 1ª. Infancia al menos 2 años y haber sido eficiente.
Capacidad de síntesis y buena redacción. Conocer sobre instrumentación del currículo. Tener capacidad de visualizar la globalidad de los procesos educativos. Otros. Debe gustarle los niños (as) y el trabajo con ellos. Explicar por qué.
Debe disponer de tiempo suficiente y la decisión de dedicarlo al trabajo solicitado, con regularidad. Trabajar en las oficinas de CONEANFO 4 horas diarias. Poseer computadora. Presentar currículo sustentado – constancias. 7. TIEMPO PREVISTO PARA LA CONSULTORÍA. El trabajo debe ser realizado en el término de tres (3) meses. 8. PROPUESTA TÉCNICA Y FINANCIERA
Propuesta Técnica debe incluir: Objetivos de la consultoría. Productos. Proceso que seguirá para desarrollar los productos solicitados. Plan de trabajo. Fotocopia de: Currículo, fotocopia, identidad, documentos que sustenten la propuesta.
Propuesta Financiera. Debe incluir: Presentada en sobre cerrado, aparte de la propuesta técnica, con el valor de los servicios profesionales en este caso particular y los requerimientos que prevea para la calidad de los servicios a prestar.
El consultor/a o empresa consultora deberá estar inscrito en la ONCAE y cumplir con los requerimientos de la SAR. 9. FORMA DE PAGO. La consultoría se le deduce el 12.5% de impuesto sobre la renta, además se deduce el 10% del total a pagar como fondo de garantía el cual se devuelve una vez que se reciban a satisfacción los productos y resultados. Los pagos se realizarán contra entrega de factura SAR y según cumplimiento de actividades planificadas y entrega de informes de actividades mensuales. ENLACE INSTITUCIONAL. Coordinación de la Unidad de Planificación Educativa. 10. ELEMENTOS A EVALUAR.
La propuesta técnica. Los establecidos en el perfil. Propuesta Financiera. (Los montos propuestos de acuerdo a las posibilidades presupuestarias). 11. LUGAR, FECHA Y FORMA DE ENTREGA DE PROPUESTAS. La oferta de servicios deberá presentarse en sobre cerrado. La institución no se obliga a aceptar la oferta de menor precio, si ésta no reúne los requisitos técnicos establecidos en los términos de referencia, ni se considerarán los costos unitarios excesivamente elevados, aunque la oferta técnica haya sido bien calificada. Las personas interesadas deberán presentar su oferta en la oficina de CONEANFO Col. Loma Verde, Boulevard Centroamérica, Tegucigalpa, Honduras. El plazo de entrega de las ofertas es el 29 de marzo de 2017 a las 3:00 p.m. en sobre cerrado y la indicación de “NO ABRIR HASTA EN REUNION DE EVALUACIÓN”. Para más información pueden llamar al 2239-0202, extensiones 21, 24 y 25, Unidad de Planificación Educativa.

description: Servicios profesionales de obtención

title: CM-CONEANFO-UPE-013-2017